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大班谷雨種豆活動方案一、活動主題“谷雨時節(jié)種希望,小小豆苗初成長”二、活動背景谷雨是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,此時降水明顯增加,田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,正所謂“春雨貴如油”。在這個充滿生機的時節(jié),為了讓孩子們親近自然、了解自然規(guī)律,感受勞動的樂趣,特開展此次大班谷雨種豆活動。三、活動目標1.知識與技能目標讓幼兒了解谷雨節(jié)氣的特點和傳統(tǒng)習俗,知道谷雨前后適合種豆。掌握種豆的基本方法,如松土、播種、澆水等,提高幼兒的動手實踐能力。2.過程與方法目標通過觀察、操作、記錄等活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和解決問題的能力。引導幼兒在團隊合作中共同完成種豆任務(wù),增強幼兒的合作意識和團隊精神。3.情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情,培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、尊重勞動的意識。讓幼兒在種豆過程中體驗到成功的喜悅,增強自信心和成就感。四、活動時間[具體活動時間],建議選擇在谷雨節(jié)氣當天或前后一周內(nèi)進行,以便幼兒更好地感受節(jié)氣氛圍。五、活動地點幼兒園種植園六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動準備1.經(jīng)驗準備在活動前一周,通過故事、兒歌、圖片等形式向幼兒介紹谷雨節(jié)氣的相關(guān)知識,讓幼兒對谷雨種豆有初步的了解。組織幼兒參觀幼兒園種植園,觀察園內(nèi)已有的植物生長情況,激發(fā)幼兒的種植興趣。2.物質(zhì)準備各種種豆工具,如小鏟子、小鋤頭、灑水壺、水桶等,數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)配備。豆種若干,如綠豆、紅豆、黑豆等,根據(jù)幼兒的興趣和種植難度選擇。標簽若干,用于標記種植的豆種名稱、種植日期等信息。記錄冊、筆,供幼兒記錄種豆過程和觀察結(jié)果。遮陽帽、手套等防護用品,確保幼兒在活動中的安全。3.場地準備提前對幼兒園種植園進行整理,清除雜草和雜物,將土地翻松,劃分好種植區(qū)域。根據(jù)種植區(qū)域的大小和幼兒人數(shù),合理規(guī)劃種豆的布局,確保每個幼兒都有足夠的種植空間。八、活動流程(一)節(jié)氣導入(10分鐘)1.教師帶領(lǐng)幼兒在種植園集合,通過提問的方式引導幼兒回顧谷雨節(jié)氣的相關(guān)知識,如“谷雨節(jié)氣有什么特點?”“谷雨前后適合種什么?”等,激發(fā)幼兒的活動興趣。2.教師向幼兒介紹本次種豆活動的主題和目的,讓幼兒明確活動的任務(wù)和要求。(二)種植講解(15分鐘)1.教師向幼兒講解種豆的方法和步驟:松土:用小鏟子或小鋤頭將土地表面的土塊敲碎,使土壤變得疏松,有利于種子發(fā)芽和生長。播種:按照一定的間距將豆種均勻地撒在土壤表面,然后輕輕覆蓋一層薄土,厚度約為種子直徑的23倍。澆水:用灑水壺或水桶將水緩慢地澆在種植區(qū)域,使土壤充分濕潤,但不要積水。2.教師現(xiàn)場示范種豆的操作過程,讓幼兒仔細觀察,并強調(diào)操作過程中的安全注意事項,如使用工具時要小心,避免傷到自己和他人等。(三)分組種豆(30分鐘)1.將幼兒分成若干小組,每組[X]人,每組配備一套種豆工具和適量的豆種。2.教師引導幼兒分組討論種豆的計劃和分工,如誰負責松土、誰負責播種、誰負責澆水等,讓每個幼兒都明確自己的任務(wù)。3.幼兒分組開始種豆活動,教師巡回指導,觀察幼兒的操作過程,及時給予幫助和指導,鼓勵幼兒積極參與,大膽嘗試。(四)觀察記錄(20分鐘)1.教師為每個小組發(fā)放記錄冊和筆,引導幼兒觀察自己小組種植的豆種,記錄下種植的日期、種豆的過程和觀察到的變化。2.鼓勵幼兒用繪畫、文字等形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)和感受,如豆種的樣子、土壤的變化、澆水后的情況等,培養(yǎng)幼兒的觀察力和記錄能力。(五)總結(jié)分享(25分鐘)1.活動結(jié)束后,教師組織幼兒集合,邀請每個小組的代表分享自己小組種豆的過程和收獲,如種豆時遇到了什么問題,是如何解決的,觀察到豆種有什么變化等。2.教師對幼兒的分享進行總結(jié)和評價,肯定幼兒的積極參與和努力,鼓勵幼兒繼續(xù)保持對大自然的探索興趣。同時,對幼兒在種豆過程中表現(xiàn)出的問題和不足之處進行指導和糾正,幫助幼兒提高種植技能和知識水平。3.教師帶領(lǐng)幼兒一起回顧本次種豆活動的全過程,總結(jié)谷雨種豆的經(jīng)驗和收獲,讓幼兒在活動中獲得的知識和技能得到進一步鞏固和提升。九、活動延伸1.在班級自然角設(shè)置“種豆觀察區(qū)”,讓幼兒繼續(xù)觀察豆苗的生長情況,每天記錄豆苗的高度、葉片數(shù)量、顏色變化等,并用照片或繪畫的形式展示豆苗的生長過程。2.開展“我和豆苗共成長”主題活動,引導幼兒圍繞豆苗的生長進行故事創(chuàng)編、兒歌朗誦、手工制作等活動,如制作豆苗生長記錄卡、豆苗拼圖、豆苗粘貼畫等,進一步加深幼兒對種豆活動的興趣和體驗。3.組織幼兒開展“豐收節(jié)”活動,當豆苗成熟后,帶領(lǐng)幼兒一起收獲豆子,了解豆子的用途,如制作豆?jié){、豆腐、豆芽等,讓幼兒感受勞動的成果和喜悅,培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的意識。十、注意事項1.活動前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在使用種豆工具時要注意安全,避免傷到自己和他人。2.活動過程中,教師要密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況,如有幼兒出現(xiàn)不適或情緒低落等情況,要及時給予關(guān)心和幫助。3.注意天氣變化

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