2025年遼寧省沈陽市中考化學(xué)實驗現(xiàn)象與解釋試題

2025年遼寧省沈陽市中考化學(xué)實驗現(xiàn)象與解釋試題一、實驗現(xiàn)象描述與解釋要求：根據(jù)實驗現(xiàn)象，選擇正確的解釋，并將選項編號填入括號內(nèi)。1.將少量鋅粒放入稀硫酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生。A.鋅與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氫氣。B.鋅與硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成硫酸鋅。C.鋅與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成硫酸鋅和水。D.鋅與硫酸發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)，生成硫酸鋅。2.在實驗中，將氧化銅粉末加入稀鹽酸中，觀察到粉末逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。A.氧化銅與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氯化銅和水。B.氧化銅與鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成氯化銅和水。C.氧化銅與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化銅和水。D.氧化銅與鹽酸發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)，生成氯化銅和水。二、物質(zhì)的性質(zhì)與用途要求：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇正確的用途，并將選項編號填入括號內(nèi)。1.氫氧化鈉（NaOH）具有以下性質(zhì)：A.易溶于水，溶液呈堿性。B.易溶于水，溶液呈酸性。C.難溶于水，溶液呈堿性。D.難溶于水，溶液呈酸性。請選擇氫氧化鈉的正確用途：A.制備肥皂B.中和酸C.制備漂白劑D.制備化肥2.二氧化硫（SO2）具有以下性質(zhì)：A.有毒，有刺激性氣味。B.無毒，無刺激性氣味。C.有毒，無刺激性氣味。D.無毒，有刺激性氣味。請選擇二氧化硫的正確用途：A.制備硫酸B.制備漂白劑C.制備肥料D.制備農(nóng)藥三、化學(xué)方程式的書寫與配平要求：根據(jù)反應(yīng)物和生成物，寫出正確的化學(xué)方程式，并將配平后的系數(shù)填入括號內(nèi)。1.寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式，并配平：氯化鐵（FeCl3）與氫氧化鈉（NaOH）反應(yīng)生成氫氧化鐵（Fe(OH)3）和氯化鈉（NaCl）。2.寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式，并配平：碳酸鈣（CaCO3）與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鈣（CaCl2）、水（H2O）和二氧化碳（CO2）。四、物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化要求：根據(jù)物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系，選擇正確的選項，并將選項編號填入括號內(nèi)。1.下列物質(zhì)中，屬于酸的是：A.氫氧化鈉（NaOH）B.碳酸鈉（Na2CO3）C.氯化氫（HCl）D.氫氧化鈣（Ca(OH)2）2.下列反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是：A.2H2+O2→2H2OB.Fe+CuSO4→FeSO4+CuC.CaCO3→CaO+CO2D.2KClO3→2KCl+3O23.下列物質(zhì)中，可以通過分解反應(yīng)制得氧氣的是：A.硫酸銅（CuSO4）B.氯酸鉀（KClO3）C.氫氧化鈉（NaOH）D.碳酸鈣（CaCO3）五、化學(xué)用語的理解與應(yīng)用要求：根據(jù)化學(xué)用語的意義，選擇正確的解釋，并將選項編號填入括號內(nèi)。1.“2H”表示：A.兩個氫原子B.一個氫分子C.兩個氫離子D.一個氫原子的質(zhì)量是1克2.在離子方程式中，“+2”表示：A.該離子的電荷數(shù)為2B.該離子的質(zhì)量為2C.該離子的體積為2D.該離子的物質(zhì)的量為23.下列化學(xué)用語中，表示原子的是：A.H2B.HC.H+D.OH-六、實驗設(shè)計與評價要求：根據(jù)實驗?zāi)康暮蜅l件，設(shè)計合理的實驗方案，并評價實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。1.實驗?zāi)康模簻y定某溶液中氫氧化鈉（NaOH）的濃度。實驗條件：已知溶液的體積為50.0mL，滴定過程中消耗了20.0mL的0.1000mol/L的鹽酸（HCl）。實驗方案設(shè)計：（1）選擇合適的指示劑；（2）簡要描述滴定操作步驟；（3）計算氫氧化鈉的濃度。實驗結(jié)果評價：（1）判斷實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性；（2）分析可能影響實驗結(jié)果準(zhǔn)確性的因素。本次試卷答案如下：一、實驗現(xiàn)象描述與解釋1.A解析：鋅與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氫氣，產(chǎn)生氣泡。2.A解析：氧化銅與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氯化銅和水，氯化銅溶液呈藍(lán)色。二、物質(zhì)的性質(zhì)與用途1.A解析：氫氧化鈉易溶于水，溶液呈堿性，常用于制備肥皂。2.A解析：二氧化硫有毒，有刺激性氣味，可用于制備硫酸。三、化學(xué)方程式的書寫與配平1.FeCl3+3NaOH→Fe(OH)3↓+3NaCl解析：氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，配平后系數(shù)為1:3:1:3。2.CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑解析：碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，配平后系數(shù)為1:2:1:1:1。四、物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化1.C解析：氯化氫是酸，它在水中電離產(chǎn)生氫離子。2.B解析：復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。3.B解析：氯酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣和氯化鉀。五、化學(xué)用語的理解與應(yīng)用1.A解析：“2H”表示兩個氫原子，因為化學(xué)符號前的數(shù)字表示原子、分子或離子的個數(shù)。2.A解析：在離子方程式中，“+2”表示該離子的電荷數(shù)為2，即該離子帶有兩個正電荷。3.B解析：H表示氫原子，是化學(xué)用語中表示原子的符號。六、實驗設(shè)計與評價1.實驗方案設(shè)計：（1）選擇合適的指示劑：酚酞或甲基橙。（2）簡要描述滴定操作步驟：將氫氧化鈉溶液置于滴定管中，用鹽酸滴定至溶液顏色發(fā)生明顯變化。（3）計算氫氧化鈉的濃度：根據(jù)反應(yīng)方程式和消耗的鹽酸體積計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量，然后除以溶液