




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
黑龍江省佳木斯市名校2024年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.?dāng)?shù)75000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.5×107 B.7.5×106 C.75x106 D.75×1052.現(xiàn)定義一種新的運算:,例如:,請你按以上方法計算()A.-1 B.-2 C. D.3.某商品進(jìn)價200元,標(biāo)價300元,打n折(十分之n)銷售時利潤率是5%,則n的值是()A.5 B.6 C.7 D.84.某班有48名同學(xué),在一次數(shù)學(xué)檢測中,分?jǐn)?shù)均為整數(shù),其成績繪制成的頻數(shù)直方圖如圖所示,從左到右的小長方形的高度比是1:3:6:4:2,則分?jǐn)?shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是()A.12 B.16 C.24 D.185.已知線段,,則線段的長度()A.一定是5 B.一定是3 C.一定是5或3 D.以上都不對6.下列解方程過程中,變形正確的是()A.由2x-1=3得2x=3-1 B.由+1=+1.2得C.由-25x=26得x=- D.由得2x-3x=67.已知甲煤場有煤518噸,乙煤場有煤106噸,為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍,需要從甲煤場運煤到乙煤場,設(shè)從甲煤場運煤x噸到乙煤場,則可列方程為()A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)8.如圖所示,下列判斷正確的是()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)+b<0 C.a(chǎn)b>0 D.|b|<|a|9.書店有書x本,第一天賣了全部的,第二天賣了余下的,還剩()本.A.x- B.x-C.x- D.x-10.甲以點出發(fā)治北偏西30°走了50米到達(dá)點,乙從點出發(fā),沿南偏東60°方向走了80米到達(dá)點,那么為()A.150° B.120° C.180° D.190°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若與互為相反數(shù),則a=________.12.已知一列數(shù),,,,,,……,按照這個規(guī)律寫下去,第10個數(shù)是__________.13.如圖,已知直線AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,則∠ACE的度數(shù)是_________.14.把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖1)按兩種不同的方式,不重疊地放在一個底面為長方形(一邊長為4)的盒子底部(如圖2、圖3),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.已知陰影部分均為長方形,且圖2與圖3陰影部分周長之比為5:6,則盒子底部長方形的面積為_____.15.七年級(5)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)一起租車秋游,預(yù)計租車費人均攤15元,后來又有4名同學(xué)加入進(jìn)來,租車費不變,結(jié)果每人可少攤3元,設(shè)原來有學(xué)生x人,可列方程為.(不要求化簡)16.把53°30′用度表示為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)為了解某學(xué)校學(xué)生的個性特長發(fā)展情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動項目(每人只限一項)的情況.并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計,結(jié)果如圖所示.(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生;(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加“音樂”活動項目所對扇形的圓心角的度數(shù);(3)若該校有2400名學(xué)生,請估計該校參加“美術(shù)”活動項目的人數(shù)18.(8分)松雷中學(xué)剛完成一批校舍的修建,有一些相同的辦公室需要粉刷墻面.一天3名一級技工去粉刷7個辦公室,結(jié)果其中有90m2墻面未來得及粉刷;同樣時間內(nèi)4名二級技工粉刷了7個辦公室之外,還多粉刷了另外的70m2墻面.每名一級技工比二級技工一天多粉刷40m2墻面.(1)求每個辦公室需要粉刷的墻面面積.(2)已知每名一級技工每天需要支付費用100元,每名二級技工每天需要支付費用90元.松雷中學(xué)有40個辦公室的墻面和720m2的展覽墻需要粉刷,現(xiàn)有3名一級技工的甲工程隊,4名二級技工的乙工程隊,要來粉刷墻面.松雷中學(xué)有兩個選擇方案,方案一:全部由甲工程隊粉刷;方案二:全部由乙工程隊粉刷;若使得總費用最少,松雷中學(xué)應(yīng)如何選擇方案,請通過計算說明.19.(8分)先化簡,再求值:,其中:,20.(8分)如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求證:EFBC.請將下面的推理過程補(bǔ)充完整.證明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠2=∠4()∴∠+∠4=180°(等量代換)∴()∴∠B=∠()∵∠3=∠B()∴∠3=∠()∴EFBC()21.(8分)我們定義一種新的運算“?”,并且規(guī)定:a?b=a2﹣2b.例如:2?3=22﹣2×3=﹣2,2?(﹣a)=22﹣2(﹣a)=4+2a.請完成以下問題:(1)求(﹣3)?2的值;(2)若3?(﹣x)=2?x,求x的值.22.(10分)有20筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐數(shù)182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?(3)若白菜每千克售價2.1元,則出售這20筐白菜可賣多少元?23.(10分)某村種植了小麥、水稻、玉米三種農(nóng)作物,小麥種植面積是畝,水稻種植面積是小麥種植面積的4倍,玉米種植面積比小麥種植面積的2倍少3畝問:(1)水稻種植面積:(含的式子表示)(2)水稻種植面積和玉米種植面積哪一個大?為什么?24.(12分)如圖,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC=3∠BOC,將含30°角的直角三角板的直角頂點放在點O處.(1)將直角三角板按圖①的位置放置,使ON在射線OA上,OM在直線AB的下方,則∠AOC=________度,∠MOC=________度.(2)將直角三角板按圖②的位置放置,使OM在射線OA上,ON在直線AB的上方,試判斷∠CON與∠BOC的大小關(guān)系,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:75000000=7.5×1.故選:A.本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,熟記科學(xué)記數(shù)法的一般形式a×10n,注意1≤|a|<10,n為整數(shù).2、C【分析】根據(jù),用-2、1的和的平方除以1與-2的差,求出(-2)*1的值是多少即可.【詳解】∵,∴(-2)*1===故選:C.此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.3、C【分析】根據(jù)題目中的等量關(guān)系是利潤率=利潤÷成本,根據(jù)這個等量關(guān)系列方程求解.【詳解】商品是按標(biāo)價的n折銷售的,根據(jù)題意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.則此商品是按標(biāo)價的1折銷售的.故選:C.此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.4、D【分析】小長方形的高度比等于各組的人數(shù)比,即可求得分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)所占的比例,乘以總數(shù)48即可得出答案.【詳解】解:分?jǐn)?shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)是:×48=18(人);
故選:D.此題考查了頻率分布直方圖,了解頻數(shù)分布直方圖中小長方形的高度比與各組人數(shù)比的關(guān)系是解答問題的關(guān)鍵.5、D【分析】由于ABC的位置不能確定,故應(yīng)分三點在同一直線上與不在同一直線上兩種情況進(jìn)行討論.當(dāng)A、B、C三點不在同一直線上時根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊.三角形的兩邊差小于第三邊可得AB的取值范圍;當(dāng)A、B、C三點在同一直線上時有兩種情況.【詳解】解:當(dāng)A、B、C三點不在同一直線上時(如圖),根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,可得:4-1<AB<4+1,即1<AB<5;當(dāng)A、B、C三點在同一直線上時,AB=4+1=5或AB=4-1=1.故選:D.本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊;任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)對各方程整理得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、由2x﹣1=3得2x=3+1,不符合題意;B、由+1=+1.2得+1=+1.2,不符合題意;C、由﹣25x=26得x=﹣,不符合題意;D、由得2x﹣3x=6,符合題意,故選:D.此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項都乘以各分母的最小公倍數(shù).7、C【解析】試題分析:設(shè)從甲煤場運煤x噸到乙煤場,根據(jù)題意列出方程解答即可.設(shè)從甲煤場運煤x噸到乙煤場,可得:518﹣x=2,考點:由實際問題抽象出一元一次方程8、B【解析】試題分析:先由數(shù)軸知,b<0,a>0,再根據(jù)有理數(shù)的加法、乘法法則及絕對值的定義對各選項進(jìn)行判定.解:由圖可知,b<0,a>0|.A、∵b<0,a>0,且|a|<|b|,根據(jù)有理數(shù)的加法法則,得出a+b<0,錯誤;B、正確;C、∵b<0,a>0,∴ab<0,錯誤;D、根據(jù)絕對值的定義,得出|a|<|b|,錯誤.故選B.考點:有理數(shù)的乘法;有理數(shù)大小比較;有理數(shù)的加法.9、D【分析】根據(jù)書店有書x本,第一天賣出了全部的,求出第一天還余下的本數(shù),再根據(jù)第二天賣出了余下的,即可求出剩下的本數(shù).【詳解】∵書店有書x本,第一天賣出了全部的,∴第一天還余下(x?x)本,∵第二天賣出了余下的,∴還剩下x?x?(x?x)本;故選D.本題考查列代數(shù)式.10、A【分析】根據(jù)方位角的概念正確畫出方位角,再根據(jù)角的和差即可求解.【詳解】解:如圖所示,∵甲從O點出發(fā),沿北偏西30°走了50米到達(dá)A點,乙從O點出發(fā),沿南偏東60°方向走了80米到達(dá)B點,∴∠AON=30°,∠BOS=60°,∴∠NOB=180°-∠BOS=180°-60°=120°,∴∠AOB=∠NOB+∠AON=120°+30°=150°.故選:A.本題考查的是方向角,根據(jù)方向角的概念正確畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵.方向角是從正北或正南方向到目標(biāo)方向所形成的小于九十度的角.方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北偏東(西)多少度或南偏東(西)多少度,若正好為45度,則表示為西(東)南(北).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】根據(jù)題意列出方程+=0,直接解出a的值,即可解題.解:根據(jù)相反數(shù)和為0得:+=0,去分母得:a+3+2a﹣7=0,合并同類項得:3a﹣4=0,化系數(shù)為1得:a﹣=0,故答案為.12、【分析】認(rèn)真讀題可知,本題的規(guī)律是:從第3個數(shù)開始,每個數(shù)均為前兩個數(shù)的和,從而可以得出答案.【詳解】解:由題意可知第7個數(shù)是5a+8b,第8個數(shù)是8a+13b,第9個數(shù)是13a+21b,第10個數(shù)是21a+34b,故答案為:21a+34b.本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是得出從第3個數(shù)開始,每個數(shù)均為前兩個數(shù)的和的規(guī)律.13、50°【解析】利用平行的性質(zhì)及平角公式求解即可.【詳解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案為:50°本題考查平行的性質(zhì)及平角公式,掌握兩直線平行內(nèi)錯角相等及平角等于180°是解題的關(guān)鍵.14、1.【分析】設(shè)小長方形卡片的長為2m,則寬為m,觀察圖2可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,設(shè)盒子底部長方形的另一邊長為x,根據(jù)長方形的周長公式結(jié)合圖2與圖3陰影部分周長之比為5:6,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用長方形的面積公式即可求出盒子底部長方形的面積.【詳解】解:設(shè)小長方形卡片的長為2m,則寬為m,依題意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再設(shè)盒子底部長方形的另一邊長為x,依題意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=1+6x,解得:x=3,∴盒子底部長方形的面積=4×3=1.故答案為:1.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.15、15x=(x+4)(15-3)【解析】原來有x人,現(xiàn)在有(x+4)人,根據(jù)租車費不變可列方程為15x=(x+4)(15-3)16、53.5°.【分析】根據(jù)度分秒之間60進(jìn)制的關(guān)系計算.【詳解】解:5330’用度表示為53.5,故答案為:53.5.此題考查度分秒的換算,由度化分應(yīng)乘以60,由分化度應(yīng)除以60,注意度、分、秒都是60進(jìn)制的,由大單位化小單位要乘以60才行.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)、48;(2)、90°;(3)、300.【詳解】(1)因為12+16+6+10+4=48所以在這次調(diào)查中,一共抽查了48名學(xué)生.(2)由條形圖可求出參加“音樂活動”項目的人數(shù)所占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為.所以參加“音樂活動”項目對扇形的圓心角的度數(shù)為360.(3)2400×=300(人).答:該校參加“美術(shù)活動”項目的人數(shù)約為300人.18、(1)每個辦公室需要粉刷墻面的面積為1m2;(2)見解析【分析】(1)設(shè)每個辦公室需要粉刷墻面的面積為xm2,根據(jù)每名一級技工比二級技工一天多粉刷40m2墻面建立方程,求解即可;(2)首先求出松雷中學(xué)需要粉刷的墻面總面積,再分別求出方案一與方案二的費用,比較即可.【詳解】(1)設(shè)每個辦公室需要粉刷墻面的面積為xm2,根據(jù)題意得,解得x=1.答:每個辦公室需要粉刷墻面的面積為1m2;(2)40×1+720=6720(m2).方案一:甲隊每日工作量:7×1﹣90=960(m2),6720÷960=7(天),7×3×100=2100(元);方案二:乙隊每日工作量:7×1+70=1120(m2),6720÷1120=6(天),6×4×90=2160(元),∵2100<2160,∴選擇方案一總費用少.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系,列方程求解.19、;【分析】先去括號,再通過合并同類項進(jìn)行化簡,最后將a和b的值代入即可.【詳解】原式,,將代入得:原式.本題考查了整式的化簡求值,掌握去括號法則,同類項的概念,合并同類項法則是解題關(guān)鍵.20、對頂角相等;1;AB;DF;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;FDC;兩直線平行,同位角相等;FDC;已知;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行【分析】首先利用同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到AB∥DF,再應(yīng)用平行線的性質(zhì)得到同位角相等,與已知進(jìn)行等量代換可證得.【詳解】證明:∵∠1+∠2=180°∠2=∠4(對頂角相等)∴∠1+∠4=180°∴AB∥DF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)∴∠B=∠FDC(兩直線平行,同位角相等)∵∠3=∠B(已知)∴∠3=∠FDC(等量代換)∴EF∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)本題考查平行線的性質(zhì)、判定定理,熟練掌握并靈活應(yīng)用是關(guān)鍵.21、(1)5;(2)x=﹣【分析】(1)根據(jù)新定義的公式計算即可;(2)根據(jù)新定義的公式列出方程,解方程即可求出x的值【詳解】(1)根據(jù)題中的新定義得:(﹣3)?2=(﹣3)2﹣2×2=9﹣4=5;(2)3?(﹣x)=2?x32﹣2(﹣x)=22﹣2x9+2x=4﹣2x,移項合并得:4x=﹣5,解得:x=﹣.此題考查的是定義新運算問題,理解并運用新定義的公式和掌握一元一次方程的解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生鐘表教學(xué)課件模板
- 小學(xué)生過年作文課件
- 尊重他人課件選擇題
- 2025年小學(xué)實踐活動教案:神奇的影子
- 草花種植與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資基金合作合同
- 汽車銷售與租賃服務(wù)加盟合作協(xié)議
- 企業(yè)財務(wù)盡職調(diào)查與風(fēng)險評估專項服務(wù)協(xié)議
- 車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓與新能源汽車充電服務(wù)合同
- 專業(yè)會議策劃與定制服務(wù)合同
- ieer拼音教學(xué)課件
- 交通警察培訓(xùn)課件
- 財務(wù)內(nèi)控與風(fēng)險管理
- 四年級語文 囊螢夜讀 說課一等獎
- 采購成本與價格管理
- 汽車試驗測試技術(shù)課件
- AVL-CRUISE-2019-整車經(jīng)濟(jì)性動力性分析操作指導(dǎo)書
- 藝術(shù)欣賞與實踐(高職)全套教學(xué)課件
- 富馬酸奧賽利定注射液-藥品臨床應(yīng)用解讀
- 胃早癌-經(jīng)典課件
- 5WHY分析法培訓(xùn)課件
- 幕墻工安全技術(shù)交底
評論
0/150
提交評論