




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題01集合的概念1、通過具體的實例,能根據(jù)集合中元素的確定性、互異性和無序性判斷某些元素的全體是否能組成集合,發(fā)展數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng).2、知道元素與集合之間的關(guān)系,會用符號“”“”表示元素與集合的關(guān)系,能用常用數(shù)集的符號表示有關(guān)集合.3、會根據(jù)具體問題的條件,用列舉法表示給定的集合;能概括給定數(shù)學(xué)對象的一般特征,并用描述法表示集合,提高語言轉(zhuǎn)換和抽象概括能力,增強用集合表示數(shù)學(xué)對象的意識,發(fā)展數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng).1.元素與集合的概念及表示(3)集合相等:只要構(gòu)成兩個集合的元素是一樣的,就稱這兩個集合是相等的.2.元素的特性(1)確定性:給定的集合,它的元素必須是確定的.也就是說,給定一個集合,那么任何一個元素在不在這個集合中就確定了.簡記為“確定性”.(2)互異性:一個給定集合中的元素是互不相同的.也就是說,集合中的元素是不重復(fù)出現(xiàn)的.簡記為“互異性”.(3)無序性:給定集合中的元素是不分先后,沒有順序的.簡記為“無序性”.3.元素與集合的關(guān)系4.常用的數(shù)集及其記法常用數(shù)集自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集數(shù)學(xué)符合或5.列舉法把集合的所有元素一一列舉出來,并用花括號“{}”括起來表示集合的方法叫做列舉法.注意:(1)元素與元素之間必須用“,”隔開.(2)集合中的元素必須是明確的.(3)集合中的元素不能重復(fù).(4)集合中的元素可以是任何事物.6.描述法(2)具體方法:在花括號內(nèi)先寫上表示這個集合元素的一般符號及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個集合中元素所具有的共同特征.對點集訓(xùn)一:集合的基本概念典型例題例題1.(2425高一上·廣東清遠·階段練習(xí))給出下列說法:①所有接近于的數(shù)構(gòu)成一個集合;③高科技產(chǎn)品構(gòu)成一個集合;④所有不大于的自然數(shù)構(gòu)成一個集合;⑤,,,組成的集合含有個元素.其中正確的是(
)A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④【答案】D【知識點】判斷元素能否構(gòu)成集合【分析】根據(jù)集合的性質(zhì)逐項分析判斷即可.【詳解】對于①:接近于的數(shù)不能確定,所以不能構(gòu)成集合,故①錯誤;對于③:高科技產(chǎn)品不能確定,所以不能構(gòu)成一個集合,故③錯誤;對于④:不大于的自然數(shù)為0,1,2,3,能構(gòu)成集合,故④正確;故選:D.例題2.(2425高一上·全國·課后作業(yè))下列各組對象可以構(gòu)成集合的是(
)A.?dāng)?shù)學(xué)必修第一冊課本中所有的難題 B.小于8的所有素數(shù)C.直角坐標(biāo)平面內(nèi)第一象限的一些點 D.所有小的正數(shù)【答案】B【知識點】判斷元素能否構(gòu)成集合【分析】根據(jù)集合的確定性逐項分析判斷即可.【詳解】對于選項A:“難題”的標(biāo)準(zhǔn)不確定,不能構(gòu)成集合;對于選項B:小于8的所有素數(shù)有2,3,5,7,能構(gòu)成集合;對于選項C:“一些點”無明確的標(biāo)準(zhǔn),對于某個點是否在“一些點”中無法確定,因此“直角坐標(biāo)平面內(nèi)第一象限的一些點”不能構(gòu)成集合;對于選項D:沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),所以不能構(gòu)成集合.故選:B.精練1.(2425高一上·全國·課后作業(yè))下列給出的對象中能構(gòu)成集合的是(
)A.著名物理家 B.很大的數(shù) C.聰明的人 D.小于3的實數(shù)【答案】D【知識點】判斷元素能否構(gòu)成集合【分析】根據(jù)集合中元素的特性即可判斷.【詳解】只有選項有明確的標(biāo)準(zhǔn),能構(gòu)成一個集合.故選:.2.(2425高一上·重慶渝北·期中)下列選項中元素的全體可以組成集合的是(
)A.學(xué)?;@球水平較高的學(xué)生 B.校園中長的高大的樹木C.2007年所有的歐盟國家 D.中國經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)【答案】C【知識點】判斷元素能否構(gòu)成集合【分析】由集合的三要素:確定性,互異性,無序性作出判斷【詳解】A選項,“水平較高”不明確,不滿足確定性,A選項不能組成集合;B選項:“長得高”不明確,不滿足確定性,B選項不能組成集合;C選項:2007年所有的歐盟國家滿足“確定性,互異性,無序性”能構(gòu)成集合;D選項:“較發(fā)達”不明確,不滿足確定性,D選項不能組成集合.故選:C.3.(2425高一上·河南洛陽·階段練習(xí))以下四組對象,能構(gòu)成集合的是(
).A.最大的正實數(shù) B.最小的整數(shù)C.平方等于1的實數(shù) D.最接近1的實數(shù)【答案】C【知識點】判斷元素能否構(gòu)成集合【分析】利用可構(gòu)成集合的元素的性質(zhì)依次判斷選項即可得解.【詳解】對于A,無法確定最大的正實數(shù)是哪一個數(shù),故A錯誤;對于B,無法確定最小的整數(shù)是哪一個數(shù),故B錯誤;對于C,平方等于1的實數(shù)為,可以構(gòu)成集合,故C正確;對于D,無法確定最接近1的實數(shù)是哪一個數(shù),故D錯誤;故選:C.對點集訓(xùn)二:判斷元素與集合的關(guān)系典型例題例題1.(2425高一上·安徽銅陵·期末)下列關(guān)系中正確的個數(shù)是(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系、常用數(shù)集或數(shù)集關(guān)系應(yīng)用【分析】根據(jù)常用集合的符號和含義作出判斷,得到答案.故選:C例題2.(2425高一上·湖南邵陽·期中)下列關(guān)系中正確的是(
)【答案】A【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系【分析】利用元素與集合之間的關(guān)系對選項逐一判斷可得結(jié)果.故選:A精練1.(2425高一上·甘肅·階段練習(xí))下列關(guān)系正確的是(
)【答案】D【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系、常用數(shù)集或數(shù)集關(guān)系應(yīng)用【分析】根據(jù)選項中大寫字母代表的數(shù)集,結(jié)合元素與集合的屬于關(guān)系逐一判斷即可.【詳解】四個選項中的大寫字母分別代表正整數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集、實數(shù)集,故選:D【答案】C【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系【分析】由元素與集合的關(guān)系即可直接判斷故選:C.A. B. C. D.【答案】C【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系【分析】依次判斷出各數(shù)所屬于的數(shù)域范圍,再利用元素與集合的關(guān)系判定即可.故選:C.對點集訓(xùn)三:利用集合中元素的互異性求參數(shù)典型例題A.3 B.1 C.3或1 D.0【答案】A【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)、利用集合元素的互異性求參數(shù)故選:A【答案】2【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)、利用集合元素的互異性求參數(shù)【分析】根據(jù)元素與集合的關(guān)系得出方程求解,結(jié)合集合中元素的互異性檢驗即可.故答案為:2精練A.1 B. C.1或 D.或【答案】B【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)、利用集合元素的互異性求參數(shù)故選:BA.2 B.3 C. D.5【答案】BD【知識點】利用集合元素的互異性求參數(shù)【分析】根據(jù)集合中元素的互異性求解.故選:BD.【答案】【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)、利用集合元素的互異性求參數(shù)【分析】根據(jù)元素與集合的關(guān)系,結(jié)合元素的互異性即可求解.故答案為:.對點集訓(xùn)四:用列舉法表示集合典型例題【答案】C【知識點】列舉法表示集合故選:C.【知識點】列舉法表示集合、常用數(shù)集或數(shù)集關(guān)系應(yīng)用【分析】利用常用數(shù)集的意義列舉出所有元素即可.精練【答案】C【知識點】列舉法表示集合【分析】解一元二次方程,即可求出集合.故選:C.【答案】B【知識點】列舉法表示集合【分析】根據(jù)集合中的元素特征可得出集合.故選:B.【答案】B【知識點】列舉法表示集合、描述法表示集合【分析】解一元一次不等式,寫出集合中的元素,利用列舉法可得答案.故選:B.對點集訓(xùn)五:用描述法表示集合典型例題【答案】D【知識點】列舉法表示集合、描述法表示集合【分析】根據(jù)給定的集合的公共屬性及各選項中集合表示的數(shù)的特征判斷即得.對于AB,集合AB中的有負數(shù),AB不是;對于C,集合中沒有,C不是;故選:D例題2.(2425高一上·全國·課后作業(yè))用描述法表示下列集合:(1)平面直角坐標(biāo)系中的x軸上的點組成的集合;【知識點】描述法表示集合【分析】(1)(2)(3)根據(jù)各項文字描述寫出集合的描述形式即可.精練【答案】D【知識點】描述法表示集合【分析】解不等式即可求解.故選:D.【答案】C【知識點】描述法表示集合【分析】根據(jù)集合中元素的特點用描述法表示即可.故選:C.3.(多選)(2425高一下·河北保定·階段練習(xí))下列用描述法表示的集合,正確的是(
)【答案】ACD【知識點】描述法表示集合【分析】根據(jù)描述法的特點逐項分析即可.故選:ACD.對點集訓(xùn)六:集合中的含參問題角度1:已知集合相等求參數(shù)典型例題A. B.1 C. D.0【答案】A【知識點】根據(jù)兩個集合相等求參數(shù)【分析】根據(jù)題意結(jié)合集合相等列式求解即可.故選:A.【答案】【知識點】根據(jù)兩個集合相等求參數(shù)【分析】根據(jù)題意結(jié)合集合相等分析求解即可.故答案為:.精練A.0 B.C.1 D.2【答案】BD【知識點】根據(jù)兩個集合相等求參數(shù)故選:BD.【答案】1【知識點】根據(jù)兩個集合相等求參數(shù)【分析】利用相等集合的元素關(guān)系,即可求解.故答案為:1.【答案】【知識點】根據(jù)兩個集合相等求參數(shù)故答案為:.角度2:已知集合元素個數(shù)求參數(shù)典型例題【答案】B【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)故選:B【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)【分析】對進行分類討論,由此求得正確答案.【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)精練【答案】C【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)【分析】利用集合元素個數(shù),結(jié)合方程的解求出.故選:CA. B. C. D.【答案】AD【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)綜上實數(shù)的值可以為,.故選:AD【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)【詳解】因為集合中僅含有一個元素,一、單選題A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系【分析】根據(jù)題意求出的取值,即可得解.即集合中有個元素.故選:C.A.1 B.3 C.6 D.9【答案】C【知識點】列舉法求集合中元素的個數(shù)【分析】根據(jù)題意,采用列舉法表示集合即可求解.所以集合含有6個元素.故選:C.【答案】D【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系【分析】需要注意集合中的元素的形式,本題的A選項和C選項與集合的元素形式不同,可以直接排除,再用代入法即可選出正確答案D.【詳解】集合A的元素表示的是平面直角坐標(biāo)系中一條直線上的點(數(shù)對),選項A和選項C表示的都是只有一個點作為元素的集合,可以首先排除;故選D.【答案】A【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)【分析】由集合的概念可得集合C中的元素.故選:A.5.(2425高一上·湖南長沙·階段練習(xí))下列說法正確的是()A.我校很喜歡足球的同學(xué)能組成一個集合B.聯(lián)合國安理會常任理事國能組成一個集合【答案】B【知識點】判斷元素能否構(gòu)成集合【分析】根據(jù)題意,利用集合的定義逐一判斷,即可得到結(jié)果.【詳解】對于A,因為很喜歡足球的同學(xué)沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),不符合集合的確定性,所以不能組成一個集合,故A錯誤;對于B,因為聯(lián)合國安理會常任理事國有明確的標(biāo)準(zhǔn),符合集合的確定性,所以能組成一個集合,故B正確;故選:B.【答案】B【知識點】判斷元素與集合的關(guān)系【分析】通過列舉法表示集合,逐項判斷即可故A,C,D錯誤,B正確故選:B.【答案】C【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)【分析】根據(jù)題意列出不等式組即可求出結(jié)果.故選:C.A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】A【知識點】利用集合元素的互異性求參數(shù)、根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)故選:A二、多選題9.(2425高一上·福建泉州·階段練習(xí))下面四個說法中正確的是(
)D.與表示同一個集合【答案】AB【知識點】列舉法表示集合、判斷是否為同一集合【分析】直接運用集合的含義和集合中元素的性質(zhì)逐項判斷即可.對于D,表示以為元素的集合,故D錯誤.故選:AB.【答案】BC【知識點】描述法表示集合、列舉法表示集合【分析】通過聯(lián)立方程組的方法來求得正確答案.故選:BC三、填空題【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)【分析】根據(jù)給定條件,化方程為一元二次方程,再利用根的情況列式計算得解.由已知集合只有一個元素,【知識點】列舉法表示集合【分析】根據(jù)集合描述,應(yīng)用列舉法表示集合即可.四、解答題13.(2425高一上·全國·課后作業(yè))選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑?,并指出哪些是有限集,哪些是無限集.(1)大于1且小于70的正整數(shù)構(gòu)成的集合A;(2)小于8的質(zhì)數(shù)組成的集合C;【知識點】描述法表示集合、列舉法表示集合、集合的分類【分析】(1)(2)(3)(4)(5)根據(jù)描述寫出集合的描述形式,即可判斷有限或無限.【答案】【知識點】根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)【分析】分兩種情況討論,結(jié)合集合元素間的互異性即可求解.A.5 B.3 C.2 D.1【答案】A【知識點】根據(jù)集合中元素的個數(shù)求參數(shù)故選:A.【答案】②③④【知識點】集合的分類【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義,將無限循環(huán)小數(shù)整理為分?jǐn)?shù)性質(zhì),逐項檢驗,可得答案.故答案為:②③④.(1)寫出一個“二元和諧集”(無需寫計算過程);(3)是否存在集合中元素均為正整數(shù)的“三元和諧集”?如果有,有幾個?請說明理由.(2)證明過程見解析【知識點】集合元素
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育工匠精神答案
- 2024河南省中考地理及答案
- 揚琴教學(xué)教學(xué)課件
- 創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務(wù)規(guī)劃咨詢協(xié)議
- 物流供應(yīng)鏈財務(wù)管理與合同風(fēng)險防控協(xié)議
- 車輛抵押擔(dān)保經(jīng)營合同范本
- 插班生入學(xué)協(xié)議及個性化輔導(dǎo)及學(xué)業(yè)進步服務(wù)合同
- 編織袋行業(yè)聯(lián)盟合作協(xié)議
- 車輛租賃合同變更通知范本
- 教學(xué)課件如何獲獎
- 【建筑專業(yè)】16J914-1公用建筑衛(wèi)生間(完整)
- DL∕T 1098-2016 間隔捧技術(shù)條件和試驗方法
- 化學(xué)-福建省泉州市2023~2024學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題和答案
- AQ/T 2059-2016 磷石膏庫安全技術(shù)規(guī)程(正式版)
- AQ 1011-2005 煤礦在用主通風(fēng)機系統(tǒng)安全檢測檢驗規(guī)范(正式版)
- 2021年廣東省深圳實驗學(xué)校自主招生數(shù)學(xué)模擬試卷
- (高清版)JTG 3370.1-2018 公路隧道設(shè)計規(guī)范 第一冊 土建工程
- 獸醫(yī)檢驗題庫與答案
- 新編旅游職業(yè)道德 課件 譚為躍 第3-5章 旅行社從業(yè)人員道德素養(yǎng)、酒店從業(yè)者道德素養(yǎng)、景區(qū)點從業(yè)人員道德素養(yǎng)
- 《客艙安全與應(yīng)急處置》-課件:援助者的選擇
- 高度近視眼底疾病知識講座
評論
0/150
提交評論