《國際市場(chǎng)推廣》-項(xiàng)目三 實(shí)踐操作

國際市場(chǎng)推廣實(shí)訓(xùn)手冊(cè)學(xué)號(hào)_____________________姓名_____________________班級(jí)_____________________指導(dǎo)教師__________實(shí)訓(xùn)時(shí)間_________________數(shù)字財(cái)商學(xué)院2025年02月

項(xiàng)目三國際目標(biāo)市場(chǎng)確定實(shí)踐操作項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)聯(lián)系方式Email項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)分工/角色任務(wù)起止時(shí)間年月日-年月日實(shí)訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合背景企業(yè)實(shí)際，為智能制造企業(yè)網(wǎng)站制定選品項(xiàng)目建議書。實(shí)訓(xùn)目的通過該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)生能夠：1.使用第三方跨境電商平臺(tái)分析工具，分析不同跨境平臺(tái)經(jīng)營策略和經(jīng)營品類情況。2.利用數(shù)據(jù)化分析工具，確定網(wǎng)站目標(biāo)受眾消費(fèi)群體特征，確定產(chǎn)品、品牌定位。實(shí)訓(xùn)要求以教學(xué)班級(jí)成立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為單位開展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，明確內(nèi)部分工。以各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為單位與當(dāng)?shù)厣嫱庑袠I(yè)/企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，確定研究對(duì)象。實(shí)訓(xùn)操作步驟步驟一：由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師介紹該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的目的與要求。步驟二：結(jié)合本項(xiàng)目任務(wù)，由指導(dǎo)教師介紹國際市場(chǎng)選擇與進(jìn)入的相關(guān)內(nèi)容。步驟三：結(jié)合該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)際情況，在教師的指導(dǎo)下，完成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組隊(duì)及任務(wù)分工，每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)6~8人。步驟四：各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)研讀相關(guān)的國際市場(chǎng)產(chǎn)品定位、選品調(diào)研報(bào)告等，作為本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作的參考。步驟五：各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員按各自的分工，搜集、整理與實(shí)訓(xùn)任務(wù)相關(guān)的信息資料，并展開充分的討論與交流。步驟六：各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，形成分析報(bào)告，上交指導(dǎo)教師。步驟七：各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以Word文件形式提交格式規(guī)范的《×××企業(yè)網(wǎng)站選品項(xiàng)目建議書》。步驟八：實(shí)訓(xùn)成果匯報(bào)、質(zhì)詢、評(píng)議及成績綜評(píng)。1.各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)推選一名代表采用PPT形式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)成果匯報(bào)。2.各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)之間互評(píng)、師生質(zhì)詢，教師進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。3.教師對(duì)各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及其成員進(jìn)行綜合成績?cè)u(píng)定。實(shí)訓(xùn)成果各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按以下要求撰寫、提交選擇方案一份，字?jǐn)?shù)不少于1500字.文字表述要精練，觀點(diǎn)明確，并且善于使用表格、圖示等進(jìn)行表述?！禭XX企業(yè)網(wǎng)站選品項(xiàng)目建議書》時(shí)間項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人執(zhí)筆人項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員選擇方案目錄正文實(shí)訓(xùn)考評(píng)（百分制）評(píng)分維度信息的處理與應(yīng)用知識(shí)的應(yīng)用性分析的邏輯性創(chuàng)新性