幼兒母親節(jié)宣講活動(dòng)方案

幼兒母親節(jié)宣講活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景母親節(jié)是一個(gè)向母親表達(dá)感恩與愛意的節(jié)日。在幼兒教育階段，開展母親節(jié)宣講活動(dòng)，有助于培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的情感認(rèn)知，讓他們學(xué)會(huì)感恩與表達(dá)愛，同時(shí)也能促進(jìn)家園共育，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的聯(lián)系與合作。通過此次活動(dòng)，營造溫馨有愛的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)幼兒用實(shí)際行動(dòng)為母親送上節(jié)日祝福，增進(jìn)親子關(guān)系，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。二、活動(dòng)目標(biāo)1.情感目標(biāo)引導(dǎo)幼兒感受母親的愛，激發(fā)幼兒對(duì)母親的感恩之情，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛和尊重母親。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對(duì)母親的愛，增強(qiáng)幼兒的情感表達(dá)能力。2.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒了解母親節(jié)的由來和意義，知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。讓幼兒認(rèn)識(shí)到母親在自己成長(zhǎng)過程中的重要作用，體會(huì)母親的辛勤付出。3.能力目標(biāo)通過參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。提高幼兒的語言表達(dá)能力和社交能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，如五月的第二個(gè)星期日]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)各班教室及活動(dòng)場(chǎng)地五、參與人員全體幼兒、教師及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳準(zhǔn)備制作母親節(jié)活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置，吸引家長(zhǎng)和幼兒的關(guān)注。利用幼兒園公眾號(hào)、班級(jí)群等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和相關(guān)信息，向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間和要求，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。2.物資準(zhǔn)備采購活動(dòng)所需的材料，如彩紙、卡紙、剪刀、膠水、畫筆、鮮花、賀卡、禮物盒等。準(zhǔn)備音響設(shè)備、投影儀、幕布等，用于播放活動(dòng)相關(guān)的視頻和音樂。布置活動(dòng)場(chǎng)地，營造溫馨、歡快的節(jié)日氛圍。在教室懸掛彩色氣球、彩帶，擺放桌椅成圍坐形式，設(shè)置展示區(qū)展示幼兒與母親的照片等。3.人員準(zhǔn)備教師提前熟悉活動(dòng)流程和內(nèi)容，進(jìn)行活動(dòng)預(yù)演，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。安排教師負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織、引導(dǎo)和安全保障工作，確保幼兒和家長(zhǎng)的人身安全。4.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前收集關(guān)于母親節(jié)的資料，包括母親節(jié)的由來、相關(guān)故事、圖片、視頻等，制作成教學(xué)課件，用于活動(dòng)中的宣講環(huán)節(jié)。引導(dǎo)幼兒了解母親的喜好、生日、職業(yè)等信息，為制作禮物和表達(dá)祝福做好準(zhǔn)備。七、活動(dòng)流程（一）開場(chǎng)致辭（9:009:10）1.主持人身著溫馨的服裝登場(chǎng)，向全體幼兒、教師及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問候。2.簡(jiǎn)要介紹本次母親節(jié)宣講活動(dòng)的目的、流程和意義，歡迎大家的積極參與。（二）母親節(jié)知識(shí)宣講（9:109:30）1.通過播放精心制作的動(dòng)畫短片或展示圖片，向幼兒介紹母親節(jié)的由來。講述古希臘神話中關(guān)于母親女神的故事，以及現(xiàn)代母親節(jié)的起源，讓幼兒了解母親節(jié)的歷史淵源。2.利用生動(dòng)形象的PPT，講解母親節(jié)的意義，強(qiáng)調(diào)母親在家庭和孩子成長(zhǎng)中的重要角色。展示母親照顧孩子日常生活、陪伴孩子學(xué)習(xí)玩耍、關(guān)心孩子身心健康等方面的圖片，讓幼兒直觀感受母親的愛與付出。3.與幼兒互動(dòng)提問，如“你們知道媽媽最喜歡什么嗎？”“媽媽平時(shí)是怎么照顧你們的？”鼓勵(lì)幼兒積極回答，分享自己與媽媽之間的溫馨故事，加深對(duì)母親的情感認(rèn)知。（三）感恩之心表達(dá)（9:3010:30）1.歌曲演唱全體幼兒共同演唱歌曲《世上只有媽媽好》，用稚嫩的歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏，有感情地演唱，鼓勵(lì)幼兒大聲唱出自己對(duì)媽媽的感恩之情。2.詩歌朗誦挑選部分幼兒進(jìn)行詩歌朗誦表演，朗誦內(nèi)容圍繞母愛主題，如《媽媽的愛》《獻(xiàn)給母親的詩》等。幼兒們?cè)诶收b時(shí)，表情認(rèn)真，聲音洪亮，通過詩歌傳達(dá)對(duì)母親深深的敬意和感激。3.親子互動(dòng)開展“媽媽，我想對(duì)您說”的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。幼兒們走到媽媽面前，面對(duì)面，看著媽媽的眼睛，大聲說出自己想對(duì)媽媽說的心里話。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛、感謝、祝福等情感，如“媽媽，我愛您！”“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”等。媽媽們可以給予幼兒溫暖的回應(yīng)和擁抱，增進(jìn)親子之間的情感交流。（四）創(chuàng)意手工制作（10:3011:30）1.教師示范教師向幼兒展示幾種簡(jiǎn)單又有創(chuàng)意的手工制作范例，如手工花朵、賀卡、愛心相框等。在示范過程中，詳細(xì)講解制作步驟和方法，包括如何使用剪刀、膠水等工具，如何選擇和搭配材料等，讓幼兒清楚了解制作過程。2.幼兒制作幼兒們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，選擇自己喜歡的手工項(xiàng)目進(jìn)行制作。幼兒們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用彩紙、卡紙、畫筆等材料制作出獨(dú)一無二的禮物，如用彩紙折出五顏六色的花朵，粘貼在賀卡上送給媽媽；用卡紙剪出愛心形狀，畫上自己和媽媽的畫像，制作成愛心相框；用黏土捏出媽媽的形象，表達(dá)對(duì)媽媽的喜愛等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題，如裁剪不整齊、粘貼不牢固等，確保每個(gè)幼兒都能順利完成自己的作品。（五）成果展示與分享（11:3012:00）1.作品展示幼兒們將自己制作好的禮物整齊地?cái)[放在展示區(qū)，邀請(qǐng)媽媽們前來參觀。展示區(qū)布置得溫馨而富有創(chuàng)意，周圍擺放著彩色氣球和彩帶，營造出歡快的氛圍。幼兒們自豪地向媽媽介紹自己的作品，講述作品中所蘊(yùn)含的對(duì)媽媽的愛。2.分享交流組織媽媽和幼兒圍坐在一起，開展分享交流活動(dòng)。請(qǐng)幾位媽媽代表上臺(tái)分享自己在育兒過程中的心得體會(huì)，以及收到孩子禮物時(shí)的感受。媽媽們紛紛表達(dá)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的欣慰和對(duì)本次活動(dòng)的喜愛，感謝幼兒園為孩子們提供了這樣一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒也分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受，如學(xué)會(huì)了感恩、懂得了媽媽的辛苦等。幼兒們積極發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨。（六）活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束（12:0012:10）1.主持人對(duì)本次母親節(jié)宣講活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的精彩瞬間和幼兒們的優(yōu)秀表現(xiàn)，再次強(qiáng)調(diào)感恩母親的重要意義。2.感謝全體教師的辛勤付出、家長(zhǎng)的積極參與以及幼兒們的熱情投入，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。八、活動(dòng)延伸1.家庭任務(wù)布置家庭任務(wù)，讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天為媽媽做一件力所能及的事情，如幫媽媽捶捶背、倒杯水、掃地等，并請(qǐng)家長(zhǎng)用照片或視頻記錄下來，分享到班級(jí)群里，與其他家長(zhǎng)和幼兒共同分享這份溫馨與快樂。鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)關(guān)心和愛護(hù)媽媽，主動(dòng)為媽媽分擔(dān)家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。2.主題墻創(chuàng)設(shè)在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)設(shè)“我愛媽媽”主題墻，展示幼兒們?cè)诨顒?dòng)中制作的作品、與媽媽的合影以及幼兒們對(duì)媽媽說的心里話等。定期更新主題墻內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒圍繞主題進(jìn)行討論和交流，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)母親的情感認(rèn)知。3.家園共育活動(dòng)組織開展家園共育活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與親子課堂、親子游戲等活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中多與幼兒開展關(guān)于情感表達(dá)、感恩教育等方面的活動(dòng)，營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)幼兒積極向上的情感品質(zhì)。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中要關(guān)注幼兒的情緒和表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都能積極參與到活動(dòng)中來。2.注意活