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文檔簡介
宿舍紅色故事活動方案一、活動背景紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化,承載著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。在大學校園開展宿舍紅色故事活動,有助于引導(dǎo)廣大青年學生深入了解黨的歷史,傳承紅色基因,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和責任感。通過挖掘宿舍成員身邊的紅色故事,以生動、鮮活的方式展現(xiàn)紅色文化的魅力,讓紅色文化在校園中煥發(fā)出新的活力,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供強大的精神動力。二、活動目標1.知識普及:使廣大學生深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史、重大事件和英雄人物事跡,增強對紅色文化的認知和理解。2.情感激發(fā):激發(fā)學生的愛國情懷和民族自豪感,培養(yǎng)學生的責任感和使命感,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.實踐鍛煉:鍛煉學生的資料收集、整理、表達和團隊協(xié)作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。4.文化傳承:傳承和弘揚紅色文化,營造濃厚的校園紅色文化氛圍,推動校園文化建設(shè)。三、活動主題“銘記紅色歷史,傳承革命精神”四、活動時間[具體活動時間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]五、活動地點學校各學生宿舍六、參與人員全體在校學生七、活動內(nèi)容與形式1.紅色故事收集以宿舍為單位,鼓勵學生通過多種途徑收集紅色故事。可以是長輩講述的親身經(jīng)歷、歷史文獻記載、影視作品中的情節(jié),也可以是實地參觀革命遺址后的感悟等。要求故事內(nèi)容真實、具有代表性,能夠體現(xiàn)紅色文化的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。2.故事整理與撰寫各宿舍對收集到的紅色故事進行整理和撰寫,形成文字材料。文字表述要清晰、生動,突出故事的重點和亮點。可以在故事中適當插入相關(guān)的圖片、圖表等資料,增強故事的感染力和可讀性。3.宿舍紅色故事展示制作宿舍紅色故事展板,將各宿舍整理好的紅色故事以圖文并茂的形式展示在展板上。展板可以放置在學生宿舍區(qū)、教學樓、圖書館等人員密集的地方,供全校師生參觀學習。利用校園網(wǎng)、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)“宿舍紅色故事”專欄,將優(yōu)秀的紅色故事在網(wǎng)上進行展示,擴大活動的影響力和覆蓋面。4.紅色故事宣講會組織紅色故事宣講會,邀請各宿舍代表上臺講述本宿舍收集整理的紅色故事。宣講會可以在學校禮堂、報告廳等場地舉行,也可以在各班級內(nèi)進行。宣講會現(xiàn)場設(shè)置互動環(huán)節(jié),鼓勵觀眾提問、交流,分享自己的感受和體會,增強活動的互動性和參與度。5.紅色故事評選與表彰成立評審委員會,對各宿舍提交的紅色故事進行評選。評審標準包括故事內(nèi)容的真實性、思想性、感染力,文字表達的準確性、流暢性,以及展示形式的創(chuàng)新性、美觀性等。根據(jù)評選結(jié)果,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,對獲獎宿舍和個人進行表彰和獎勵。獎勵形式可以包括榮譽證書、獎品等。八、活動流程1.活動籌備階段(X月X日X月X日)成立活動組織委員會,負責活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。制定活動方案,明確活動目標、內(nèi)容、形式、時間、地點等具體安排。發(fā)布活動通知,向全體在校學生宣傳活動的意義、內(nèi)容和要求,鼓勵學生積極參與。準備活動所需的物資,如展板制作材料、獎品、榮譽證書等。2.故事收集階段(X月X日X月X日)各宿舍按照活動要求,開展紅色故事收集工作?;顒咏M織委員會安排專人負責與各宿舍溝通聯(lián)系,解答疑問,提供必要的指導(dǎo)和幫助。3.故事整理與撰寫階段(X月X日X月X日)各宿舍對收集到的紅色故事進行整理和撰寫,形成文字材料?;顒咏M織委員會定期組織交流研討會,分享各宿舍在故事整理過程中的經(jīng)驗和做法,對存在的問題進行指導(dǎo)和解決。4.宿舍紅色故事展示階段(X月X日X月X日)制作宿舍紅色故事展板,并在學生宿舍區(qū)、教學樓、圖書館等地點進行展示。在校園網(wǎng)、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)“宿舍紅色故事”專欄,上傳優(yōu)秀的紅色故事。5.紅色故事宣講會階段(X月X日X月X日)確定紅色故事宣講會的時間、地點和參與人員。各宿舍代表進行宣講準備,熟悉故事內(nèi)容,練習演講技巧。組織紅色故事宣講會,邀請學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生代表參加。宣講會結(jié)束后,組織觀眾進行交流互動。6.紅色故事評選與表彰階段(X月X日X月X日)成立評審委員會,制定評審標準和評選辦法。評審委員會對各宿舍提交的紅色故事進行評審,確定獲獎名單。舉行表彰大會,對獲獎宿舍和個人進行表彰和獎勵。九、活動宣傳1.線上宣傳利用校園網(wǎng)、微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布活動通知、活動進展情況、優(yōu)秀紅色故事等內(nèi)容,吸引學生關(guān)注。制作活動宣傳視頻,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行播放,擴大活動的影響力。2.線下宣傳在學校宣傳欄、教學樓、學生宿舍區(qū)等顯著位置張貼活動海報,宣傳活動主題、內(nèi)容和時間安排。組織班級宣傳委員召開會議,傳達活動精神,要求各班級積極參與活動,并在班級內(nèi)進行宣傳動員。十、活動預(yù)算1.展板制作費用:[X]元2.獎品費用:[X]元3.榮譽證書費用:[X]元4.宣傳費用(海報制作、視頻制作等):[X]元5.其他費用(如活動組織、場地布置等):[X]元總預(yù)算:[X]元十一、活動評估1.設(shè)立評估指標參與度:統(tǒng)計參與活動的宿舍數(shù)量和學生人數(shù),評估活動的覆蓋面和影響力。知識掌握:通過問卷調(diào)查、知識測試等方式,了解學生對紅色文化知識的掌握程度,評估活動的知識普及效果。情感激發(fā):觀察學生在活動中的表現(xiàn),如演講時的情感投入、交流互動時的情緒反應(yīng)等,評估活動對學生愛國情懷和民族自豪感的激發(fā)效果。實踐鍛煉:通過學生提交的故事材料、宣講表現(xiàn)等,評估學生在資料收集、整理、表達和團隊協(xié)作等方面的能力提升情況。文化傳承:觀察校園內(nèi)紅色文化氛圍的變化,如紅色故事展板的關(guān)注度、網(wǎng)絡(luò)平臺上紅色故事的閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量等,評估活動對紅色文化傳承的推動作用。2.收集評估數(shù)據(jù)在活動過程中,通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場觀察、作品分析等方式收集相關(guān)數(shù)據(jù)?;顒咏Y(jié)束后,對收集到的數(shù)據(jù)進行整理和分析,形成評估報告。3.總結(jié)評估結(jié)果根據(jù)評估報告,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足之處。針對活動中存在的問題,提出改進建議和措施,為今后開展類似活動提供參考和借鑒。十二、注意事項1.安全第一:在活動開展過程中,要確保學生的人身安全。特別是在紅色故事宣講會等人員聚集的活動中,要做好安全防范措施,防止發(fā)生意外事故。2.尊重歷史事實:要求學生收集整理的紅色故事必須真實可靠,尊重歷史事實,不得隨意編
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