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文檔簡介
大班拜年活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂新年,情滿大班”二、行業(yè)背景幼兒園教育活動(dòng)對于幼兒的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過開展特色拜年活動(dòng),不僅能夠讓幼兒深入了解中國傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日的歡樂氛圍,還能培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、社交能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富他們的幼兒園生活體驗(yàn)。三、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解春節(jié)的由來、習(xí)俗等相關(guān)知識,加深對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。幫助幼兒掌握基本的拜年禮儀,如祝福語、拱手禮等。2.技能目標(biāo)鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,鼓勵(lì)幼兒大膽自信地向他人拜年。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,通過參與制作拜年賀卡等活動(dòng),提高手部精細(xì)動(dòng)作和創(chuàng)造力。3.情感目標(biāo)營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,讓幼兒感受過年的喜悅,增強(qiáng)班級凝聚力。激發(fā)幼兒對家人、朋友的關(guān)愛之情,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)祝福。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期],上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn)大班教室及幼兒園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)區(qū)域六、參與人員大班全體幼兒、教師及部分家長志愿者七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置在教室懸掛紅燈籠、拉花等,營造喜慶的節(jié)日氛圍。張貼春節(jié)主題的圖片、年畫等,布置文化墻,展示春節(jié)習(xí)俗。2.物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備各種拜年道具,如紅色福字、紅包、假鞭炮等。制作拜年賀卡的材料,如彩色卡紙、彩筆、剪刀、膠水等。購買活動(dòng)所需的零食、水果等。3.知識儲(chǔ)備教師提前學(xué)習(xí)春節(jié)相關(guān)知識,包括春節(jié)的傳說、習(xí)俗變化等,以便更好地向幼兒講解。收集不同風(fēng)格的拜年祝福語,整理成簡單易記的內(nèi)容供幼兒學(xué)習(xí)。4.人員安排教師合理分工,明確各自在活動(dòng)中的職責(zé),如組織教學(xué)、場地布置、維持秩序等。安排家長志愿者協(xié)助活動(dòng)開展,如幫忙分發(fā)材料、引導(dǎo)幼兒等。八、活動(dòng)流程開場致辭(9:009:15)1.教師身著喜慶服裝,以熱情洋溢的話語歡迎幼兒和家長到來,宣布大班拜年活動(dòng)開始。2.簡單介紹活動(dòng)的主題、目標(biāo)和流程,讓幼兒和家長對活動(dòng)有整體了解。春節(jié)知識小課堂(9:159:45)1.通過播放動(dòng)畫短片、講述故事等方式,向幼兒介紹春節(jié)的由來。傳說古代有一只叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來傷人,人們發(fā)現(xiàn)它害怕紅色、火光和爆炸聲,于是每到除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹,戶戶燭火通明,守更待歲,驅(qū)趕“年”獸。第二天一大早,還要走親串友道喜問好,后來形成了過年的習(xí)俗。2.詳細(xì)講解春節(jié)的主要習(xí)俗,如貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、拜年等。貼春聯(lián):春聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,橫批居上,對仗工整,表達(dá)美好愿望。吃年夜飯:一家人團(tuán)聚在一起,吃豐盛的晚餐,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。守歲:除夕之夜,人們通宵不眠,守歲迎接新歲的到來,有珍惜光陰、辭舊迎新之意。拜年:新年第一天,人們早早起床,穿上新衣,出門給長輩、親戚、朋友拜年,表達(dá)祝福。拜年禮儀學(xué)習(xí)(9:4510:15)1.教師示范正確的拜年禮儀,包括拱手禮和祝福語。拱手禮:雙手抱拳,左手在上,右手在下,舉至胸前,微微晃動(dòng),向?qū)Ψ叫卸Y。祝福語示例:“新年好!祝您新年快樂,身體健康,萬事如意!”“祝您龍年大吉,財(cái)源廣進(jìn)!”等。2.邀請幼兒逐一上前模仿學(xué)習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保每個(gè)幼兒都能掌握基本的拜年禮儀。自制拜年賀卡(10:1511:15)1.發(fā)放制作拜年賀卡的材料,引導(dǎo)幼兒構(gòu)思賀卡內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒畫上自己喜歡的圖案,如鞭炮、煙花、福字、生肖動(dòng)物等,表達(dá)新年祝福。2.幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題,如裁剪紙張、粘貼裝飾等。3.提醒幼兒在賀卡上寫上自己的名字和祝福話語,可以是簡單的漢字,也可以用拼音代替。歡樂拜年秀(11:1512:00)1.幼兒分組,手持自制的拜年賀卡,在教室或幼兒園內(nèi)進(jìn)行巡回拜年。每到一處,幼兒主動(dòng)向老師、小伙伴或家長志愿者行拱手禮,送上祝福。教師用相機(jī)記錄下孩子們歡樂拜年的精彩瞬間。2.邀請部分幼兒到前面進(jìn)行集中展示拜年,鼓勵(lì)幼兒大聲說出自己的祝福語,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力。新年美食分享會(huì)(12:0013:00)1.大家圍坐在一起,分享準(zhǔn)備好的零食、水果等美食。2.引導(dǎo)幼兒互相分享食物,培養(yǎng)幼兒的分享意識和良好的飲食習(xí)慣。3.在輕松愉快的氛圍中,大家交流過年的感受,進(jìn)一步增進(jìn)師生、同伴之間的感情。趣味民俗游戲(13:0014:00)1.鞭炮聲聲準(zhǔn)備一些紅色紙條,上面寫有不同的動(dòng)作或指令,如“原地跳三下”“學(xué)小貓叫兩聲”“給旁邊的人一個(gè)擁抱”等。將紙條放入假鞭炮中,幼兒依次抽取紙條,按照上面的要求完成動(dòng)作,完成后可以領(lǐng)取一份小獎(jiǎng)品。2.福到啦在地上畫一個(gè)大圈,圈內(nèi)擺放一些寫有福字的卡片。幼兒站在圈外,蒙上眼睛,手持一根小棍,在家長或老師的引導(dǎo)下,慢慢走向圈內(nèi),用小棍戳福字。戳到福字的幼兒可獲得福字貼紙或其他小禮物?;顒?dòng)總結(jié)與結(jié)束(14:0014:30)1.教師對本次拜年活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)中的精彩瞬間,表揚(yáng)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),如積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)拜年禮儀、制作出精美的賀卡等。2.再次祝福幼兒和家長新年快樂,鼓勵(lì)幼兒將活動(dòng)中所學(xué)的知識和禮儀運(yùn)用到日常生活中,傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。3.全體師生和家長志愿者合影留念,為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號。九、活動(dòng)預(yù)算1.環(huán)境布置費(fèi)用:紅燈籠、拉花、年畫等,預(yù)計(jì)[X]元。2.物資采購費(fèi)用:拜年道具、制作賀卡材料、零食水果等,預(yù)計(jì)[X]元。3.獎(jiǎng)品費(fèi)用:小貼紙、小玩具等,預(yù)計(jì)[X]元。4.總計(jì):[X]元十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中,教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,特別是在使用剪刀、膠水等工具時(shí),避免發(fā)生意外。2.鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),但不強(qiáng)制要求,尊重幼兒的個(gè)性差異,確保每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中有所收獲。3.注意保持活動(dòng)場地的整潔,活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒一起清理場地。
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