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文檔簡介
大學(xué)感恩勵志活動方案一、活動主題“心懷感恩,勵志前行”二、活動背景大學(xué)階段是學(xué)生成長的重要時期,在這個過程中,學(xué)生們不僅獲得了知識的滋養(yǎng),也得到了來自老師、同學(xué)、家人以及社會各界的關(guān)心和幫助。然而,隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快和各種誘惑的增多,部分大學(xué)生容易忽視身邊的恩情,缺乏積極向上的人生態(tài)度和奮斗精神。為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)他們的感恩之心和勵志精神,特舉辦此次感恩勵志活動。三、活動目的1.增強(qiáng)大學(xué)生對身邊恩情的認(rèn)知和感受,培養(yǎng)感恩意識,讓學(xué)生學(xué)會珍惜和回報。2.激發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在動力,樹立積極向上的人生目標(biāo),鼓勵他們在學(xué)業(yè)和生活中勇往直前,堅持不懈。3.通過活動的開展,營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的情感交流與互動,增強(qiáng)校園凝聚力。四、活動時間及地點(diǎn)1.時間:[具體活動時間區(qū)間],為期[X]天2.地點(diǎn):校園內(nèi)各教室、會議室、操場等五、參與人員全體在校大學(xué)生六、活動內(nèi)容及形式感恩勵志主題講座1.邀請嘉賓:邀請校內(nèi)外知名學(xué)者、成功人士、優(yōu)秀校友等作為主講嘉賓,分享他們的人生經(jīng)歷、感恩故事以及勵志感悟。2.講座安排:每場講座時長約[X]分鐘,包括嘉賓演講、互動問答環(huán)節(jié)。在講座過程中,安排專人負(fù)責(zé)記錄嘉賓的精彩觀點(diǎn)和學(xué)生的提問,講座結(jié)束后整理成文字資料,供學(xué)生們后續(xù)學(xué)習(xí)和參考。3.講座主題示例:“感恩父母,成就人生”:講述父母在成長過程中的辛勤付出,引導(dǎo)學(xué)生如何感恩父母,以實(shí)際行動回報父母的養(yǎng)育之恩?!皫煻麟y忘,勵志前行”:分享老師在學(xué)業(yè)和人生道路上的指導(dǎo)與幫助,鼓勵學(xué)生感恩老師,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望?!皬拇煺壑嗅绕?,感恩生活的磨礪”:邀請經(jīng)歷過挫折并成功克服的人士,講述他們?nèi)绾卧诶Ь持斜3址e極心態(tài),感恩挫折帶來的成長,激勵學(xué)生面對困難時勇往直前。感恩勵志征文比賽1.征文主題:圍繞“感恩勵志”展開,題目自擬。2.征文要求:體裁不限,字?jǐn)?shù)在[X]字左右。內(nèi)容要求主題鮮明,情感真摯,結(jié)合自身經(jīng)歷,表達(dá)對感恩和勵志的理解與感悟。3.投稿方式:學(xué)生將征文作品發(fā)送至指定郵箱,郵件主題注明“感恩勵志征文姓名專業(yè)年級”。4.評選流程:由專業(yè)教師組成評審小組,對參賽作品進(jìn)行初審,篩選出若干優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。復(fù)審階段,評審小組對入圍作品進(jìn)行打分,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。5.表彰與展示:舉辦征文比賽頒獎典禮,為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。將優(yōu)秀征文作品在校園內(nèi)的宣傳欄、校報、校園網(wǎng)站等平臺進(jìn)行展示,供全校師生學(xué)習(xí)交流。感恩勵志主題班會1.班會組織:以班級為單位,由各班主任組織召開感恩勵志主題班會。2.班會內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生回顧成長過程中受到的恩情,如父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等,分享自己的感恩故事。組織學(xué)生討論如何在日常生活中踐行感恩,鼓勵學(xué)生制定感恩計劃,并在班級內(nèi)互相監(jiān)督執(zhí)行。通過觀看勵志視頻、分享勵志名言等方式,激發(fā)學(xué)生的勵志精神,讓學(xué)生暢談自己的人生目標(biāo)和夢想,以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)將付出的努力。3.班會形式:采用主題演講、小組討論、情景表演、歌曲演唱等多種形式,增強(qiáng)班會的趣味性和互動性。各班級在班會結(jié)束后,將班會的精彩瞬間和學(xué)生的感悟整理成圖文資料,發(fā)送至學(xué)校指定郵箱,學(xué)校將從中選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。感恩勵志實(shí)踐活動1.志愿服務(wù)活動:組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院、孤兒院等場所,開展志愿服務(wù)活動。如幫助社區(qū)清理環(huán)境衛(wèi)生、為養(yǎng)老院老人表演節(jié)目、陪伴孤兒院兒童做游戲等,讓學(xué)生在實(shí)踐中體會奉獻(xiàn)的快樂,增強(qiáng)社會責(zé)任感和感恩意識。活動結(jié)束后,要求學(xué)生撰寫志愿服務(wù)心得,記錄自己的收獲與成長。2.感恩家書活動:開展“一封家書寄深情”活動,鼓勵學(xué)生給父母寫一封感恩信,表達(dá)自己對父母的感激之情和近期的學(xué)習(xí)生活情況。學(xué)校統(tǒng)一收集學(xué)生的家書,通過郵政快遞的方式寄給學(xué)生家長。同時,邀請家長給學(xué)生回信,分享自己的感受和期望,增進(jìn)親子之間的情感交流。3.勵志成長記錄活動:為每位學(xué)生發(fā)放一本勵志成長記錄冊,鼓勵學(xué)生記錄自己在大學(xué)期間的成長歷程、學(xué)習(xí)進(jìn)步、獲得的榮譽(yù)以及遇到的困難和挫折等。定期組織學(xué)生交流分享自己的成長記錄冊,互相鼓勵,共同進(jìn)步。在活動結(jié)束時,評選出優(yōu)秀成長記錄冊若干名,進(jìn)行表彰和展示。七、活動宣傳1.線上宣傳:利用校園官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動通知、海報、視頻等宣傳資料,介紹活動的主題、內(nèi)容、時間安排等信息,吸引學(xué)生關(guān)注。制作活動宣傳短視頻,在各平臺進(jìn)行推送,展示活動的精彩瞬間和意義,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。邀請學(xué)生干部、校園自媒體達(dá)人等進(jìn)行活動宣傳,通過他們的朋友圈、微博等渠道擴(kuò)大活動影響力。2.線下宣傳:在校園內(nèi)張貼活動海報,懸掛橫幅,營造濃厚的活動氛圍。組織班級宣傳委員召開活動宣傳會議,詳細(xì)介紹活動情況,要求各班通過班級群、黑板報等形式進(jìn)行宣傳,確保每位學(xué)生都了解活動信息。八、活動實(shí)施步驟籌備階段([籌備階段時間區(qū)間])1.成立活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作。2.確定活動方案,明確各項(xiàng)活動的具體內(nèi)容、時間安排、參與人員等。3.邀請講座嘉賓、準(zhǔn)備征文比賽獎品、采購實(shí)踐活動所需物資等。4.進(jìn)行活動宣傳,發(fā)布活動通知和海報,吸引學(xué)生參與。實(shí)施階段([實(shí)施階段時間區(qū)間])1.按照活動方案有序開展各項(xiàng)活動。組織感恩勵志主題講座,確保講座的順利進(jìn)行和良好效果。啟動征文比賽,接收學(xué)生投稿,并按照評選流程進(jìn)行評審。各班級召開感恩勵志主題班會,學(xué)校安排專人進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。開展感恩勵志實(shí)踐活動,組織學(xué)生參與志愿服務(wù)、寫感恩家書、記錄勵志成長等活動。2.定期召開活動工作會議,總結(jié)活動進(jìn)展情況,及時解決活動中出現(xiàn)的問題。3.收集活動過程中的圖片、視頻、文字等資料,做好活動記錄和宣傳報道工作。總結(jié)階段([總結(jié)階段時間區(qū)間])1.對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)評估,收集學(xué)生和教師對活動的反饋意見,分析活動的成效與不足。2.舉辦活動總結(jié)表彰大會,對在征文比賽、主題班會、實(shí)踐活動等中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。3.根據(jù)活動總結(jié)情況,撰寫活動總結(jié)報告,為今后開展類似活動提供經(jīng)驗(yàn)參考。九、活動預(yù)算1.講座嘉賓費(fèi)用:[X]元2.征文比賽獎品費(fèi)用:[X]元3.宣傳資料制作費(fèi)用:[X]元4.實(shí)踐活動物資采購費(fèi)用:[X]元5.活動場地布置費(fèi)用:[X]元6.其他費(fèi)用:[X]元總計:[X]元十、活動效果評估1.學(xué)生反饋:通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等方式,了解學(xué)生對活動內(nèi)容、形式、組織安排等方面的滿意度,收集學(xué)生的意見和建議,以便對活動進(jìn)行改進(jìn)。2.參與度評估:統(tǒng)計各項(xiàng)活動的參與人數(shù),分析參與活動的學(xué)生比例,評估活動的吸引力和影響力。3.行為改變:觀察學(xué)生在活動后的行為表現(xiàn),如是否更加積極參與志愿服務(wù)、是否對學(xué)習(xí)和生活更有熱情、是否與家人和同學(xué)的關(guān)系更加融洽等,評估活動對學(xué)生思想和行為的影響。4.活動影響力:通過校園媒體的報道情況、活動在學(xué)生中的傳播范圍等方面,評估活動在校園內(nèi)的影響力和知名度。十一、注意事項(xiàng)1.活動期間要確保學(xué)生的安全,尤其是在實(shí)踐活動中,要提前做好安全教育和防范措施。2.各項(xiàng)活
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