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文檔簡(jiǎn)介
班組長(zhǎng)考試題庫(kù)及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種溝通方式最適合與班組成員傳達(dá)緊急任務(wù)?()A.郵件B.電話C.書面報(bào)告2.5S管理中,整理的目的是()A.騰出空間B.保持環(huán)境整潔C.設(shè)備保養(yǎng)3.安全生產(chǎn)的方針是()A.質(zhì)量第一B.安全第一、預(yù)防為主C.效益優(yōu)先4.團(tuán)隊(duì)成員之間出現(xiàn)矛盾,班組長(zhǎng)首先應(yīng)該()A.批評(píng)雙方B.了解情況C.直接給出解決方案5.目標(biāo)管理的第一步是()A.制定目標(biāo)B.實(shí)施目標(biāo)C.評(píng)估目標(biāo)6.以下屬于現(xiàn)場(chǎng)管理“三現(xiàn)主義”的是()A.現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)物B.現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)人、現(xiàn)物C.現(xiàn)人、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)物7.班組成員績(jī)效評(píng)估的周期通常是()A.每月B.每季度C.每年8.對(duì)于新入職員工,班組長(zhǎng)應(yīng)()A.讓其自行學(xué)習(xí)B.給予充分指導(dǎo)C.安排大量工作9.設(shè)備突發(fā)故障,班組長(zhǎng)應(yīng)()A.自己維修B.立即聯(lián)系維修人員C.等下班再處理10.有效激勵(lì)員工的關(guān)鍵是()A.多發(fā)獎(jiǎng)金B(yǎng).了解員工需求C.增加工作強(qiáng)度二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.班組長(zhǎng)的職責(zé)包括()A.生產(chǎn)管理B.人員管理C.成本控制D.設(shè)備維護(hù)2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法有()A.組織團(tuán)建活動(dòng)B.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)C.建立良好溝通機(jī)制D.實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度3.5S管理包含的內(nèi)容有()A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養(yǎng)4.溝通的要素有()A.發(fā)送者B.接收者C.信息D.渠道5.現(xiàn)場(chǎng)改善的方法有()A.頭腦風(fēng)暴法B.價(jià)值流分析C.看板管理D.5W2H分析法6.質(zhì)量控制的常用工具包括()A.檢查表B.魚骨圖C.排列圖D.直方圖7.員工培訓(xùn)的方式有()A.內(nèi)部培訓(xùn)B.外部培訓(xùn)C.在線學(xué)習(xí)D.師傅帶徒弟8.安全生產(chǎn)管理措施有()A.安全教育培訓(xùn)B.安全檢查C.安全事故應(yīng)急預(yù)案D.勞動(dòng)防護(hù)用品配備9.成本控制的途徑有()A.減少浪費(fèi)B.提高生產(chǎn)效率C.降低庫(kù)存D.優(yōu)化采購(gòu)10.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的能力有()A.領(lǐng)導(dǎo)能力B.溝通能力C.問題解決能力D.學(xué)習(xí)能力三、判斷題(每題2分,共10題)1.班組長(zhǎng)只需關(guān)注生產(chǎn)任務(wù),無需關(guān)心員工情緒。()2.5S管理只適用于生產(chǎn)車間。()3.溝通時(shí)只要把信息傳達(dá)出去就可以,不需要關(guān)注對(duì)方反饋。()4.安全生產(chǎn)是企業(yè)的重要工作,與班組長(zhǎng)關(guān)系不大。()5.團(tuán)隊(duì)成員意見不一致時(shí),班組長(zhǎng)應(yīng)強(qiáng)制推行自己的方案。()6.設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)可以減少故障發(fā)生。()7.員工績(jī)效評(píng)估只是為了發(fā)獎(jiǎng)金,沒有其他作用。()8.現(xiàn)場(chǎng)改善是一次性的工作,完成后無需持續(xù)改進(jìn)。()9.質(zhì)量控制主要是質(zhì)量部門的事情,班組長(zhǎng)不需要參與。()10.激勵(lì)員工只能靠物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中的主要工作。答案:組織安全教育培訓(xùn),落實(shí)安全制度;開展安全檢查,消除隱患;監(jiān)督員工遵守安全操作規(guī)程;制定和執(zhí)行事故應(yīng)急預(yù)案。2.如何有效提升班組成員的工作效率?答案:合理安排工作任務(wù),明確職責(zé);提供必要培訓(xùn),提升技能;建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)積極性;改善工作流程和環(huán)境。3.說明5S管理中整頓的要點(diǎn)。答案:將整理后有用物品依規(guī)定位置擺放,明確標(biāo)識(shí)。做到定品、定位、定量,方便取用,減少尋找物品時(shí)間,提高工作效率。4.簡(jiǎn)述溝通的重要性。答案:促進(jìn)信息傳遞,確保工作指令準(zhǔn)確傳達(dá);增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員理解與信任,減少矛盾;有利于協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。五、討論題(每題5分,共4題)1.當(dāng)班組成員對(duì)工作安排有較大異議時(shí),班組長(zhǎng)該如何處理?答案:先傾聽成員想法,了解異議原因。再重新審視工作安排,如有不合理處,與成員共同商討調(diào)整方案。過程中注重溝通,確保成員理解目的,提升參與感。2.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)班組的質(zhì)量意識(shí)。答案:開展質(zhì)量培訓(xùn),讓成員明白質(zhì)量重要性;建立質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)做好質(zhì)量;在工作中強(qiáng)調(diào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),定期檢查反饋,營(yíng)造重視質(zhì)量氛圍。3.如何應(yīng)對(duì)班組生產(chǎn)中的突發(fā)緊急情況?答案:首先保持冷靜,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。迅速組織人員,采取有效措施控制局面,如保障人員安全、防止故障擴(kuò)大等。事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善應(yīng)急預(yù)案。4.請(qǐng)闡述如何打造一個(gè)高績(jī)效的班組團(tuán)隊(duì)。答案:明確共同目標(biāo),合理分工;加強(qiáng)成員培訓(xùn),提升能力;建立良好溝通與協(xié)作機(jī)制;有效激勵(lì)成員,發(fā)揮積極性;班組長(zhǎng)以身作則,發(fā)揮引領(lǐng)作用。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.A
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