9.2把握適度原則+課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

第九課理解質(zhì)量互變第三單元運(yùn)用辯證思維方法課標(biāo)要求1.聯(lián)系事物發(fā)展過程中的漸進(jìn)性和飛躍性，懂得事物的發(fā)展過程是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一；2.理解質(zhì)量互變規(guī)律，把握適度原則。必備知識(shí)1.質(zhì)的含義及特征？量的含義及特征？2.理解質(zhì)量互變規(guī)律的內(nèi)容、要求和意義。3.理解事物發(fā)展過程中的漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的辯證關(guān)系。4.什么是度？什么是適度？為什么要遵循適度原則？5.如何遵循適度原則？這還是“愛”嗎？壹貳認(rèn)識(shí)質(zhì)量互變規(guī)律把握適度原則理解質(zhì)量互變第九課

《論語·先進(jìn)》載：“子貢問道：‘顓孫師和卜商哪一個(gè)更賢明呢？’孔子說：‘顓孫師做事有些過頭，卜商做事則有些不夠?！迂曊f：‘那么是顓孫師更好一些嗎？’孔子說：‘做事過頭和做得不夠是一樣的?！笨鬃铀f的“過猶不及”，對(duì)我們的生活有什么指導(dǎo)意義？請(qǐng)舉例說明理由。提示：過猶不及強(qiáng)調(diào)的是我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候要堅(jiān)持適度原則,事情做過了頭，就和沒有做一樣，都是不可取的。在日常生活中,我們想問題做事情要把握好“分寸”，不犯極端化的錯(cuò)誤。1.度（事物質(zhì)與量的統(tǒng)一體現(xiàn)在“度”中）

（1）含義：一事物保持自身質(zhì)的穩(wěn)定性的量的限度。(即事物的范圍、幅度和限度。)（2）重要性：①事物質(zhì)與量的統(tǒng)一體現(xiàn)在“度”中。②在度的范圍內(nèi)，質(zhì)與量相互結(jié)合、相互規(guī)定。③當(dāng)量的變化達(dá)到或超出定量限度時(shí)，事物就開始發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)化。過少影響新陳代謝和毒素排出過量引起水中毒飲水適量飲水過量飲水過少1000ML5000ML注意：①質(zhì)是使事物得以存在的東西，然而質(zhì)的存在還需要借助量的規(guī)定。如，人只有通過身高、體重、血壓等系列量的規(guī)定才能成為現(xiàn)實(shí)的、具體的人，否則就只是“人”的抽象。②量因?yàn)榕c質(zhì)相結(jié)合而成為具體存在物的量。例如，“一個(gè)蘋果”的“一”已不是單純的量，而是有“蘋果”作為內(nèi)容的量。

2.關(guān)節(jié)點(diǎn)（臨界點(diǎn)）：

(1)含義：關(guān)節(jié)點(diǎn)是事物量變達(dá)到的極限，是引起質(zhì)變的節(jié)點(diǎn)。

(2)度與關(guān)節(jié)點(diǎn)的關(guān)系：任何度的兩端都存在著關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn)，度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度。度關(guān)節(jié)點(diǎn)（臨界點(diǎn)）關(guān)節(jié)點(diǎn)（臨界點(diǎn)）相關(guān)鏈接：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在0-100℃這個(gè)幅度內(nèi)，水保持液態(tài)不變。如果超出0-100℃這個(gè)溫度范圍，突破度的兩個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn)（0℃或100℃），水就變成冰或水蒸氣了。1．醫(yī)療用藥劑量分為“最小有效量——常用量——極量——中毒量——致死量”，由此可見（

）①常用量的度應(yīng)在“最小有效量”與“極量”之間②常用量的度應(yīng)在“最小有效量”與“致死量”之間③常用量的度的關(guān)節(jié)點(diǎn)是“最小有效量”和“極量”④常用量的度的關(guān)節(jié)點(diǎn)是“中毒量”和“致死量”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A3.適度（1）內(nèi)涵：就是適當(dāng)?shù)某潭?。?）區(qū)分量變與質(zhì)變的根本標(biāo)志：事物的變化是發(fā)生在度的范圍之內(nèi)還是超出度的范圍，這是區(qū)分量變與質(zhì)變的根本標(biāo)志。（3）遵循適度原則的原因：在度的范圍之內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變，質(zhì)規(guī)定著量的運(yùn)動(dòng)范圍和變化幅度；超出這個(gè)范圍，事物的質(zhì)就發(fā)生變化，質(zhì)與量的統(tǒng)一就會(huì)破裂。示例：聲音的“度”按普通人的聽覺：0～20分貝，很靜，幾乎感覺不到；20～30分貝，安靜，猶如輕聲絮語；40～60分貝，一般，普通室內(nèi)談話；60～70分貝，吵鬧，有損神經(jīng)；70～90分貝,很吵,神經(jīng)細(xì)胞受到破壞;90～100分貝,吵鬧加劇,聽力受損；100～120分貝,難以忍受,一分鐘即暫時(shí)致聾。

1.適度原則的必要性

為了保持我們所需要的事物特定的質(zhì)，應(yīng)當(dāng)把事物的變化控制在度的范圍內(nèi)，防止過猶不及。

從思維方式上說，適度原則就是要在“度”的范圍內(nèi)尋求和把握事物發(fā)展的適當(dāng)程度的原則。適當(dāng)就是幅度“得當(dāng)”，而不是“失當(dāng)”。2.適度原則的含義注意：堅(jiān)持適度原則≠做任何事都不能超過關(guān)節(jié)點(diǎn)、永遠(yuǎn)保持量變狀態(tài)，積極向上符合發(fā)展趨勢的事物在量變達(dá)到一定程度時(shí)要及時(shí)促成飛躍。結(jié)合上圖談?wù)勎覀兏咧猩鷳?yīng)該如何做好壓力管理？

當(dāng)人們面臨的壓力過小時(shí)，會(huì)覺得工作乏味，集中注意力到工作上的動(dòng)機(jī)很小，工作績效很低；

隨著工作壓力的逐漸增大，人們受到激發(fā)，績效會(huì)得到提高；

在壓力達(dá)到最佳點(diǎn)之前，工作

壓力越大，績效越高；

而當(dāng)工作壓力超過最佳點(diǎn)后，隨著壓力增加，人們會(huì)面臨過壓、急躁、焦慮、崩潰的狀態(tài)，壓力越大，績效越低。3.遵循適度原則的要求（1）防止過猶不及：適度原則要求我們?cè)谒伎己吞幚韱栴}時(shí)把握好“分寸”，不犯極端化錯(cuò)誤。穩(wěn)妥推動(dòng)數(shù)字人民幣研發(fā)和試點(diǎn)，要把握好度，不能操之過急。健身要科學(xué)合理，不能盲目，否則易受傷。是藥三分毒，凡是藥物都有副作用，不要隨便吃藥，要遵醫(yī)囑，適量合理。【示例】《墨子》一書提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“利之中取大,害之中取小”。例如，遇到盜賊不得已時(shí)，可以采取靈活的應(yīng)變策略，斷指保命，舍財(cái)保命，取小害而免大禍。（2）積極地認(rèn)識(shí)和推動(dòng)事物發(fā)展到最佳的狀態(tài)（需要“得中”）：

遵循適度原則，并不只是被動(dòng)地適應(yīng)事物的存在狀態(tài)，而是包含著積極地認(rèn)識(shí)和推動(dòng)事物發(fā)展到最佳的狀態(tài)。適度思維是“得中”而處之的思維?！暗弥小笔前殉钟卸龋线m且正好，不是凡事都采取折中主義的消極的思維方式。3.遵循適度原則的要求度不是一個(gè)機(jī)械的狀態(tài)，而是要在具體條件下把握度。目的：保持我們需要的質(zhì)——消極的思維方式折中主義折中主義是企圖把對(duì)立的思想、觀點(diǎn)和理論無原則地調(diào)和拼湊在一起的做法。含義特征和表現(xiàn)實(shí)質(zhì)把矛盾雙方等同起來，不分主次；把對(duì)立雙方調(diào)和起來，混淆是非；在原則問題上模棱兩可，沒有自己獨(dú)立的見解和堅(jiān)持的立場。它是一種無原則的思維方式，是形而上學(xué)思維方式的表現(xiàn)形式。例如：二元論主張世界有意識(shí)和物質(zhì)兩個(gè)獨(dú)立的本原，強(qiáng)調(diào)物質(zhì)和精神是同等公平地存在的。3.遵循適度原則的要求【例】：1949年，經(jīng)過遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，國民黨的勢力僅僅龜縮在長江以南的地區(qū)。國民黨當(dāng)局打著和談的名義，妄圖積蓄力量，伺機(jī)反撲。為了徹底推翻蔣家王朝,建立社會(huì)主義的新中國,中國共產(chǎn)黨提出“打過長江去，解放全中國”的口號(hào)。毛澤東在他的詩中寫道:“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”。（3）積極創(chuàng)造條件，促成事物質(zhì)變（不能限于“得中”）:①要改變我們不需要的事物的特定的質(zhì)，就應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)事物量的變化，并使其向度的邊緣不斷發(fā)展，使該物轉(zhuǎn)化為他物。②量變已達(dá)到一定程度時(shí)，我們要積極促成事物的質(zhì)變，使其達(dá)到我們所期望的存在狀態(tài)。思考：積極創(chuàng)造條件促進(jìn)事物的質(zhì)變，就能達(dá)到我們所期望的存在狀態(tài)？注意：積極創(chuàng)造條件促進(jìn)事物的質(zhì)變是達(dá)到我們所期望的存在狀態(tài)的必要條件,而非充分條件。內(nèi)容要求錯(cuò)誤傾向

把握好“分寸”，防止過猶不及要在“度”的范圍內(nèi)尋求和把握事物發(fā)展的適當(dāng)程度的原則。適當(dāng)就是幅度“得當(dāng)”，而不是“失當(dāng)”。適度原則要求我們?cè)谒伎己吞幚韱栴}時(shí)把握好“分寸”把握不好“分寸”，犯極端化錯(cuò)誤

需要“得中”，積極地認(rèn)識(shí)和推動(dòng)事物發(fā)展到最佳的狀態(tài)適度思維是“得中”而處之的思維?！爸小笔遣黄灰?，無過與不及?！暗弥小笔前殉钟卸?，合適且正好形而上學(xué)的折中主義思維方式

不限于“得中”，積極創(chuàng)造條件，促成事物的質(zhì)變要改變我們不需要的事物的特定的質(zhì)，就要積極創(chuàng)造條件，促成事物的質(zhì)變優(yōu)柔寡斷，貽誤時(shí)機(jī)保持我們所需要的事物特定的質(zhì)改變我們不需要的事物特定的質(zhì)原理（主要內(nèi)容）①任何事物都是質(zhì)與量的統(tǒng)一體，量變與質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種基本狀態(tài)。②量變是質(zhì)變的必要前提。③質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，體現(xiàn)并保存量變的成果，并為新的量變開辟道路。④事物的矛盾運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為量變與質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化。方法論(1)以統(tǒng)一性的觀念正確把握事物發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變、漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關(guān)系。(2)遵循適度原則①把握好“分寸”，不犯極端化錯(cuò)誤。②積極推動(dòng)事物發(fā)展到最佳狀態(tài)，“得中”而處之，反對(duì)折中主義。③要改變我們不需要的事物的特定的質(zhì)，就要積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)事物的質(zhì)變。質(zhì)量互變規(guī)律原理及方法論意義認(rèn)識(shí)質(zhì)量互變規(guī)律把握適度原則原事物量變量的規(guī)定性漸進(jìn)性連續(xù)性必要準(zhǔn)備必然結(jié)果包含積累質(zhì)變質(zhì)的規(guī)定性飛躍性間斷性新事物度質(zhì)量得當(dāng)?shù)弥写僮?．近年來，有關(guān)食品添加劑與食品安全的問題引起了人們廣泛關(guān)注。其實(shí)，食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養(yǎng)成分的一類天然或化學(xué)合成物質(zhì)，但如果被過度使用，則會(huì)危害人的健康。為了食品安全，國家對(duì)食品添加劑的使用有嚴(yán)格的控制。這說明①要注意分寸，把握適度原則②要堅(jiān)持折中思維，適應(yīng)事物的存在狀態(tài)③要注意質(zhì)變的節(jié)點(diǎn)，防止不利質(zhì)變的發(fā)生④事物喪失自身量的規(guī)定性就會(huì)轉(zhuǎn)化為他物A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A【詳解】食品添加劑，如果被過度使用，則會(huì)危害人的健康。為了食品安全，國家對(duì)食品添加劑的使用有嚴(yán)格的控制。這說明要注意分寸，把握適度原則，注意質(zhì)變節(jié)點(diǎn)，防止不利的質(zhì)變發(fā)生，故①③符合題意。適度原則不等于折中思維，折中思維是消極的思維方式，排除②。