大學融媒體活動方案

大學融媒體活動方案一、活動背景隨著信息技術的飛速發(fā)展，融媒體已成為當今媒體傳播的主流趨勢。在大學教育領域，融媒體的應用對于提升校園文化傳播效果、增強學生的媒介素養(yǎng)以及促進學校與社會的溝通交流具有重要意義。為了更好地適應融媒體時代的要求，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，特舉辦本次大學融媒體活動。二、活動目標1.提升校園文化傳播效果：通過融媒體平臺，將校園內的優(yōu)秀文化、學術成果、師生風采等信息更廣泛、更生動地傳播出去，增強學校的社會影響力。2.增強學生的媒介素養(yǎng)：讓學生了解融媒體的運作機制，掌握融媒體內容創(chuàng)作的基本技能，提高學生運用多種媒體手段進行信息傳播和交流的能力。3.促進學校與社會的溝通交流：搭建學校與社會之間的信息橋梁，及時向社會展示學校的發(fā)展動態(tài)和辦學成果，吸引更多社會資源關注和支持學校發(fā)展。4.豐富校園文化生活：舉辦形式多樣、內容豐富的融媒體活動，為學生提供展示自我才華的平臺，營造積極向上、富有活力的校園文化氛圍。三、活動主題“融媒時代，青春綻放”四、活動時間[具體活動時間區(qū)間]五、活動地點線上：學校融媒體中心官方網站、微信公眾號、微博、抖音等平臺線下：學校禮堂、會議室、教室等場所六、參與人員全體在校學生、教職工以及關心學校發(fā)展的社會各界人士七、活動內容及形式本次大學融媒體活動涵蓋多個板塊，具體內容及形式如下：（一）融媒體知識講座1.邀請業(yè)內專家：邀請融媒體領域的知名專家學者、媒體從業(yè)者等來校舉辦講座，分享融媒體發(fā)展的前沿動態(tài)、技術應用以及內容創(chuàng)作經驗。2.講座形式：采用線上線下相結合的方式進行。線下講座安排在學校禮堂，通過直播平臺同步直播，方便未能到場的師生觀看。講座過程中設置互動環(huán)節(jié)，鼓勵師生提問交流，專家現(xiàn)場解答。（二）融媒體作品創(chuàng)作大賽1.比賽主題：圍繞“融媒時代，青春綻放”主題，鼓勵參賽選手創(chuàng)作與校園生活、文化、學術等相關的融媒體作品。2.作品類型：包括但不限于短視頻、H5頁面、圖文報道、動畫、音頻等多種形式。3.參賽要求：參賽作品必須為原創(chuàng)，內容積極健康，符合社會主義核心價值觀。作品應緊密圍繞主題，具有一定的思想性、藝術性和觀賞性。短視頻作品時長不超過5分鐘，H5頁面、圖文報道等作品應結構完整、邏輯清晰。參賽選手需填寫作品報名表，注明作品名稱、類型、簡介、作者姓名、所在學院及聯(lián)系方式等信息。4.比賽流程：作品征集：在規(guī)定時間內，參賽選手將作品發(fā)送至指定郵箱。初賽評審：由學校融媒體中心組織專業(yè)教師組成評審團，對參賽作品進行初步評審，篩選出若干優(yōu)秀作品進入復賽。復賽展示：入圍復賽的作品在學校融媒體中心官方網站、微信公眾號等平臺進行展示，接受師生投票。投票結果作為復賽評審的參考依據(jù)之一。決賽評審：評審團根據(jù)作品的質量、創(chuàng)意、影響力等方面進行綜合評審，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。5.獎項設置：一等獎[X]名，獎金[X]元，頒發(fā)榮譽證書。二等獎[X]名，獎金[X]元，頒發(fā)榮譽證書。三等獎[X]名，獎金[X]元，頒發(fā)榮譽證書。優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。（三）校園融媒體直播活動1.直播主題：根據(jù)學校的重要活動、學術講座、文化演出等安排，確定不同的直播主題。2.直播內容：對活動現(xiàn)場進行實時直播，包括活動的開場、主要環(huán)節(jié)、互動交流等內容。同時，在直播過程中設置彈幕互動功能，觀眾可以通過彈幕發(fā)表自己的看法和意見。3.直播團隊：由學校融媒體中心的學生記者、攝像師、后期制作人員等組成直播團隊，負責直播活動的策劃、拍攝、剪輯、推送等工作。4.直播平臺：選擇學校融媒體中心官方網站、微信公眾號、微博、抖音等多個平臺進行同步直播，擴大直播的覆蓋面和影響力。（四）融媒體校園文化節(jié)1.活動內容：融媒體展覽：在學校圖書館、教學樓等場所設置融媒體展覽區(qū)，展示優(yōu)秀的融媒體作品、校園媒體發(fā)展歷程、融媒體技術應用成果等。融媒體互動體驗區(qū)：設置互動體驗區(qū)，讓師生親身體驗融媒體設備的操作和使用，如虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）技術體驗等。融媒體文化活動：舉辦融媒體主題的演講比賽、朗誦比賽、攝影比賽等文化活動，豐富校園文化生活。2.活動形式：展覽采用圖文并茂的形式，通過展板、實物展示等方式進行呈現(xiàn)?；芋w驗區(qū)設置專業(yè)人員進行指導，幫助師生更好地了解和體驗融媒體技術。文化活動邀請師生報名參加，比賽過程通過融媒體平臺進行宣傳和報道。八、活動宣傳推廣1.前期宣傳：制作活動宣傳海報，張貼在學校教學樓、食堂、宿舍等顯著位置。利用學校融媒體中心官方網站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動預告信息，介紹活動的主題、時間、內容、形式等，吸引師生關注。向各學院、班級發(fā)送活動通知郵件，鼓勵學生積極參與。2.中期宣傳：對活動的進展情況進行實時報道，通過圖文、視頻等形式展示活動的精彩瞬間和亮點內容。及時推送參賽選手的優(yōu)秀作品，擴大活動的影響力。邀請學校官方媒體、地方媒體對活動進行報道，提升活動的社會關注度。3.后期宣傳：對活動進行總結回顧，發(fā)布活動成果報道，展示活動取得的成效和經驗。整理活動中的優(yōu)秀作品，制作成作品集，在學校融媒體平臺上進行展示和推廣。對獲獎選手和優(yōu)秀組織單位進行表彰和宣傳，樹立榜樣，激勵更多師生參與到融媒體活動中來。九、活動組織與實施1.成立活動組委會：由學校宣傳部、融媒體中心、學生處、團委等相關部門負責人組成活動組委會，負責活動的總體策劃、組織協(xié)調、指導監(jiān)督等工作。2.明確各部門職責：宣傳部：負責活動的整體宣傳策劃和對外宣傳工作，協(xié)調媒體資源，擴大活動影響力。融媒體中心：承擔活動的具體實施工作，包括活動的策劃、組織、執(zhí)行、技術支持等，負責融媒體作品的征集、評審、展示等環(huán)節(jié)。學生處：負責組織學生參與活動，協(xié)助做好參賽選手的報名、資格審查等工作，對活動中的學生表現(xiàn)進行綜合評價。團委：負責發(fā)動學生社團參與活動，組織開展相關的文化活動，引導學生積極參與融媒體實踐。3.制定詳細的活動執(zhí)行計劃：根據(jù)活動的時間安排和內容要求，制定詳細的活動執(zhí)行計劃，明確各階段的工作任務、責任人及時間節(jié)點，確?；顒佑行蜻M行。4.加強活動過程管理：在活動實施過程中，嚴格按照活動方案和執(zhí)行計劃進行操作，加強對活動現(xiàn)場、參賽作品、直播活動等環(huán)節(jié)的管理，確保活動質量和安全。同時，及時收集師生的反饋意見，對活動進行調整和優(yōu)化。十、活動預算本次活動預算主要包括以下幾個方面：（一）講座費用邀請專家的講課費、交通差旅費等，預計[X]元。（二）比賽費用1.獎品費用：一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎的獎金、榮譽證書制作費用等，預計[X]元。2.評審費用：初賽、復賽、決賽的評審團酬金，預計[X]元。3.宣傳物料費用：活動宣傳海報、宣傳單頁、展板制作等費用，預計[X]元。（三）直播活動費用直播設備租賃、網絡費用、技術人員酬金等，預計[X]元。（四）校園文化節(jié)費用1.展覽費用：展板制作、實物展示道具租賃等費用，預計[X]元。2.互動體驗區(qū)設備購置及維護費用：虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）設備等購置及維護費用，預計[X]元。3.文化活動費用：演講比賽、朗誦比賽、攝影比賽等活動的獎品、場地布置等費用，預計[X]元。（五）其他費用活動組織過程中的辦公費用、水電費、通訊費等，預計[X]元?？傤A算：[X]元十一、活動效果評估1.設立評估指標：傳播效果：統(tǒng)計活動在各融媒體平臺上的曝光量、閱讀量、點贊數(shù)、評論數(shù)、轉發(fā)數(shù)等數(shù)據(jù)，評估活動的傳播范圍和影響力。參與度：統(tǒng)計參與活動的師生人數(shù)、參賽作品數(shù)量、直播活動的觀看人數(shù)等，評估活動的參與度和吸引力。學生反饋：通過問卷調查、座談會等方式，收集學生對活動的滿意度、意見和建議，了解學生在活動中的收獲和成長。社會影響：關注媒體對活動的報道情況，評估活動在社會上的反響和關注度。2.定期進行評估：在活動期間，定期對活動效果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進?；顒咏Y束后，全面總結活動效果評估情況，撰寫評估報告，為今后開展類似活動提供參考依據(jù)。十二、注意事項1.活動期間要注意安全，特別是在直播活動、文化活動等現(xiàn)場，要做好安全保