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大學(xué)開展抗疫活動(dòng)方案一、引言在全球新冠疫情持續(xù)蔓延的背景下,大學(xué)校園作為人員密集的場(chǎng)所,疫情防控工作面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為有效應(yīng)對(duì)疫情,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護(hù)校園的正常教學(xué)秩序和穩(wěn)定,特制定本抗疫活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.確保校園內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模疫情傳播,將疫情風(fēng)險(xiǎn)控制在最低水平。2.提高師生的疫情防控意識(shí)和自我保護(hù)能力,形成科學(xué)、規(guī)范、有序的防控氛圍。3.保障校園教學(xué)、科研、生活等各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),最大程度減少疫情對(duì)學(xué)校的影響。三、活動(dòng)主體全體在校師生四、活動(dòng)時(shí)間自[具體開始日期]起,至疫情得到有效控制并解除校園管控措施為止。五、活動(dòng)具體內(nèi)容(一)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)制1.成立學(xué)??挂吖ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的抗疫工作,制定決策,指揮調(diào)度各項(xiàng)防控措施的實(shí)施。2.設(shè)立抗疫工作專項(xiàng)辦公室,掛靠學(xué)校[具體部門],負(fù)責(zé)日常工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測(cè)組、防控物資保障組、教學(xué)安排調(diào)整組、宣傳教育組、后勤保障組、應(yīng)急處置組等工作小組,明確各小組職責(zé)分工,確保抗疫工作有序開展。3.建立定期會(huì)議制度,領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)疫情防控的指示精神,分析研判校園疫情形勢(shì),研究解決抗疫工作中存在的問題,部署下一階段工作任務(wù)。各工作小組根據(jù)需要隨時(shí)召開會(huì)議,及時(shí)溝通信息,協(xié)調(diào)工作。(二)人員排查與健康監(jiān)測(cè)1.全面開展師生員工健康狀況排查,建立健康檔案。要求師生員工每日通過學(xué)校指定的健康打卡平臺(tái)進(jìn)行健康申報(bào),如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體狀況、旅居史、接觸史等信息。2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的排查和管控,包括近期有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、與確診病例或無癥狀感染者有密切接觸史的人員。對(duì)排查出的重點(diǎn)人員,嚴(yán)格按照屬地疫情防控要求,落實(shí)集中隔離、居家隔離、核酸檢測(cè)等管控措施,并安排專人負(fù)責(zé)跟蹤管理,及時(shí)掌握其健康狀況。3.建立晨午晚檢制度,各學(xué)院、各班級(jí)安排專人負(fù)責(zé)對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè),并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)體溫異常(≥37.3℃)或有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀的人員,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定流程進(jìn)行處置。4.定期組織師生員工進(jìn)行核酸檢測(cè),根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求,合理確定檢測(cè)頻次和范圍,做到應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢。確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的感染風(fēng)險(xiǎn),有效阻斷疫情傳播鏈條。(三)校園封閉管理1.實(shí)施校園封閉管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。在校門設(shè)立檢查點(diǎn),安排專人負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)出校園的人員、車輛進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫、掃碼、戴口罩、登記”等防控措施。校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,確因工作需要進(jìn)入校園的,須經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審批同意,并落實(shí)相應(yīng)的防控措施。2.加強(qiáng)校園巡邏防控,增加巡邏頻次和力度,確保校園安全。保衛(wèi)部門聯(lián)合物業(yè)公司組建巡邏隊(duì)伍,24小時(shí)不間斷對(duì)校園進(jìn)行巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類安全隱患和突發(fā)事件。3.嚴(yán)格限制校園內(nèi)人員聚集活動(dòng),暫停舉辦各類大型會(huì)議、講座、培訓(xùn)、演出、比賽等聚集性活動(dòng)。確需舉辦的,須按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,制定詳細(xì)的防控方案,報(bào)學(xué)??挂吖ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審批同意,并嚴(yán)格控制活動(dòng)規(guī)模和人數(shù),落實(shí)各項(xiàng)防控措施。(四)教學(xué)安排調(diào)整1.按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的原則,充分利用信息化教學(xué)手段,調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃和課程安排。對(duì)于因疫情防控需要無法到校上課的教師,可通過線上教學(xué)平臺(tái)開展線上教學(xué);對(duì)于因疫情防控需要不能按時(shí)返校的學(xué)生,可通過在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等方式完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。2.加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)的組織管理和質(zhì)量監(jiān)控,學(xué)校教務(wù)處制定線上教學(xué)工作方案,明確教學(xué)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)院組織教師開展線上教學(xué)培訓(xùn),指導(dǎo)教師掌握線上教學(xué)平臺(tái)的使用方法和教學(xué)技巧,確保線上教學(xué)質(zhì)量不打折。同時(shí),建立線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,通過教學(xué)平臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)等方式,對(duì)線上教學(xué)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。3.合理調(diào)整考試方式,根據(jù)疫情防控形勢(shì)和教學(xué)進(jìn)度,對(duì)本學(xué)期的考試安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。對(duì)于因疫情影響無法按時(shí)進(jìn)行線下考試的課程,可采取線上考試、課程論文、綜合評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行考核,確保學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的公平公正。(五)防控物資保障1.建立防控物資儲(chǔ)備制度,按照疫情防控要求,儲(chǔ)備充足的口罩、手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防控物資。明確物資儲(chǔ)備標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量,定期進(jìn)行盤點(diǎn)和更新,確保物資儲(chǔ)備充足、質(zhì)量合格、種類齊全。2.加強(qiáng)防控物資采購管理,拓寬采購渠道,確保物資供應(yīng)穩(wěn)定。學(xué)校后勤管理部門負(fù)責(zé)防控物資的采購工作,嚴(yán)格按照政府采購相關(guān)規(guī)定,通過公開招標(biāo)、詢價(jià)采購、協(xié)議供貨等方式,選擇資質(zhì)良好、信譽(yù)可靠的供應(yīng)商采購防控物資。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)采購過程的監(jiān)督管理,確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。3.合理分配和使用防控物資,根據(jù)各部門、各學(xué)院的實(shí)際需求,制定防控物資分配方案,確保防控物資優(yōu)先保障一線防控工作人員、重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵崗位的使用。建立防控物資領(lǐng)用登記制度,嚴(yán)格記錄物資的領(lǐng)取時(shí)間、數(shù)量、用途等信息,做到賬目清晰、有據(jù)可查。(六)環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,增加校園清掃保潔頻次,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。重點(diǎn)做好教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、辦公樓等人員密集場(chǎng)所和公共區(qū)域的清潔消毒工作,及時(shí)清理垃圾和雜物,消除衛(wèi)生死角。2.嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒規(guī)范,對(duì)校園內(nèi)各類場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。教室、宿舍每天至少消毒一次,食堂、圖書館、體育館、辦公樓等場(chǎng)所每天至少消毒兩次。對(duì)電梯、樓梯扶手、門把手、水龍頭等高頻接觸部位,增加消毒頻次,確保消毒效果。同時(shí),做好消毒記錄,詳細(xì)記錄消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒人員、消毒藥品等信息。3.加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)生活飲用水的管理,確保水質(zhì)安全。定期對(duì)學(xué)校供水設(shè)施進(jìn)行清洗消毒,檢測(cè)水質(zhì),保障師生員工的飲用水衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食品采購、加工、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生防控措施,確保食品安全。(七)宣傳教育與心理疏導(dǎo)1.開展疫情防控宣傳教育活動(dòng),通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博、抖音等新媒體平臺(tái),以及校園廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體,廣泛宣傳疫情防控知識(shí)和政策法規(guī),及時(shí)發(fā)布學(xué)校抗疫工作動(dòng)態(tài)和信息,引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)做好防護(hù)。2.組織開展疫情防控專題培訓(xùn),邀請(qǐng)醫(yī)療衛(wèi)生專家、疾控人員等為師生員工進(jìn)行線上或線下培訓(xùn),提高師生員工的疫情防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠肺炎的基本知識(shí)、防控措施、個(gè)人防護(hù)方法、消毒技術(shù)等方面。3.關(guān)注師生員工的心理健康狀況,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。通過開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢郵箱、開展線上心理健康講座和團(tuán)體輔導(dǎo)等方式,為師生員工提供心理咨詢和心理支持服務(wù),幫助師生員工緩解疫情帶來的心理壓力和焦慮情緒,保持積極樂觀的心態(tài)。(八)應(yīng)急處置1.制定完善應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)分工。針對(duì)疫情防控過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,如發(fā)現(xiàn)確診病例或無癥狀感染者、校園局部區(qū)域出現(xiàn)疫情等,制定詳細(xì)的應(yīng)急處置預(yù)案,確保在突發(fā)情況下能夠迅速、科學(xué)、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。2.建立應(yīng)急處置隊(duì)伍,組建由醫(yī)護(hù)人員、疾控人員、公安干警、后勤保障人員等組成的應(yīng)急處置隊(duì)伍,定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急處置能力。應(yīng)急處置隊(duì)伍要保持24小時(shí)待命狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備投入應(yīng)急處置工作。3.一旦發(fā)現(xiàn)確診病例或無癥狀感染者,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照屬地疫情防控要求,配合相關(guān)部門做好病例的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離治療、密切接觸者排查和管控等工作。同時(shí),對(duì)病例所在班級(jí)、宿舍、樓層等區(qū)域?qū)嵤┡R時(shí)封閉管理,進(jìn)行全面消毒,開展全員核酸檢測(cè),防止疫情擴(kuò)散蔓延。六、活動(dòng)預(yù)算本次抗疫活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面:1.防控物資采購費(fèi)用:[X]元,用于購買口罩、手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防控物資。2.核酸檢測(cè)費(fèi)用:[X]元,用于組織師生員工進(jìn)行核酸檢測(cè)。3.線上教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與使用費(fèi)用:[X]元,用于購買或租賃線上教學(xué)平臺(tái)服務(wù),以及教師線上教學(xué)培訓(xùn)等費(fèi)用。4.宣傳教育費(fèi)用:[X]元,用于制作宣傳資料、開展線上線下宣傳活動(dòng)、舉辦疫情防控專題培訓(xùn)等費(fèi)用。5.心理疏導(dǎo)費(fèi)用:[X]元,用于開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢郵箱、開展線上心理健康講座和團(tuán)體輔導(dǎo)等費(fèi)用。6.應(yīng)急處置費(fèi)用:[X]元,用于應(yīng)急處置隊(duì)伍培訓(xùn)、演練,以及應(yīng)急物資儲(chǔ)備等費(fèi)用。7.其他費(fèi)用:[X]元,用于支付抗疫工作中可能出現(xiàn)的其他臨時(shí)性費(fèi)用。以上各項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)[X]元,具體預(yù)算明細(xì)見附件。七、活動(dòng)效果評(píng)估1.建立抗疫活動(dòng)效果評(píng)估機(jī)制,定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。評(píng)估內(nèi)容包括疫情防控措施的落實(shí)情況、師生員工的健康狀況、教學(xué)秩序的保障情況、校園安全穩(wěn)定情況等方面。2.通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談、數(shù)據(jù)分析等方式,廣泛收集師生員工對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解師生員工對(duì)活動(dòng)的滿意度和認(rèn)可度。針對(duì)評(píng)估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,及時(shí)調(diào)整完善活動(dòng)方案和防控措施,不斷提高抗疫工作的成效。3.及時(shí)總結(jié)抗疫工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成長(zhǎng)效機(jī)制。將抗疫工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行固化,納入學(xué)校的常態(tài)化疫情防控工作體系,為今后應(yīng)對(duì)類似突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供參考和借鑒。八、注意事項(xiàng)1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各部門、各學(xué)院要高度重視抗疫工作,切實(shí)履行主體責(zé)任,確保各

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