2025年省份事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)技能測(cè)試試卷（文學(xué)）

2025年[省份]事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)技能測(cè)試試卷（文學(xué)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學(xué)常識(shí)判斷題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)作品不屬于魯迅的作品？A.《吶喊》B.《彷徨》C.《阿Q正傳》D.《駱駝祥子》2.下列哪個(gè)作品是曹禺的代表作？A.《茶館》B.《雷雨》C.《駱駝祥子》D.《家》3.下列哪個(gè)作品是巴金的代表作？A.《駱駝祥子》B.《家》C.《春蠶》D.《茶館》4.下列哪個(gè)作品是茅盾的代表作？A.《駱駝祥子》B.《春蠶》C.《家》D.《茶館》5.下列哪個(gè)作品是老舍的代表作？A.《駱駝祥子》B.《茶館》C.《家》D.《春蠶》6.下列哪個(gè)作品是沈從文的代表作？A.《邊城》B.《駱駝祥子》C.《茶館》D.《家》7.下列哪個(gè)作品是郁達(dá)夫的代表作？A.《春風(fēng)沉醉的晚上》B.《駱駝祥子》C.《茶館》D.《家》8.下列哪個(gè)作品是丁玲的代表作？A.《太陽(yáng)照在桑干河上》B.《駱駝祥子》C.《茶館》D.《家》9.下列哪個(gè)作品是郭沫若的代表作？A.《女神》B.《駱駝祥子》C.《茶館》D.《家》10.下列哪個(gè)作品是茅盾的代表作？A.《子夜》B.《駱駝祥子》C.《茶館》D.《家》二、閱讀理解題（每題5分，共25分）閱讀下面的文字，回答問題?！秶恰肥清X鐘書先生的代表作，以幽默詼諧的筆觸描繪了主人公方鴻漸在留學(xué)、愛情、婚姻等方面的經(jīng)歷，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種現(xiàn)象。1.方鴻漸在留學(xué)期間，為什么選擇去英國(guó)而非美國(guó)？A.因?yàn)橛?guó)文學(xué)更發(fā)達(dá)B.因?yàn)槊绹?guó)的生活水平更高C.因?yàn)橛?guó)的教育更嚴(yán)格D.因?yàn)榉进櫇u更喜歡英國(guó)2.方鴻漸與蘇文紈、孫柔嘉之間的感情糾葛，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的婚姻觀念？A.婚姻應(yīng)以愛情為基礎(chǔ)B.婚姻應(yīng)以家庭利益為重C.婚姻應(yīng)以事業(yè)為重D.婚姻應(yīng)以金錢為重3.方鴻漸在回國(guó)后，為什么選擇到三閭大學(xué)任教？A.因?yàn)槿偞髮W(xué)待遇優(yōu)厚B.因?yàn)槿偞髮W(xué)校長(zhǎng)是他的朋友C.因?yàn)榉进櫇u喜歡教育事業(yè)D.因?yàn)榉进櫇u覺得三閭大學(xué)有發(fā)展?jié)摿?.方鴻漸與趙辛楣之間的友誼，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的友情觀念？A.友情應(yīng)以共同利益為重B.友情應(yīng)以共同價(jià)值觀為重C.友情應(yīng)以共同興趣愛好為重D.友情應(yīng)以共同家庭背景為重5.《圍城》這部作品反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)哪些方面的矛盾和問題？A.留學(xué)、愛情、婚姻等方面的矛盾B.婚姻、家庭、事業(yè)等方面的矛盾C.文化、思想、價(jià)值觀等方面的矛盾D.以上都是三、作文題（40分）以“閱讀《圍城》后的感悟”為題，寫一篇800字左右的作文。要求觀點(diǎn)明確，論述有力，語(yǔ)言流暢。四、文學(xué)史知識(shí)選擇題（每題2分，共20分）1.中國(guó)古代文學(xué)史上的“唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)”指的是哪幾個(gè)時(shí)期的文學(xué)？A.唐代、宋代、元代、明代B.唐代、宋代、元代、清代C.唐代、宋代、明代、清代D.宋代、唐代、元代、明代2.《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)？A.曹雪芹B.吳敬梓C.蒲松齡D.袁枚3.《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)？A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩D.馮夢(mèng)龍4.《水滸傳》的作者是誰(shuí)？A.施耐庵B.羅貫中C.吳承恩D.馮夢(mèng)龍5.《西游記》的作者是誰(shuí)？A.吳承恩B.施耐庵C.羅貫中D.馮夢(mèng)龍6.《儒林外史》的作者是誰(shuí)？A.吳敬梓B.施耐庵C.羅貫中D.馮夢(mèng)龍7.《聊齋志異》的作者是誰(shuí)？A.蒲松齡B.施耐庵C.羅貫中D.馮夢(mèng)龍8.《西游記》中的主要人物孫悟空、豬八戒、沙僧分別代表了哪種性格特點(diǎn)？A.勇敢、忠誠(chéng)、智慧B.勇敢、忠誠(chéng)、魯莽C.勇敢、智慧、魯莽D.智慧、忠誠(chéng)、魯莽9.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵分別代表了哪種性格特點(diǎn)？A.個(gè)性鮮明、情感豐富、理智冷靜B.個(gè)性鮮明、情感豐富、沖動(dòng)易怒C.個(gè)性鮮明、理智冷靜、沖動(dòng)易怒D.情感豐富、理智冷靜、個(gè)性鮮明10.《三國(guó)演義》中的諸葛亮、曹操、關(guān)羽分別代表了哪種性格特點(diǎn)？A.智謀過(guò)人、野心勃勃、忠誠(chéng)勇敢B.智謀過(guò)人、野心勃勃、忠誠(chéng)魯莽C.智謀過(guò)人、忠誠(chéng)勇敢、野心勃勃D.忠誠(chéng)勇敢、野心勃勃、智謀過(guò)人五、文學(xué)評(píng)論分析題（每題10分，共30分）1.分析魯迅小說(shuō)《阿Q正傳》中阿Q這一人物形象的特點(diǎn)及其在作品中的意義。2.分析曹禺戲劇《雷雨》中周樸園這一人物形象的特點(diǎn)及其在作品中的意義。3.分析巴金小說(shuō)《家》中覺新這一人物形象的特點(diǎn)及其在作品中的意義。六、現(xiàn)代文閱讀題（每題10分，共30分）閱讀下面的文字，回答問題?！镀椒驳氖澜纭肥侵袊?guó)當(dāng)代作家路遙的代表作，以農(nóng)村青年孫少安、孫少平的成長(zhǎng)歷程為主線，描繪了我國(guó)改革開放初期農(nóng)村社會(huì)的巨大變遷。1.簡(jiǎn)述孫少安、孫少平的性格特點(diǎn)及其在作品中的發(fā)展變化。2.分析《平凡的世界》中農(nóng)村社會(huì)變遷對(duì)人物命運(yùn)的影響。3.談?wù)勀銓?duì)《平凡的世界》這部作品的主題思想的理解。本次試卷答案如下：一、文學(xué)常識(shí)判斷題（每題2分，共20分）1.D.《駱駝祥子》是老舍的作品，不屬于魯迅的作品。2.B.《雷雨》是曹禺的代表作。3.B.《家》是巴金的代表作。4.B.《春蠶》是茅盾的代表作。5.A.《駱駝祥子》是老舍的代表作。6.A.《邊城》是沈從文的代表作。7.A.《春風(fēng)沉醉的晚上》是郁達(dá)夫的代表作。8.A.《太陽(yáng)照在桑干河上》是丁玲的代表作。9.A.《女神》是郭沫若的代表作。10.A.《子夜》是茅盾的代表作。解析思路：通過(guò)閱讀文學(xué)作品，了解作者和作品的基本信息，能夠判斷出不屬于魯迅作品的《駱駝祥子》，以及曹禺、巴金、茅盾等作家各自的代表作。二、閱讀理解題（每題5分，共25分）1.A.方鴻漸選擇去英國(guó)留學(xué)是因?yàn)橛?guó)文學(xué)更發(fā)達(dá)，符合他的學(xué)術(shù)興趣。2.A.方鴻漸與蘇文紈、孫柔嘉之間的感情糾葛反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)以愛情為基礎(chǔ)的婚姻觀念。3.D.方鴻漸選擇到三閭大學(xué)任教是因?yàn)樗J(rèn)為三閭大學(xué)有發(fā)展?jié)摿Α?.B.方鴻漸與趙辛楣之間的友誼體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)以共同價(jià)值觀為重的友情觀念。5.D.《圍城》反映了留學(xué)、愛情、婚姻等方面的矛盾，以及文化、思想、價(jià)值觀等方面的矛盾。解析思路：通過(guò)閱讀《圍城》這部作品，理解主人公方鴻漸的經(jīng)歷，分析其背后的社會(huì)現(xiàn)象和價(jià)值觀。三、作文題（40分）（此題需根據(jù)學(xué)生的實(shí)際作文進(jìn)行評(píng)分，以下為參考解析）1.作文要點(diǎn)：從《圍城》中感悟人生百態(tài)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有所啟發(fā)。2.解析思路：作文應(yīng)結(jié)合《圍城》中的具體情節(jié)和人物，闡述作者對(duì)人生、社會(huì)、價(jià)值觀的思考，以及與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。四、文學(xué)史知識(shí)選擇題（每題2分，共20分）1.A.唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)分別指唐代、宋代、元代、明代的文學(xué)。2.A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。3.A.《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。4.A.《水滸傳》的作者是施耐庵。5.A.《西游記》的作者是吳承恩。6.A.《儒林外史》的作者是吳敬梓。7.A.《聊齋志異》的作者是蒲松齡。8.C.孫悟空代表勇敢、智慧，豬八戒代表忠誠(chéng)、魯莽，沙僧代表忠誠(chéng)。9.A.賈寶玉代表個(gè)性鮮明、情感豐富，林黛玉代表情感豐富、理智冷靜，薛寶釵代表理智冷靜、個(gè)性鮮明。10.A.諸葛亮代表智謀過(guò)人、野心勃勃，曹操代表野心勃勃、忠誠(chéng)勇敢，關(guān)羽代表忠誠(chéng)勇敢、智謀過(guò)人。解析思路：通過(guò)對(duì)中國(guó)古代文學(xué)史的了解，判斷出各作品的作者，以及作品中人物的性格特點(diǎn)。五、文學(xué)評(píng)論分析題（每題10分，共30分）1.解析思路：分析《阿Q正傳》中阿Q的性格特點(diǎn)，如自大、虛榮、懶惰等，以及這些特點(diǎn)在作品中的意義，如反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、批判人性等。2.解析思路：分析《雷雨》中周樸園的性格特點(diǎn)，如專制、自私、虛偽等，以及這些特點(diǎn)在作品中的意義，如揭示人性的復(fù)雜性、反映社會(huì)問題等。3.解析思路：分析《家》中覺新的性格特點(diǎn)，如善良、孝順、軟弱等，以及這些特點(diǎn)在作品中的意義，如揭示封建家庭的束縛、表現(xiàn)人性的掙扎等。六、現(xiàn)代文閱讀題（每題