2025年老年人健康管理師職業(yè)資格考試試卷及答案

2025年老年人健康管理師職業(yè)資格考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.老年人健康管理師的主要職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？

A.對(duì)老年人進(jìn)行健康評(píng)估

B.制定健康促進(jìn)計(jì)劃

C.進(jìn)行心理輔導(dǎo)

D.指導(dǎo)老年人進(jìn)行日常鍛煉

答案：D

2.老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.科學(xué)性原則

B.實(shí)用性原則

C.宣傳性原則

D.社會(huì)性原則

答案：C

3.老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)，以下哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于生理指標(biāo)？

A.血壓

B.心率

C.血糖

D.精神狀態(tài)

答案：D

4.老年人健康管理師在指導(dǎo)老年人進(jìn)行膳食管理時(shí)，以下哪項(xiàng)食物不屬于低脂肪食物？

A.雞蛋

B.魚肉

C.瘦肉

D.油條

答案：D

5.老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)方法不屬于常用的教育方法？

A.講座

B.視頻教學(xué)

C.互動(dòng)游戲

D.演示

答案：D

6.老年人健康管理師在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)的范疇？

A.心理評(píng)估

B.心理咨詢

C.心理治療

D.心理健康教育

答案：C

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.教育能力

D.創(chuàng)新能力

答案：ABCD

2.老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.生理指標(biāo)

B.心理指標(biāo)

C.社會(huì)指標(biāo)

D.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

答案：ABC

3.老年人健康管理師在指導(dǎo)老年人進(jìn)行膳食管理時(shí)，以下哪些食物屬于高鈣食物？

A.雞蛋

B.魚肉

C.瘦肉

D.牛奶

答案：ABD

4.老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，以下哪些方法屬于常用的教育方法？

A.講座

B.視頻教學(xué)

C.互動(dòng)游戲

D.演示

答案：ABC

5.老年人健康管理師在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪些服務(wù)屬于心理健康服務(wù)的范疇？

A.心理評(píng)估

B.心理咨詢

C.心理治療

D.心理健康教育

答案：ABCD

6.老年人健康管理師在開(kāi)展健康管理工作時(shí)，以下哪些方面屬于健康管理工作的重點(diǎn)？

A.健康評(píng)估

B.健康促進(jìn)

C.健康干預(yù)

D.健康評(píng)估

答案：ABC

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.老年人健康管理師只需具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)即可。（）

答案：錯(cuò)誤

2.老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，只需注重宣傳性原則即可。（）

答案：錯(cuò)誤

3.老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)，只需關(guān)注生理指標(biāo)即可。（）

答案：錯(cuò)誤

4.老年人健康管理師在指導(dǎo)老年人進(jìn)行膳食管理時(shí)，只需注重低脂肪食物即可。（）

答案：錯(cuò)誤

5.老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，只需注重實(shí)用性原則即可。（）

答案：錯(cuò)誤

6.老年人健康管理師在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，只需注重心理評(píng)估即可。（）

答案：錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）

1.簡(jiǎn)述老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的原則。

答案：老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

（1）科學(xué)性原則：健康教育內(nèi)容應(yīng)基于科學(xué)研究和實(shí)踐驗(yàn)證；

（2）實(shí)用性原則：健康教育內(nèi)容應(yīng)貼近老年人生活，易于理解和接受；

（3）宣傳性原則：健康教育應(yīng)注重宣傳效果，提高老年人的健康意識(shí)；

（4）社會(huì)性原則：健康教育應(yīng)關(guān)注社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)健康生活方式的傳播。

2.簡(jiǎn)述老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)關(guān)注的方面。

答案：老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)關(guān)注以下方面：

（1）生理指標(biāo)：血壓、心率、血糖等；

（2）心理指標(biāo)：精神狀態(tài)、情緒、認(rèn)知功能等；

（3）社會(huì)指標(biāo)：家庭、朋友、社會(huì)關(guān)系等；

（4）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：收入、支出、消費(fèi)水平等。

3.簡(jiǎn)述老年人健康管理師在指導(dǎo)老年人進(jìn)行膳食管理時(shí)應(yīng)遵循的原則。

答案：老年人健康管理師在指導(dǎo)老年人進(jìn)行膳食管理時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

（1）均衡膳食原則：保證老年人攝入充足的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)；

（2）低鹽低脂原則：限制鈉鹽和脂肪的攝入量；

（3）適量原則：根據(jù)老年人的身體狀況和活動(dòng)量，合理安排膳食；

（4）多樣化原則：食物種類多樣化，提高營(yíng)養(yǎng)攝入。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.論述老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育工作中的重要性。

答案：老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育工作中的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）提高老年人健康意識(shí)：通過(guò)健康教育，使老年人了解自身健康狀況，增強(qiáng)健康意識(shí)；

（2）改善老年人生活習(xí)慣：引導(dǎo)老年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒等；

（3）降低老年人疾病風(fēng)險(xiǎn)：通過(guò)健康教育，使老年人了解疾病預(yù)防和控制方法，降低疾病風(fēng)險(xiǎn)；

（4）提高老年人生活質(zhì)量：改善老年人健康狀況，提高生活質(zhì)量，延長(zhǎng)壽命。

2.論述老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)的注意事項(xiàng)。

答案：老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

（1）全面了解老年人健康狀況：評(píng)估應(yīng)包括生理、心理、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等方面；

（2）尊重老年人意愿：評(píng)估過(guò)程中應(yīng)尊重老年人的意愿，關(guān)注其需求；

（3）關(guān)注老年人心理狀態(tài)：評(píng)估過(guò)程中應(yīng)關(guān)注老年人的心理狀態(tài)，了解其情緒、認(rèn)知功能等方面；

（4）個(gè)性化評(píng)估：根據(jù)老年人的具體情況，制定個(gè)性化的評(píng)估方案；

（5）關(guān)注評(píng)估結(jié)果：評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為制定健康促進(jìn)計(jì)劃和干預(yù)措施的依據(jù)。

六、案例分析題（每題15分，共30分）

1.案例背景：某社區(qū)開(kāi)展老年人健康管理服務(wù)，某居民張大爺，75歲，患有高血壓、糖尿病、冠心病等慢性病，生活自理能力較差，子女在外地工作。

（1）作為老年人健康管理師，請(qǐng)為張大爺制定一個(gè)健康促進(jìn)計(jì)劃。

答案：健康促進(jìn)計(jì)劃如下：

（1）生活方式調(diào)整：戒煙限酒，合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)；

（2）藥物治療：遵醫(yī)囑按時(shí)按量服用藥物；

（3）定期體檢：每季度進(jìn)行一次體檢，關(guān)注血壓、血糖、血脂等指標(biāo)；

（4）心理支持：定期與張大爺溝通，了解其心理需求，提供心理支持；

（5）家庭關(guān)懷：鼓勵(lì)子女關(guān)心張大爺?shù)纳?，定期回家探望?/p>

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述在實(shí)施健康促進(jìn)計(jì)劃過(guò)程中，老年人健康管理師應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題。

答案：在實(shí)施健康促進(jìn)計(jì)劃過(guò)程中，老年人健康管理師應(yīng)關(guān)注以下問(wèn)題：

（1）張大爺?shù)淖襻t(yī)行為；

（2）張大爺?shù)牟∏樽兓?/p>

（3）張大爺?shù)男睦頎顟B(tài)；

（4）張大爺?shù)纳钭岳砟芰Γ?/p>

（5）張大爺?shù)募彝ブС帧?/p>

2.案例背景：某社區(qū)開(kāi)展老年人心理健康服務(wù)，某居民李奶奶，70歲，喪偶多年，獨(dú)居，情緒低落，睡眠質(zhì)量差。

（1）作為老年人健康管理師，請(qǐng)為李奶奶制定一個(gè)心理健康服務(wù)方案。

答案：心理健康服務(wù)方案如下：

（1）心理評(píng)估：了解李奶奶的心理狀況，評(píng)估其心理需求；

（2）心理咨詢：為李奶奶提供心理咨詢，幫助她調(diào)整情緒，改善睡眠質(zhì)量；

（3）心理治療：針對(duì)李奶奶的心理問(wèn)題，進(jìn)行心理治療；

（4）心理教育：為李奶奶提供心理健康知識(shí)教育，提高其心理健康意識(shí)；

（5）家庭支持：鼓勵(lì)李奶奶的子女關(guān)心她的生活，提供家庭支持。

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述在實(shí)施心理健康服務(wù)方案過(guò)程中，老年人健康管理師應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題。

答案：在實(shí)施心理健康服務(wù)方案過(guò)程中，老年人健康管理師應(yīng)關(guān)注以下問(wèn)題：

（1）李奶奶的心理狀況變化；

（2）李奶奶的情緒波動(dòng)；

（3）李奶奶的睡眠質(zhì)量；

（4）李奶奶的家庭支持；

（5）李奶奶的心理需求。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析：老年人健康管理師的主要職責(zé)包括健康評(píng)估、健康促進(jìn)計(jì)劃、心理輔導(dǎo)等，但不包括指導(dǎo)老年人進(jìn)行日常鍛煉，這是健身教練或運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員的職責(zé)。

2.C

解析：老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循科學(xué)性、實(shí)用性、社會(huì)性原則，宣傳性原則雖然重要，但不是主要原則。

3.D

解析：血壓、心率、血糖都屬于生理指標(biāo)，而精神狀態(tài)屬于心理指標(biāo)。

4.D

解析：油條屬于高脂肪食物，而雞蛋、魚肉、瘦肉都屬于低脂肪食物。

5.D

解析：演示不是常用的教育方法，常用的方法包括講座、視頻教學(xué)、互動(dòng)游戲等。

6.C

解析：心理健康服務(wù)的范疇包括心理評(píng)估、心理咨詢、心理治療和心理健康教育，心理治療屬于具體的服務(wù)內(nèi)容，而非范疇。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析：老年人健康管理師應(yīng)具備溝通能力、組織能力、教育能力和創(chuàng)新能力，這些都是開(kāi)展工作的基本能力。

2.ABC

解析：評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)關(guān)注生理、心理、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等方面，這些都是影響老年人健康的重要因素。

3.ABD

解析：雞蛋、魚肉、瘦肉都屬于低脂肪食物，而牛奶雖然脂肪含量不高，但不是低脂肪食物。

4.ABC

解析：講座、視頻教學(xué)、互動(dòng)游戲是常用的健康教育活動(dòng)方法，演示雖然可以輔助教學(xué)，但不屬于常用方法。

5.ABCD

解析：心理評(píng)估、心理咨詢、心理治療和心理健康教育都屬于心理健康服務(wù)的范疇。

6.ABC

解析：健康管理工作的重點(diǎn)包括健康評(píng)估、健康促進(jìn)和健康干預(yù)，這些都是為了提高老年人的健康水平。

三、判斷題

1.錯(cuò)誤

解析：老年人健康管理師不僅需要醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等多方面的知識(shí)。

2.錯(cuò)誤

解析：健康教育應(yīng)遵循科學(xué)性、實(shí)用性、宣傳性、社會(huì)性原則，單一原則無(wú)法滿足全面需求。

3.錯(cuò)誤

解析：評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)全面考慮生理、心理、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。

4.錯(cuò)誤

解析：膳食管理應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)均衡，低鹽低脂是其中的一部分，但不是全部。

5.錯(cuò)誤

解析：健康教育應(yīng)注重實(shí)用性，同時(shí)也要注重科學(xué)性和宣傳性，不能只注重實(shí)用性。

6.錯(cuò)誤

解析：心理健康服務(wù)包括心理評(píng)估、心理咨詢、心理治療和心理健康教育，心理評(píng)估只是其中的一部分。

四、簡(jiǎn)答題

1.答案：老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

（1）科學(xué)性原則：健康教育內(nèi)容應(yīng)基于科學(xué)研究和實(shí)踐驗(yàn)證；

（2）實(shí)用性原則：健康教育內(nèi)容應(yīng)貼近老年人生活，易于理解和接受；

（3）宣傳性原則：健康教育應(yīng)注重宣傳效果，提高老年人的健康意識(shí)；

（4）社會(huì)性原則：健康教育應(yīng)關(guān)注社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)健康生活方式的傳播。

2.答案：老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)關(guān)注的方面包括：

（1）生理指標(biāo)：血壓、心率、血糖等；

（2）心理指標(biāo)：精神狀態(tài)、情緒、認(rèn)知功能等；

（3）社會(huì)指標(biāo)：家庭、朋友、社會(huì)關(guān)系等；

（4）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：收入、支出、消費(fèi)水平等。

3.答案：老年人健康管理師在指導(dǎo)老年人進(jìn)行膳食管理時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

（1）均衡膳食原則：保證老年人攝入充足的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)；

（2）低鹽低脂原則：限制鈉鹽和脂肪的攝入量；

（3）適量原則：根據(jù)老年人的身體狀況和活動(dòng)量，合理安排膳食；

（4）多樣化原則：食物種類多樣化，提高營(yíng)養(yǎng)攝入。

五、論述題

1.答案：老年人健康管理師在開(kāi)展健康教育工作中的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）提高老年人健康意識(shí)：通過(guò)健康教育，使老年人了解自身健康狀況，增強(qiáng)健康意識(shí)；

（2）改善老年人生活習(xí)慣：引導(dǎo)老年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒等；

（3）降低老年人疾病風(fēng)險(xiǎn)：通過(guò)健康教育，使老年人了解疾病預(yù)防和控制方法，降低疾病風(fēng)險(xiǎn)；

（4）提高老年人生活質(zhì)量：改善老年人健康狀況，提高生活質(zhì)量，延長(zhǎng)壽命。

2.答案：老年人健康管理師在評(píng)估老年人健康狀況時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

（1）全面了解老年人健康狀況：評(píng)估應(yīng)包括生理、心理、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等方面；

（2）尊重老年人意愿：評(píng)估過(guò)程中應(yīng)尊重老年人的意愿，關(guān)注其需求；

（3）關(guān)注老年人心理狀態(tài)：評(píng)估過(guò)程中應(yīng)關(guān)注老年人的心理狀態(tài)，了解其情緒、認(rèn)知功能等方面；

（4）個(gè)性化評(píng)估：根據(jù)老年人的具體情況，制定個(gè)性化的評(píng)估方案；

（5）關(guān)注評(píng)估結(jié)果：評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為制定健康促進(jìn)計(jì)劃和干預(yù)措施的依據(jù)。

六、案例分析題

1.答案：

（1）健康促進(jìn)計(jì)劃：

（1）生活方式調(diào)整：戒煙限酒，合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)；

（2）藥物治療：遵醫(yī)囑按時(shí)按量服用藥物；

（3）定期體檢：每季度進(jìn)行一次體檢，關(guān)注血壓、血糖、血脂等指標(biāo)；

（4）心理支持：定期與張大爺溝通，了解其心理需求，提供心理支持；

（5）家庭關(guān)懷：鼓勵(lì)子女關(guān)心張大爺?shù)纳?，定期回家探望?/p>

（2）實(shí)施健康促進(jìn)計(jì)劃過(guò)程中應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題：

（1）張大爺?shù)淖襻t(yī)行為；

（2）張大爺?shù)牟∏樽兓?/p>

（3）張大爺?shù)男睦頎顟B(tài)；

（4）張大爺?shù)纳钭岳砟芰Γ?/p>

（5）張大爺?shù)募彝?/p>