廣東省梅州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)檢物理試題（含答案）

第第頁廣東省梅州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)檢物理試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共21分，下列各題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，把正確答案填在答卷中相應(yīng)位置）1．在某次足球訓(xùn)練課中，小明將足球踢向空中（如圖），若不計(jì)空氣阻力，則足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中其受力示意圖正確的是（F表示腳對(duì)球的作用力）（）A． B．C． D．2．小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子），但沒有推動(dòng)（如圖），則此時(shí)（）A．小虎對(duì)箱子做了功B．小虎對(duì)箱子沒有做功C．小虎的推力大于箱子受到的阻力D．小虎的推力小于箱子受到的阻力3．假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（）A．行駛中的自行車很難停下來 B．手拿不住筆C．人可以在地面上行走如飛 D．無法用筷子夾菜4．小明為家中盆景制成下圖所示的自動(dòng)給水裝置。用一個(gè)裝滿水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒，這樣盆景的水位可以保持一定的高度。瓶中的水不會(huì)全部流掉而保留在瓶中的原因是（）A．瓶的支持力的作用 B．瓶的重力作用C．水的浮力作用 D．大氣壓的作用5．題圖所示跳傘運(yùn)動(dòng)員（體重為600N）在空中勻速直線下降，如果已知人和傘所受的總重力是1000N，則所受阻力的大小和方向是（）A．阻力大小是600N，方向是豎直向上B．阻力大小是1000N，方向是豎直向上C．阻力大小是600N，方向是豎直向下D．阻力大小是1000N，方向是豎直向下6．題圖所示，為了把兩件相同貨物搬運(yùn)到高臺(tái)上，工人用相同材質(zhì)的木板搭建了AB、CD兩個(gè)斜面，用沿斜面向上的力將其中一件貨物從斜面AB的底端勻速推到頂端，另一件貨物用同樣的方法沿斜面CD搬運(yùn)。下列說法正確的是（）A．沿斜面AB推動(dòng)不但省力還省功B．沿斜面CD推動(dòng)，工人克服貨物重力做的功更多C．無論利用哪個(gè)斜面，工人克服貨物重力做的功一定相同D．無論利用哪個(gè)斜面搬運(yùn)貨物，斜面的機(jī)械效率均相等7．將體積相同材料不同的甲乙丙三個(gè)實(shí)心小球，分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球懸?。}圖），若它們所受浮力分別是F甲、F乙、F丙，三個(gè)小球的密度分別是ρ甲、ρ乙、ρ丙，則下述判斷正確的是（）A．三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是pB．三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是pC．F甲=D．F甲=二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分。將答案填在答卷中相應(yīng)位置）8．靜止的汽車突然開動(dòng)時(shí)，乘客身體會(huì)向（填“前傾”或“后仰”）；在一列勻速行駛的列車內(nèi)，一位乘客相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他將落在（填“起跳點(diǎn)前方”“起跳點(diǎn)后方”或“原起跳點(diǎn)”）；這是因?yàn)槌丝途哂小?．用刀切菜時(shí)，刀鈍了切不動(dòng)，這時(shí)可以使勁切，這是利用的方法來壓強(qiáng)?；钊匠樗畽C(jī)是利用把水從低處抽到高處。10．如圖，在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管，軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記（如圖所示）。這樣做的目的是保證兩點(diǎn)在（選填“同一直線”或“同一高度”），塑料軟管可看作是一個(gè)。11．為使題圖1所示杠桿在水平位置平衡，可調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)；調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在圖2的A位置掛2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在B位置掛個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡。杠桿的平衡條件是（用文字表述）。12．一輛汽車不小心陷進(jìn)入泥潭中，按圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪均可將汽車從泥潭中拉出。兩種方法中，更省力的是方法（選填“甲”或“乙”）；若按甲方式拉車，則圖中的滑輪是滑輪，其作用是。13．如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片。彈性小球從A點(diǎn)下落至B點(diǎn)的過程中，它的能轉(zhuǎn)化為能；彈性小球從B點(diǎn)上升至C點(diǎn)又開始下落，小球在B點(diǎn)的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）它在C點(diǎn)的機(jī)械能。14．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)，原因是該設(shè)計(jì)較好地排除了對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；（2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明要使物體平衡，兩個(gè)力必須大小、方向。三、作圖題（共7分，在答卷中相應(yīng)位置作答）15．作圖題：（1）將一小球用繩按題圖所示懸吊，請(qǐng)畫出小球所受全部力的示意圖；（2）工人師傅利用滑輪組向下拉繩提起物體，請(qǐng)?jiān)陬}圖中畫出繩子繞法；（3）題圖是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)，在圖中畫出此時(shí)阻力F2的力臂及在A點(diǎn)所用最小動(dòng)力F1的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共20分，將答案填在答卷中相應(yīng)位置）16．按要求填空：（1）題圖中刻度尺的分度值是cm，物體的長度為cm。（2）題圖所示是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為N，分度值為N，此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。（3）題圖所示實(shí)驗(yàn)表明，重力的方向總是。17．題圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：（1）AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說明物體受到浮力的方向，其大小為N；（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān)；（3）C、D兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟有關(guān)；（4）比較圖和圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。18．在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小平做了題圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑，與水平面上的小木塊相碰?；卮鹣铝袉栴}：（1）實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球在（選填“A”、“B”或“C”）位置的動(dòng)能；實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小是通過小木塊的移動(dòng)距離來（選填“直接”或“間接”）反映的，這種研究方法稱為；（2）由實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)（選填“甲”、“乙”或“丙”）可知，物體的動(dòng)能大小與物體的速度大小有關(guān)；為了探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用、兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（3）若水平面絕對(duì)光滑，則滾下后的鐵球?qū)⒆鲞\(yùn)動(dòng)。五、計(jì)算題（本大題2小題，共13分，將答案填在答卷中相應(yīng)位置）19．圖所示重型卡車有6個(gè)輪子，每個(gè)輪子與地面間的接觸面積是200cm2，自重2t。當(dāng)載重5t勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為202kW，速度為80km/h。求：（1）卡車行駛2h，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是多少?（2）若公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)為5×105Pa，則該重型卡車是否會(huì)對(duì)路面產(chǎn)生損害？取g=10N/kg。20．體積為120cm3的固體重1.8N，放在密度是1.1×（1）該固體為什么下沉?（2）該固體浸沒在鹽水中靜止時(shí)，所受浮力及容器底部對(duì)它的支持力分別多大?六、綜合能力題（本大題3小題，共18分，將答案填在答卷中相應(yīng)位置）21．某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會(huì)下落，如甲如所示，該實(shí)驗(yàn)說明了的存在。（2）將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔，水沖小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。（3）如圖丙所示，將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)（選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”）。22．利用圖（題圖）器材對(duì)“使用動(dòng)滑輪是否省功”進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)將鉤碼緩慢、勻速向上提升一定高度，并同時(shí)用刻度尺測(cè)量提升高度，記錄拉力F1與高度h，計(jì)算拉力所做的功W1；②如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)并借助一個(gè)動(dòng)滑輪將同樣的鉤碼緩慢、勻速向上提升相同高度h，記錄拉力F2及繩端移動(dòng)距離s，計(jì)算拉力所做的功W2；③比較W1和W2的大小關(guān)系，得出結(jié)論?；卮鹣率鰡栴}：（1）提升鉤碼所做有用功為，額外功為，機(jī)械效率為（均用測(cè)量量符號(hào)表示）；（2）實(shí)驗(yàn)中W1和W2的大小關(guān)系是W1W2（選填“>”、“=”或“<”）；（3）請(qǐng)結(jié)合實(shí)際提出一種提高本機(jī)械效率的方法或措施：。23．閱讀材料，回答問題。失重現(xiàn)象2024年4月25日20時(shí)59分，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。約10分鐘后，神舟十八號(hào)飛船與火箭成功分離，經(jīng)過多次變軌后進(jìn)入預(yù)定軌道；整個(gè)過程航天員會(huì)經(jīng)歷超重與失重復(fù)雜環(huán)境，圖甲所示為處于失重狀態(tài)的航天員。老師為了讓同學(xué)們對(duì)超重與失重有更深入了解做了如下實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物，分別使重物處于靜止和勻速下降，再讓其加速下降。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，重物在靜止和勻速下降時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，就等于物體所受的重力；而加速下降時(shí)，卻看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)明顯減小，好像物體的重力突然間減小了。老師解釋說：“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象，如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí)，人對(duì)電梯地面壓力就小于人受到的重力?！毙∶髟诶蠋熤笇?dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)，如圖乙、丙，他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上，然后站上秤臺(tái)，在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過程中，他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖像，如圖丁所示，已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。課后小明和同學(xué)們查資料還了解到：若向下加速度達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，體重秤的示數(shù)為零，這種現(xiàn)象稱為完全失重。（1）由圖丁可知，小明在（選填“0-t1”、“t1-t2”或“t2-t3”段內(nèi)處于失重狀態(tài)；（2）失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力（選填“大于”或“小于”）物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象；物體處于完全失重狀態(tài)，是指物體A.質(zhì)量為零B.質(zhì)量為零、重力為零C.受到的支持力或拉力為零D.以上說法都不正確（3）丁圖中的t2A．靜止或勻速上升 B．加速上升或減速下降C．加速上升或加速下降 D．減速上升或加速下降（4）若神舟飛船在某次無動(dòng)力變軌時(shí)從遠(yuǎn)地點(diǎn)飛行到近地點(diǎn)，則飛船的重力勢(shì)能將，動(dòng)能將。（選填“增大”或“減小”）

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】不計(jì)空氣阻力，足球在空中飛行時(shí)，已經(jīng)離開腳，腳對(duì)球沒有力的作用，足球只受到重力，重力的方向是豎直向下的，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

【分析】空中飛行的足球，受到豎直向下的重力。2．【答案】B【解析】【解答】AB．箱子受到推力，在推力的方向上沒有移動(dòng)距離，推力對(duì)箱子不做功，故A不符合題意，B符合題意；CD．箱子受到水平力推力，保持靜止，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)；在水平方向上，推力與摩擦阻力是一對(duì)平衡力，所以摩擦阻力等于推力，故CD不符合題意。故選B。

【分析】做功的兩個(gè)必要條件是：物體受力，且在力的方向移動(dòng)距離；物體受到力保持靜止，受到平衡力，二力平衡時(shí)，力的大小相等。3．【答案】C【解析】【解答】A．自行車停止下來，是受到了摩擦力，如果沒有摩擦力，車輪會(huì)在路面上很難停下來，可能發(fā)生，故A不符合題意；B．手握筆寫字時(shí)，手和筆間有摩擦力，如果沒有摩擦力，筆會(huì)從手中滑落，可能發(fā)生，故B不符合題意；C．人走路依靠的就是腳與地面的摩擦力，如果沒有摩擦力，人便無法走路，故C符合題意；D．如果沒有摩擦力我們將無法握住筷子，并且筷子也不會(huì)夾住菜，可能發(fā)生，故D不符合題意。故選C。

【分析】運(yùn)動(dòng)的物體受到阻力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變，物體受到靜摩擦力，保持靜止?fàn)顟B(tài)，若無摩擦力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變。4．【答案】D【解析】【解答】圖中，把裝水的塑料瓶倒放入水中時(shí)，在外界大氣壓的作用下，水不會(huì)從瓶中流出來，當(dāng)盆景中的水面下降，瓶口露出水面時(shí)，瓶中的水會(huì)向外流，一旦瓶口再次被水淹沒，在大氣壓的作用下，瓶中的水又停止外流，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【分析】倒扣在水中的瓶子，瓶中的水在大氣壓的作用下，不會(huì)流出。5．【答案】B【解析】【解答】已知人和傘所受的總重力是1000N，人和傘在勻速直線下降，處于平衡狀態(tài)，人和傘受到的阻力與人和傘的總重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，則阻力大小為1000N，方向?yàn)樨Q直向上，故B符合題意，ABC不符合題意。故選B。

【分析】物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，力的大小相等、方向相反。6．【答案】C【解析】【解答】A．根據(jù)功的原理，使用任何機(jī)械都不省功，沿斜面AB推動(dòng)省力，但不能省功，故A錯(cuò)誤；BCD．根據(jù)W=Gh，G與h均相等，沿斜面CD推動(dòng)和AB推動(dòng)，工人克服貨物重力做的功相等，斜面AB比較長，克服摩擦力做的功更多，即額外功更多，所以機(jī)械效率不相等，故BD錯(cuò)誤，C正確。故選C。

【分析】使用斜面可以省力，但不能省功；根據(jù)W=Gh，物體的重力和高度變化相同時(shí)，克服重力做功相等；斜面越長，做的額外功越多，機(jī)械效率較小。7．【答案】D【解析】【解答】AB．三個(gè)相同燒杯中都裝滿水，放入球后燒杯中液面高度不變，根據(jù)p=ρgh，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等，即p甲=p乙=p丙，故AB錯(cuò)誤；CD．甲乙丙三個(gè)實(shí)心小球體積相同，根據(jù)圖像，排開水的體積關(guān)系：V甲排=V丙排>V乙排，根據(jù)F浮=ρ液V排g，可知它們所受浮力關(guān)系，F(xiàn)甲=F丙>F乙，甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，丙球懸浮，所以甲球的密度大于水的密度，乙球的密度小于水的密度，丙球的密度等于水的密度，三個(gè)小球的密度大小關(guān)系是：ρ甲>ρ丙>ρ乙，故D正確，C錯(cuò)誤。故選D。

【分析】液體密度和深度相同時(shí)，根據(jù)p=ρgh，判斷液體壓強(qiáng)相等；根據(jù)，判斷物體受到的浮力的關(guān)系；沉底物體的密度大于液體密度，懸浮物體的密度等于液體密度，漂浮的物體受的密度小于液體密度。8．【答案】后仰；原起跳點(diǎn)；慣性【解析】【解答】乘客原來靜止，汽車突然開動(dòng)時(shí)，身體由于慣性，保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)向后仰。列車勻速行駛，乘客在車廂內(nèi)豎直向上跳起，乘客由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，他將落在原起跳點(diǎn)。故第1空填：后仰；第2空填：原起跳點(diǎn)；第3空填：慣性。

【分析】一切物體都有慣性，是保持原來狀態(tài)的性質(zhì)，汽車啟動(dòng)，人由于慣性保持靜止；人和車一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)人豎直跳起時(shí)，由于慣性，繼續(xù)落在原地。9．【答案】增大壓力；增大；大氣壓【解析】【解答】用刀切菜時(shí)，使勁切時(shí)，可以用增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)?；钊匠樗畽C(jī)抽水時(shí)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，筒內(nèi)壓強(qiáng)減小，水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入筒內(nèi)。故第1空填：增大壓力；第2空填：增大；第3空填：大氣壓。

【分析】壓強(qiáng)與壓力、受力面積有關(guān)，增大壓力，可以增大壓強(qiáng)；抽水機(jī)利用大氣壓，將水抽向高處。10．【答案】同一高度；連通器【解析】【解答】圖中，塑料軟管中裝有水，管子兩端開口，下端相連通，利用了連通器的原理；當(dāng)連通器中的同種液體自由靜止時(shí)，液面是相平的，可保證兩點(diǎn)在同一水平高度。故第1空填：同一高度；第2空填：連通器。

【分析】底部連通，上部開口的容器是連通器，當(dāng)液體相同且不流動(dòng)時(shí)，連通器中各液面相平。11．【答案】右；3；動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂【解析】【解答】圖中，杠桿的右端高于左端，將平衡螺母向右端移動(dòng)，可使杠桿在水平位置平衡。圖2中，根據(jù)F1l1=F2l2，則：nG×4L=2G×6L，解得：n=3，即在B處掛3個(gè)鉤碼。杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。故第1空填：右；第2空填：3；第3空填：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。

【分析】調(diào)節(jié)杠桿水平平衡時(shí)，平衡螺母向偏高的一側(cè)移動(dòng)；根據(jù)杠桿的平衡條件，計(jì)算杠桿上鉤碼個(gè)數(shù)；杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。12．【答案】乙；定；改變力的方向【解析】【解答】甲圖中，滑輪與大樹相連，滑輪固定不動(dòng)，是定滑輪，不省力，可以改變力的方向，乙圖是動(dòng)滑輪，可以省一半的力，乙圖更省力。故第1空填：乙；第2空填：定；第3空填：改變力的方向。

【分析】固定不定的滑輪，是定滑輪，可以改變力的方向，使用動(dòng)滑輪，可以省一半力。13．【答案】重力勢(shì)；動(dòng)；大于【解析】【解答】圖中，彈性小球從A點(diǎn)下落至B點(diǎn)，質(zhì)量不變，高低降低，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。小球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力，克服阻力消耗機(jī)械能，機(jī)械能不斷減小，小球在B點(diǎn)的機(jī)械能大于在C點(diǎn)的機(jī)械能。故第1空填：重力勢(shì)；第2空填：動(dòng)；第3空填：大于。

【分析】質(zhì)量一定時(shí)，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度變大，動(dòng)能變大；運(yùn)動(dòng)的物體克服空氣阻力，消耗機(jī)械能，機(jī)械能減小。14．【答案】（1）乙；摩擦力（2）相等；相反【解析】【解答】探究二力平衡條件時(shí)，

（1）根據(jù)甲、乙裝置，乙中小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦，比滑動(dòng)摩擦小得多，可減小摩擦力對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響，乙圖更合理；（2）當(dāng)小車旋轉(zhuǎn)一定角度后松手，小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這個(gè)現(xiàn)象說明在旋轉(zhuǎn)過程中，小車受到的兩個(gè)力并沒有達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)小車恢復(fù)原狀時(shí)，兩個(gè)力重新達(dá)到了平衡。這個(gè)過程表明，要使物體平衡，兩個(gè)力不僅必須作用在同一物體上，而且必須大小相等、方向相反。

【分析】（1）探究二力平衡條件時(shí)，滾動(dòng)摩擦力代替滑動(dòng)摩擦力，可以減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；

（2）當(dāng)物體受到的兩個(gè)拉力不在同一直線上，物體受到非平衡力，則二力平衡時(shí)，兩個(gè)力在同一直線上。（1）[1][2]為了減小摩擦力對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響，故乙裝置更合理，小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦，比滑動(dòng)摩擦小得多。（2）[1][2]當(dāng)將小車旋轉(zhuǎn)一定角度后松手，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這個(gè)現(xiàn)象說明在旋轉(zhuǎn)過程中，小車受到的兩個(gè)力并沒有達(dá)到平衡狀態(tài)。然而，當(dāng)小車恢復(fù)原狀時(shí)，說明這兩個(gè)力重新達(dá)到了平衡。這個(gè)過程表明，要使物體平衡，兩個(gè)力不僅必須作用在同一物體上，而且必須大小相等、方向相反。15．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）小球掛在墻上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向下的重力G、沿繩向上的拉力F拉、墻壁對(duì)球水平向右的支持力F支，作用點(diǎn)在球的重心，沿力的方向作出球的受力示意圖，如圖所示：（2）圖中，人站在地面上，用滑輪組向下拉繩提起物體，繩子自由端的拉力方向應(yīng)向下，繩子應(yīng)系在定滑輪上，動(dòng)滑輪繞2段繩，如圖所示：（3）支點(diǎn)在O點(diǎn)，過支點(diǎn)O作垂直于阻力作用線的垂線段L2；過A點(diǎn)作垂直于OA、斜向上的力F1，即最小動(dòng)力；如圖所示：

【分析】（1）靜止的小球，受到豎直向下的重力，和墻面垂直的支持力，沿繩子方向的拉力；

（2）根據(jù)人在地上，用繩子將定滑輪、動(dòng)滑輪組成滑輪組；

（3）從支點(diǎn)向阻力作用線作垂線，是阻力臂，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線，是最大力臂，最小的力和最大的力臂垂直。（1）掛在墻上的球受到豎直向下的重力G、沿繩向上的拉力F拉、墻壁對(duì)球水平向右的支持力F支作用，從球的重心，沿力的方向作出球的受力示意圖，如圖所示：（2）站在地面上的人用滑輪組向下拉繩提起物體，所以繩子自由端的拉力方向應(yīng)向下，繩子應(yīng)系在定滑輪的固定掛鉤上，動(dòng)滑輪繞2段繩，如圖所示：（3）過支點(diǎn)O作垂直于阻力作用線的垂線段L2（即阻力臂）；過A點(diǎn)作垂直于OA、斜向上的力F1（即最小動(dòng)力）；如下圖所示：16．【答案】（1）0.1；2.45（2）0~8；0.4；3.2（3）豎直向下【解析】【解答】（1）圖中，刻度尺0~1cm之間，有10個(gè)刻度，則分度值為0.1cm，被測(cè)物體的左側(cè)與零刻度線對(duì)齊，故物體的長度讀數(shù)為2.45cm。（2）圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~8N，0~2N之間有5個(gè)刻度，分度值為0.4N，根據(jù)指針位置，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N。（3）兩圖中，小錘受到重力，且小錘的指向豎直向下的，表明重力的方向總是豎直向下的。

【分析】（1）刻度尺中最小的單位長度，是分度值，根據(jù)物體對(duì)應(yīng)刻度尺的位置，測(cè)量長度；

（2）根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的最大值，判斷量程，根據(jù)最小長度表示的力，判斷分度值，根據(jù)指針位置，測(cè)量拉力大??；

（3）物體受到的重力總是豎直向下。（1）[1][2]刻度尺0~1cm之間有10個(gè)刻度，刻度尺的分度值為0.1cm，被測(cè)物體的左側(cè)與零刻度線對(duì)齊，故物體的長度讀數(shù)為2.45cm。（2）[1][2][3]由圖示可知，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~8N，0~2N之間有5個(gè)刻度，故分度值為0.4N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N。（3）由實(shí)驗(yàn)可以看出，小錘受到重力的作用，且小錘的指向總是豎直向下的，表明重力的方向總是豎直向下的。17．【答案】（1）豎直向上；1.4（2）排開液體的體積（3）液體的密度（4）D；E【解析】【解答】探究浮力的影響因素時(shí)，

（1）根據(jù)AB兩圖，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，是物體受到向上托的力，則物體受到向上的浮力，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于物體受到的浮力，浮力大?。篎浮=G-FB=4.8N-3.4N=1.4N；（2）根據(jù)B、C兩圖，浸在同種液體中的物體排開液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即浮力不同，則浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān)。（3）根據(jù)C、D兩圖，物體排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即浮力不同，則浮力大小與液體密度有關(guān)。（4）根據(jù)D、E兩圖，物體浸沒在同種液體中，所處深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即浮力相同，可知：物體浸沒在同種液體中，浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。

【分析】（1）物體在液體中，受到的浮力豎直向上；根據(jù)物體的重力和進(jìn)入液體中時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力差，計(jì)算浮力；

（2）液體密度相同時(shí)，物體受到的浮力和排開液體的體積有關(guān)；

（3）當(dāng)排開液體的體積相同時(shí)，液面密度不同，物體受到的浮力不同，浮力和液體密度有關(guān)；

（4）液體密度和排開液體的體積相同時(shí)，浮力和進(jìn)入液體中的深度無關(guān)。（1）[1][2]AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，物體受到向上托的力，說明了物體受到向上的浮力，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于物體受到的浮力，浮力大小F浮=G-FB=4.8N-3.4N=1.4N（2）比較B、C兩圖，浸在同種液體中的物體排開液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即浮力不同，因此能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān)。（3）比較C、D兩圖，物體排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即浮力不同，從而說明所受浮力大小與液體密度有關(guān)。（4）[1][2]比較D、E兩圖，物體浸沒在同種液體中，所處深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即浮力相同，說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。18．【答案】（1）C；間接；轉(zhuǎn)換法（2）甲；乙；甲；丙（3）勻速直線【解析】【解答】探究物體的動(dòng)能的影響因素時(shí)，

（1）探究物體的動(dòng)能大小的影響因素時(shí)，物體動(dòng)能指的是小球剛滾到水平面C處時(shí)的動(dòng)能。物體的動(dòng)能通過小木塊被撞移動(dòng)的距離間接來反映的，利用了轉(zhuǎn)換法。（2）根據(jù)甲、乙實(shí)驗(yàn)，球的質(zhì)量相同，甲小球的高度小于乙小球的高度，則甲小球到達(dá)水平面的速度小于乙的速度，乙將小木塊推動(dòng)得更遠(yuǎn)，則動(dòng)能更大，可得：質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。

探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，要選擇甲、丙兩圖。（3）若水平面絕對(duì)光滑，滾下后的小球在水平方向上不受力的作用，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。

【分析】（1）運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，小球從斜面滾下，到達(dá)水平面具有速度，具有動(dòng)能；通過木塊被推動(dòng)的距離，反映小球動(dòng)能的大??；

（2）物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；探究動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系。要保持速度相同，質(zhì)量不同；

（3）運(yùn)動(dòng)的物體不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）[1]在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，“物體動(dòng)能”指的是小球剛滾到水平面C處時(shí)的動(dòng)能。[2][3]物體動(dòng)能的大小是通過小木塊被撞移動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近間接來反映的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。（2）[1][2]由圖示實(shí)驗(yàn)可知，甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，球的質(zhì)量相同，甲小球的高度小于乙小球的高度，則甲小球到達(dá)水平面的速度小于乙的速度，乙將小木塊推動(dòng)得更遠(yuǎn)，說明動(dòng)能更大，可得：質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大。[3][4]要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，因此要選擇甲、丙兩圖。（3）若水平面絕對(duì)光滑，則滾下后的小球在水平方向上不受力的作用，則小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。19．【答案】（1）解：（1）發(fā)動(dòng)機(jī)功率P=202行駛時(shí)間t=2發(fā)動(dòng)機(jī)做功：W=Pt=2.02×（2）解：（2）卡車對(duì)路面壓力F=G=mg=受力面積S=6×200×對(duì)路面的壓強(qiáng)p=會(huì)損害路面。【解析】【分析】（1）根據(jù)W=Pt，計(jì)算發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少；

（2）根據(jù)水平面上物體的重力，利用F=G=mg，計(jì)算壓力大小，利用p=F（1）發(fā)動(dòng)機(jī)功率P=202行駛時(shí)間t=2發(fā)動(dòng)機(jī)做功W=Pt=2.02×（2）卡車對(duì)路面壓力F=G=mg=受力面積S=6×200×對(duì)路面的壓強(qiáng)p=會(huì)損害路面。20．【答案】（1）解：（1）固體的密度為ρ因?yàn)楣腆w的密度大于鹽水的密度，根據(jù)物體的浮沉條件可知，固體放入鹽水中會(huì)下沉。（2）解：（2）該固體浸沒在鹽水中靜止時(shí)，排開鹽水的體積等于固體的體積，根據(jù)阿基米德原理可得，其受到的浮力為F固體沉底靜止時(shí)，豎直方向上受到的豎直向下的重力、豎直向上的浮力以及容器底部對(duì)其向上的支持力而處于平衡狀態(tài)，則有F所以，容器底部對(duì)它的支持力為F【解析】??????【分析】（1）根據(jù)ρ=mV=GgV，計(jì)算固體的密度大??；

（2）根據(jù)F（1）固體的密度為ρ因?yàn)楣腆w的密度大于鹽水的密度，根據(jù)物體的浮沉條件可知，固體放入鹽水中會(huì)下沉。（2）該固體浸沒在鹽水中靜止時(shí)，排開鹽水的體積等于固體的體積，根據(jù)阿基米德原理可得，其受到的浮力為F固體沉底靜止時(shí)，豎直方向上受到的豎直向下的重力、豎直向上的浮力以及容器底部對(duì)其向上的支持力而處于平衡狀態(tài)，則有F所以，容器底部對(duì)它的支持力為F21．【答案】大氣壓強(qiáng)；深度；飛出瓶外【解析】【解答】（1）圖甲中，瓶裝滿水，瓶口的硬紙片受到向下的水的壓力和向上的大氣壓，卡片不下落，說明了大氣壓強(qiáng)的存在。（2）圖乙中，小孔的深度不同，水從小孔中流出的距離也不同，則液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)。（3）圖丙中，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣時(shí)，瓶口的空氣流速大，壓強(qiáng)小，瓶內(nèi)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在壓強(qiáng)差的作用下紙團(tuán)會(huì)飛出瓶外。

【分析】（1）倒扣的瓶口的卡片不下落，是受到大氣壓的作用，證明大氣壓的存在；

（2）液體壓強(qiáng)隨深度的增大而增