湖南省常德市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試試卷生物

湖南省常德市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試試卷生物學(xué)時(shí)量：75分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說運(yùn)用的是完全歸納法B.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成C.根據(jù)魏爾肖的研究推知：細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞的分裂，完善了細(xì)胞學(xué)說D.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性2.無機(jī)鹽又稱為礦物質(zhì)，對(duì)生物體正常生理功能的維持具有至關(guān)重要的作用。下列敘述正確的是（）A.“十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動(dòng)離情”中的“冷灰”即薪柴燃盡的灰燼，主要成分是無機(jī)鹽B.哺乳動(dòng)物血液中鈣含量過低出現(xiàn)肌肉抽搐，說明無機(jī)鹽離子能維持細(xì)胞的酸堿平衡C.甲狀腺激素含碘、骨骼牙齒含鈣、胰島素含硫，說明組成細(xì)胞的無機(jī)鹽主要以化合物存在D.兒童補(bǔ)鈣服用鈣片的同時(shí)搭配維生素A，以促進(jìn)腸道對(duì)鈣、磷的吸收和利用3.如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)該組生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.圖中各細(xì)胞都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁細(xì)胞是①②③C.⑤是自養(yǎng)生物，①②③④都是異養(yǎng)生物 D.各細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA4.研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在水稻體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后，水稻莖、葉和根中的P含量增加，As含量相對(duì)減少，致使水稻生長加快，干重增加。下列相關(guān)敘述不合理的是（）A.P在水稻體內(nèi)屬于大量元素B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞后，可能導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)失去活性，進(jìn)而影響細(xì)胞代謝C.人們可以通過施用磷肥來緩解As對(duì)水稻的毒害作用D.P是構(gòu)成氨基酸和核苷酸的重要元素，能促進(jìn)水稻的生長發(fā)育5.細(xì)胞膜上承擔(dān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)有多種，其中兩種蛋白質(zhì)及其功能如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.K+的跨膜運(yùn)輸方式既可以是主動(dòng)運(yùn)輸，也可以是協(xié)助擴(kuò)散B.鈉鉀泵和鉀通道功能不同的原因只是其空間結(jié)構(gòu)不同C.鈉鉀泵和鉀通道都具有選擇透過性D.主動(dòng)運(yùn)輸過程中需要消耗的能量不只是由ATP水解提供6.2022年7月，歐洲爆發(fā)大規(guī)模猴痘疫情，該疫情由猴痘病毒引起，它是一種包膜的DNA病毒且通過黏膜或破損皮膚入侵人體，潛伏期大約2～3周，隨后會(huì)出現(xiàn)高熱、淋巴結(jié)腫大、呼吸窘迫、皮疹等癥狀?？茖W(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，接種天花疫苗可有效預(yù)防猴痘病毒的感染。下列關(guān)于猴痘病毒的敘述，正確的是（）A.猴痘病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到四種脫氧核苷酸B.猴痘病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.猴痘病毒無細(xì)胞核結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)DNA存在于擬核區(qū)D.猴痘病毒在體外可存活數(shù)月，說明病毒可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)7.衡陽“土頭碗”是清代名臣彭玉麟創(chuàng)制，用來招待貴賓的佳肴。此菜集合了雞蛋、紅棗、紅薯丸子、黃雀肉（肉片裹上雞蛋面粉糊炸至金黃）、蛋片、魚丸、豬肝、腰花于一碗，層層堆疊，形如寶塔，寓意“步步高升”。下列敘述正確的是（）A.黃雀肉富含脂肪是因?yàn)樽胸i食用富含糖類的飼料在其體內(nèi)大量轉(zhuǎn)化為脂肪B.豬肝中磷脂含量豐富，將其制成臨時(shí)裝片，滴加蘇丹Ⅲ染液，在顯微鏡下觀察，會(huì)看到大量被染成橘黃色的顆粒C一份土頭碗中不可能包含三類多糖D.雞蛋中含有較高膽固醇，能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收，但過多攝入也會(huì)導(dǎo)致膽結(jié)石8.“胞葬”是指吞噬細(xì)胞吞噬和清除凋亡細(xì)胞的過程。胞葬作用是一個(gè)多步驟、復(fù)雜且受精確調(diào)控的過程，主要包括招募、識(shí)別和吞噬三個(gè)階段。吞噬階段包含吞噬囊泡的形成以及吞噬體成熟和降解。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能B.吞噬囊泡與溶酶體融合形成胞葬體后需利用溶酶體內(nèi)的水解酶分解凋亡細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞清除細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的功能特點(diǎn)D.胞葬的異?？赡軐?dǎo)致凋亡細(xì)胞無法被及時(shí)清除9.新冠病毒遺傳物質(zhì)是（）A.脂肪 B.DNA C.RNA D.蛋白質(zhì)10.脫氧核糖核苷酸分子由甲、乙和丙三部分組成，圖中乙表示（）A.氨基B.堿基C.核糖D.脫氧核糖11.下列關(guān)于藍(lán)藻的說法中，不正確的是()A.單個(gè)細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的B.水體富營養(yǎng)化時(shí)生成的水華中含有多種藍(lán)藻C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)藻都屬于原核生物D.藍(lán)藻的葉綠體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素12.首先用顯微鏡觀察到植物木栓組織中的“小室”，并將其命名為“細(xì)胞”的科學(xué)家是A.施萊登B.摩爾根C.達(dá)爾文D.羅伯特·虎克二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.圖1是分泌蛋白合成和分泌過程的簡圖，其中a、b、c、d表示細(xì)胞器。圖2是分泌蛋白從合成至分泌，細(xì)胞內(nèi)相關(guān)膜結(jié)構(gòu)面積的變化圖。下列相關(guān)分析正確的是（）A.3H－亮氨酸與其他氨基酸分子發(fā)生脫水縮合的場(chǎng)所是aB.c的作用主要是為其他細(xì)胞器的代謝活動(dòng)提供能量C.分泌蛋白在a、b、d三個(gè)細(xì)胞器之間以囊泡的形式運(yùn)輸D.圖2中的X、Y、Z分別與圖1中的b、細(xì)胞質(zhì)膜、d對(duì)應(yīng)14.下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖，其中a~f表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①~⑧表示生理過程。下列敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)c所需的蛋白質(zhì)有部分來自于過程④B.f上蛋白質(zhì)的合成加工需經(jīng)歷過程⑤⑥⑧C.a~f共同參與構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D.核孔對(duì)經(jīng)過程②轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性15.用差速離心法分離出某高等動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞器甲是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞器乙是分泌蛋白合成、加工和修飾的場(chǎng)所C.細(xì)胞器丙合成的物質(zhì)具有肽鍵結(jié)構(gòu)D.該細(xì)胞與酵母菌共有的細(xì)胞器只有甲、乙、丙16.下列關(guān)于甲、乙、丙和丁四種化合物的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中的甲與乙的生物合成有關(guān)B.丙是組成甲的基本單位C.細(xì)胞中丙的堿基可能是A、U、C、GD.植物細(xì)胞內(nèi)的丁可能是蔗糖或麥芽糖三、非選擇題17.下圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題：（1）幾種生物中最有可能屬于病毒的是_____（填字母）。它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是_____。（2）酵母菌區(qū)分于A的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是酵母菌_____，它在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中缺少_____層次。上圖中屬于原核細(xì)胞的是_____（填字母）。（3）上圖中能進(jìn)行光合作用的是_____（填字母），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有_____和_____，因而它是一類_____（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）型生物。此類細(xì)胞的DNA主要存在于_____中。（4）幾乎所有的細(xì)胞（真核細(xì)胞和原核細(xì)胞）都有相似的_____、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，都有遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同種類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。18.如圖是人們常見幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問題。（1）這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是________。（2）與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是_______。（3）與哺乳動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是______。（4）藍(lán)細(xì)菌是_____（填“真核”、“原核”）生物，其DNA主要存在于_____。19.香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中儲(chǔ)藏的物質(zhì)不斷代謝轉(zhuǎn)化，使香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加入5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加入5mL第Y天的提取液，如圖B所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）在b、d試管中各加入等量新制的斐林試劑，_____后，b試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，且與b試管相比，d試管的顏色更_______。（2）b、d兩試管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_____，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______。另一條曲線表示的物質(zhì)是________。（3）如果實(shí)驗(yàn)材料由香蕉果實(shí)改為西瓜果實(shí)，進(jìn)行上述操作，________(填“能”或“不能”)得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理由是______。（4）為了驗(yàn)證香蕉提取液中含有蛋白質(zhì)。某同學(xué)利用余下的e、f兩支試管的提取液設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充他的實(shí)驗(yàn)方案：①實(shí)驗(yàn)原理：__。②實(shí)驗(yàn)步驟：向e、f兩支試管分別注入等量雙縮脲試劑A液1mL，搖勻，再分別注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻。③預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____。20.細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)是不可缺少的，某學(xué)生以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料，并對(duì)傘藻進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析相關(guān)問題并回答：實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果受精卵①去質(zhì)留核A②B③質(zhì)核重組C（1）實(shí)驗(yàn)處理②________。（2）預(yù)測(cè)三種情況下細(xì)胞的代謝情況，若用“能生活”或“不能生活”來概括，則“不能生活”的是________（填“A”“B”或“C”）。（3）設(shè)置________（填表中序號(hào)）兩個(gè)組進(jìn)行相互對(duì)照，能說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞核的重要性。（4）細(xì)胞核在整個(gè)細(xì)胞中的地位可闡述為：細(xì)胞核是________庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。（5）傘藻和發(fā)菜均能進(jìn)行光合作用，與發(fā)菜相比，傘藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是________。該同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中，則長期存活下來的乙傘藻其外形是________．21.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中②是_____；細(xì)胞膜的基本支架是_____。（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____。（3）圖中的A側(cè)為細(xì)胞膜的_____側(cè)，判斷依據(jù)是_____（填序號(hào)）只存在于該側(cè)。（4）人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖相對(duì)分子質(zhì)量小的木糖，這說明細(xì)胞膜具有_____。湖南省常德市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試試卷生物學(xué)時(shí)量：75分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說運(yùn)用的是完全歸納法B.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成C.根據(jù)魏爾肖的研究推知：細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞的分裂，完善了細(xì)胞學(xué)說D.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺，綜合為以下幾條要點(diǎn)：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用；3、新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、施萊登和施旺通過觀察發(fā)現(xiàn)部分動(dòng)植物是由細(xì)胞構(gòu)成的，推測(cè)所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞學(xué)說的建立運(yùn)用了不完全歸納法，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，B正確；C、魏爾肖的研究表明，細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞，細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，可推知：細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞的分裂，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，D正確。故選A。2.無機(jī)鹽又稱為礦物質(zhì)，對(duì)生物體正常生理功能的維持具有至關(guān)重要的作用。下列敘述正確的是（）A.“十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動(dòng)離情”中的“冷灰”即薪柴燃盡的灰燼，主要成分是無機(jī)鹽B.哺乳動(dòng)物血液中鈣含量過低出現(xiàn)肌肉抽搐，說明無機(jī)鹽離子能維持細(xì)胞的酸堿平衡C.甲狀腺激素含碘、骨骼牙齒含鈣、胰島素含硫，說明組成細(xì)胞的無機(jī)鹽主要以化合物存在D.兒童補(bǔ)鈣服用鈣片的同時(shí)搭配維生素A，以促進(jìn)腸道對(duì)鈣、磷的吸收和利用【答案】A【解析】【分析】無機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用：1、細(xì)胞和生物體的重要組成分：無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要組成元素，Mg2+是葉綠素的重要組成元素；2、維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)：某些無機(jī)鹽離子是酶的活化因子和調(diào)節(jié)因子，如Ca2+、Mg2+等；有些無機(jī)鹽與有機(jī)物結(jié)合形成復(fù)合體，如血紅蛋白含鐵，葉綠素含鎂，甲狀腺素含碘，磷脂、核苷酸含磷等；3、維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡：無機(jī)鹽離子如HPO42-/H2PO4-和H2CO3/HCO3-等，組成重要的緩沖體系來調(diào)節(jié)并維持pH平衡，這對(duì)于維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的?！驹斀狻緼、無機(jī)鹽不能燃燒，因此木頭燃燒后，剩下的灰燼是無機(jī)鹽。因此薪柴燃盡后的灰燼主要是無機(jī)鹽，A正確；B、哺乳動(dòng)物血液中鈣含量過低出現(xiàn)肌肉抽搐，說明無機(jī)鹽離子能維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)，而非維持細(xì)胞的酸堿平衡，B錯(cuò)誤；C、組成細(xì)胞的無機(jī)鹽主要以離子形式存在，C錯(cuò)誤；D、兒童補(bǔ)鈣服用鈣片的同時(shí)搭配維生素D，以促進(jìn)腸道對(duì)鈣、磷的吸收和利用，而非維生素A，D錯(cuò)誤。故選A。3.如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)該組生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.圖中各細(xì)胞都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③C.⑤是自養(yǎng)生物，①②③④都是異養(yǎng)生物 D.各細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA【答案】C【解析】【分析】分析題圖：圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為衣藻，是一種低等植物，屬于真核生物；②為草履蟲，是一種原生動(dòng)物屬于真核生物；③為變形蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；④為大腸桿菌，屬于原核生物；⑤為藍(lán)藻，屬于原核生物?！驹斀狻緼、細(xì)胞類生物都含有DNA和RNA兩種核酸，A正確；B、圖中①②③屬于真核生物，具有核膜、核仁，而④⑤屬于原核生物，不含核膜、核仁，B正確；C、①為衣藻，是一種低等植物，屬于自養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；D、圖示各細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA，D正確。故選C。4.研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在水稻體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后，水稻莖、葉和根中的P含量增加，As含量相對(duì)減少，致使水稻生長加快，干重增加。下列相關(guān)敘述不合理的是（）A.P在水稻體內(nèi)屬于大量元素B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞后，可能導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)失去活性，進(jìn)而影響細(xì)胞代謝C.人們可以通過施用磷肥來緩解As對(duì)水稻的毒害作用D.P是構(gòu)成氨基酸和核苷酸的重要元素，能促進(jìn)水稻的生長發(fā)育【答案】D【解析】【分析】毒性很強(qiáng)的含砷有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重，推測(cè)會(huì)影響蛋白質(zhì)的活性；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少，推測(cè)二者的吸收存在競(jìng)爭(zhēng)性抑制。【詳解】A、P在細(xì)胞中屬于大量元素，A正確；B、砷可以轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重，說明其可能導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)失去活性，進(jìn)而影響細(xì)胞代謝，B正確；C、根據(jù)題干信息“加P處理后，水稻莖、葉和根中的P含量增加，As含量相對(duì)減少，致使水稻生長加快，干重增加”，因此可以通過施用磷肥來緩解As對(duì)水稻的毒害作用，C正確；D、氨基酸組成元素有C、H、O、N，有的含有S，不含P，D錯(cuò)誤。故選D。5.細(xì)胞膜上承擔(dān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)有多種，其中兩種蛋白質(zhì)及其功能如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.K+的跨膜運(yùn)輸方式既可以是主動(dòng)運(yùn)輸，也可以是協(xié)助擴(kuò)散B.鈉鉀泵和鉀通道功能不同的原因只是其空間結(jié)構(gòu)不同C.鈉鉀泵和鉀通道都具有選擇透過性D.主動(dòng)運(yùn)輸過程中需要消耗的能量不只是由ATP水解提供【答案】B【解析】【分析】1.被動(dòng)運(yùn)輸：簡單來說就是小分子物質(zhì)從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，是最簡單的跨膜運(yùn)輸方式，不需能量。被動(dòng)運(yùn)輸又分為兩種方式：自由擴(kuò)散：不需要載體蛋白協(xié)助，如：氧氣，二氧化碳，脂肪，協(xié)助擴(kuò)散：需要載體蛋白協(xié)助，如:氨基酸，核苷酸等。2.主動(dòng)運(yùn)輸：小分子物質(zhì)從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，如：礦物質(zhì)離子，葡萄糖進(jìn)出除紅細(xì)胞外的其他細(xì)胞需要能量和載體蛋白。3.胞吞胞吐：大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，需能量?！驹斀狻緼、K+在鈉鉀泵中的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，K+在鉀通道中的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，A正確；B、兩種蛋白質(zhì)功能不同，所以組成二者的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)都可能不同，B錯(cuò)誤；C、鈉鉀泵和鉀通道都只允許相應(yīng)離子跨膜運(yùn)輸，因此兩者都具有選擇透過性，C正確；D、主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量除了ATP水解提供外，還可以是電化學(xué)梯度來提供，D正確。故選B。6.2022年7月，歐洲爆發(fā)大規(guī)模猴痘疫情，該疫情由猴痘病毒引起，它是一種包膜的DNA病毒且通過黏膜或破損皮膚入侵人體，潛伏期大約2～3周，隨后會(huì)出現(xiàn)高熱、淋巴結(jié)腫大、呼吸窘迫、皮疹等癥狀?？茖W(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，接種天花疫苗可有效預(yù)防猴痘病毒的感染。下列關(guān)于猴痘病毒的敘述，正確的是（）A.猴痘病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到四種脫氧核苷酸B.猴痘病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.猴痘病毒無細(xì)胞核結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)DNA存在于擬核區(qū)D.猴痘病毒在體外可存活數(shù)月，說明病毒可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)【答案】B【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要寄生在活細(xì)胞中；猴痘病毒的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，包膜中含有脂質(zhì)。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。其中細(xì)胞屬于最基本的生命系統(tǒng)層次，生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次?！驹斀狻緼、由題意知：猴痘病毒是一種包膜的DNA病毒，它的遺傳物質(zhì)是DNA，初步水解后可得到四種脫氧核苷酸，徹底水解得到的是磷酸，脫氧核糖和四種堿基，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)的層次，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以猴痘病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B正確；C、擬核是原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，猴痘病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不存在擬核區(qū)，C錯(cuò)誤；D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要寄生在活細(xì)胞中，猴痘病毒在體外環(huán)境可存活數(shù)月，但其增殖過程，即生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選B。7.衡陽“土頭碗”是清代名臣彭玉麟創(chuàng)制，用來招待貴賓的佳肴。此菜集合了雞蛋、紅棗、紅薯丸子、黃雀肉（肉片裹上雞蛋面粉糊炸至金黃）、蛋片、魚丸、豬肝、腰花于一碗，層層堆疊，形如寶塔，寓意“步步高升”。下列敘述正確的是（）A.黃雀肉富含脂肪是因?yàn)樽胸i食用富含糖類的飼料在其體內(nèi)大量轉(zhuǎn)化為脂肪B.豬肝中磷脂含量豐富，將其制成臨時(shí)裝片，滴加蘇丹Ⅲ染液，在顯微鏡下觀察，會(huì)看到大量被染成橘黃色的顆粒C.一份土頭碗中不可能包含三類多糖D.雞蛋中含有較高膽固醇，能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收，但過多攝入也會(huì)導(dǎo)致膽結(jié)石【答案】A【解析】【分析】脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。膽固醇是細(xì)胞膜的重要成分，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。維生素D能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收。【詳解】A、糖類在細(xì)胞中可大量轉(zhuǎn)化為脂肪，但脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，A正確；B、脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，豬肝中的磷脂不能被染色，B錯(cuò)誤；C、一份土頭碗中可能包含三類多糖，如纖維素、淀粉和糖原，C錯(cuò)誤；D、膽固醇是細(xì)胞膜的重要成分，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。8.“胞葬”是指吞噬細(xì)胞吞噬和清除凋亡細(xì)胞的過程。胞葬作用是一個(gè)多步驟、復(fù)雜且受精確調(diào)控的過程，主要包括招募、識(shí)別和吞噬三個(gè)階段。吞噬階段包含吞噬囊泡的形成以及吞噬體成熟和降解。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能B.吞噬囊泡與溶酶體融合形成胞葬體后需利用溶酶體內(nèi)的水解酶分解凋亡細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞清除細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的功能特點(diǎn)D.胞葬的異?？赡軐?dǎo)致凋亡細(xì)胞無法被及時(shí)清除【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌?！驹斀狻緼、由題意可知：在胞葬過程中，凋亡細(xì)胞與吞噬細(xì)胞的識(shí)別、結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，A正確；B、吞噬囊泡與溶酶體融合形成胞葬體后，吞噬細(xì)胞中的溶酶體內(nèi)的水解酶分解凋亡細(xì)胞，完成凋亡細(xì)胞的清除，B正確；C、吞噬細(xì)胞通過胞吞攝取凋亡細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性，C錯(cuò)誤；D、胞葬的異常可能導(dǎo)致凋亡細(xì)胞與吞噬細(xì)胞之間的招募、識(shí)別和吞噬不能正常完成，凋亡細(xì)胞無法被及時(shí)清除，D正確。故選C。9.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是（）A.脂肪 B.DNA C.RNA D.蛋白質(zhì)【答案】C【解析】【分析】病毒：是一種個(gè)體微小結(jié)構(gòu)簡單，一般只含一種核酸（DNA或RNA）和蛋白質(zhì)組成的，必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物?！驹斀狻緼BCD、新冠病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。10.脫氧核糖核苷酸分子由甲、乙和丙三部分組成，圖中乙表示（）A.氨基 B.堿基 C.核糖 D.脫氧核糖【答案】D【解析】【分析】DNA與RNA在組成上的差別是：一是五碳糖不同，二是堿基不完全相同，DNA中含有的堿基是A、T、G、C，RNA的堿基是A、U、G、C?！驹斀狻繄D中甲、乙、丙共同組成一個(gè)脫氧核糖核苷酸分子，其中甲表示磷酸，乙表示脫氧核糖，丙表示含氮堿基，D符合題意。故選D。11.下列關(guān)于藍(lán)藻的說法中，不正確的是()A.單個(gè)細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的B.水體富營養(yǎng)化時(shí)生成的水華中含有多種藍(lán)藻C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)藻都屬于原核生物D.藍(lán)藻的葉綠體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素【答案】D【解析】【分析】藍(lán)藻屬于原核生物，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA?！驹斀狻緼、藍(lán)藻是單個(gè)細(xì)胞直徑比細(xì)菌大，但肉眼看不到，A正確；B、淡水域污染，水體富營養(yǎng)化時(shí)生成的水華中含有多種藍(lán)藻，B正確；C、藍(lán)藻包括顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻和發(fā)菜等，都是原核生物，C正確；D、藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，但是含藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，D錯(cuò)誤。故選D。12.首先用顯微鏡觀察到植物木栓組織中的“小室”，并將其命名為“細(xì)胞”的科學(xué)家是A.施萊登 B.摩爾根 C.達(dá)爾文 D.羅伯特·虎克【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出，主要內(nèi)容為:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生?！驹斀狻坑茖W(xué)家羅伯特·虎克利用顯微鏡觀察到木栓組織的小室，并將其稱為細(xì)胞，D正確。故選D。二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.圖1是分泌蛋白合成和分泌過程的簡圖，其中a、b、c、d表示細(xì)胞器。圖2是分泌蛋白從合成至分泌，細(xì)胞內(nèi)相關(guān)膜結(jié)構(gòu)面積的變化圖。下列相關(guān)分析正確的是（）A.3H－亮氨酸與其他氨基酸分子發(fā)生脫水縮合的場(chǎng)所是aB.c的作用主要是為其他細(xì)胞器的代謝活動(dòng)提供能量C.分泌蛋白在a、b、d三個(gè)細(xì)胞器之間以囊泡的形式運(yùn)輸D.圖2中的X、Y、Z分別與圖1中的b、細(xì)胞質(zhì)膜、d對(duì)應(yīng)【答案】ABD【解析】【分析】1、圖1：分泌蛋白合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)，而后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行粗加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡將粗加工后的蛋白質(zhì)運(yùn)至高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)，高爾基體“出芽”形成囊泡將成熟的蛋白質(zhì)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)膜從而排出細(xì)胞外，整個(gè)過程需要線粒體提供能量。a是核糖體，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是高爾基體，c是線粒體。2、圖2：分泌蛋白合成分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡與高爾基體融合，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，高爾基體“出芽”形成囊泡與細(xì)胞質(zhì)膜融合，故高爾基體膜面積不變，細(xì)胞質(zhì)膜膜面積增加。X是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，Z是高爾基體，Y是細(xì)胞質(zhì)膜?！驹斀狻緼、3H—亮氨酸與其他氨基酸分子進(jìn)行脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所在核糖體中，即圖中a，A正確；B、c為線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程中提供能量，B正確；C、圖1是分泌蛋白合成和分泌過程的簡圖，其中a是核糖體，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是高爾基體，其中b、d之間是靠囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)，a核糖體附著在b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，a核糖體運(yùn)輸?shù)絙內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不需要囊泡運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；D、由分泌蛋白的合成和分泌過程可知，圖1中a為核糖體、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d為高爾基體、c為線粒體，圖2中X膜面積減少即X為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，Y膜面積增加即Y為細(xì)胞質(zhì)膜，Z膜面積不變即Z為高爾基體，因此圖2中X、Y、Z分別與圖1中b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)膜、d高爾基體對(duì)應(yīng)，D正確。故選ABD。14.下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖，其中a~f表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①~⑧表示生理過程。下列敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)c所需的蛋白質(zhì)有部分來自于過程④B.f上蛋白質(zhì)的合成加工需經(jīng)歷過程⑤⑥⑧C.a~f共同參與構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D.核孔對(duì)經(jīng)過程②轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性【答案】AD【解析】【分析】分析題圖：圖中a-f依次表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)：核糖體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。圖示是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，在mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，翻譯時(shí)，核糖體沿著mRNA移動(dòng)合成多肽鏈，有的留在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的運(yùn)輸?shù)狡渌?xì)胞結(jié)構(gòu)（如線粒體、細(xì)胞核）。合成的另一類多肽經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體的加工后，轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜上形成膜蛋白或通過胞吐的方式排出細(xì)胞外?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)c表示線粒體，是含有DNA的細(xì)胞器，能進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，產(chǎn)物是mRNA，進(jìn)而合成蛋白質(zhì)。但所需的蛋白質(zhì)仍有部分來自于過程④，即由細(xì)胞核中DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物mRNA，然后合成的蛋白質(zhì)，A正確；B、⑤⑥⑧過程表示附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜的分泌蛋白（抗體）的轉(zhuǎn)運(yùn)途徑。f表示細(xì)胞膜，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，經(jīng)歷⑤⑥⑦過程，B錯(cuò)誤；C、生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的。圖中a表示核糖體，是無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，不參與構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；D、核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道，對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性，D正確。故選AD。15.用差速離心法分離出某高等動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞器甲是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞器乙是分泌蛋白合成、加工和修飾的場(chǎng)所C.細(xì)胞器丙合成的物質(zhì)具有肽鍵結(jié)構(gòu)D.該細(xì)胞與酵母菌共有的細(xì)胞器只有甲、乙、丙【答案】BD【解析】【分析】分析題圖：細(xì)胞器甲中含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，且含有微量核酸，可確定是線粒體；細(xì)胞器丙中只有蛋白質(zhì)和核酸，可確定其為核糖體；細(xì)胞器乙中含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，但不含核酸，可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體或溶酶體。【詳解】A、細(xì)胞器甲為線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，A正確；B、細(xì)胞器乙中含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，但不含核酸，可能為溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，其中溶酶體與分泌蛋白的合成、加工和修飾無關(guān)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞器丙為核糖體，其中合成物質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有肽鍵結(jié)構(gòu)，C正確；D、酵母菌是真核生物，與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不是只有甲、乙、丙三種，D錯(cuò)誤。故選BD。16.下列關(guān)于甲、乙、丙和丁四種化合物的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中的甲與乙的生物合成有關(guān)B.丙是組成甲的基本單位C.細(xì)胞中丙的堿基可能是A、U、C、GD.植物細(xì)胞內(nèi)的丁可能是蔗糖或麥芽糖【答案】CD【解析】【分析】分析圖示：圖甲是一條DNA鏈，DNA鏈含有4種堿基。圖乙是氨基酸。圖丙是核糖核苷酸。丁為二糖的分子式?！驹斀狻緼、甲為DNA，乙為氨基酸。DNA控制蛋白質(zhì)的合成而非氨基酸的合成，A錯(cuò)誤；B、圖丙為核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位之一，甲是DNA，B錯(cuò)誤；C、圖丙是核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位之一，堿基可能是A、U、C、G，C正確；D、丁為二糖的分子式，因此植物細(xì)胞內(nèi)的丁可能是蔗糖或麥芽糖，D正確。故選CD。三、非選擇題17.下圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題：（1）幾種生物中最有可能屬于病毒是_____（填字母）。它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是_____。（2）酵母菌區(qū)分于A的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是酵母菌_____，它在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中缺少_____層次。上圖中屬于原核細(xì)胞的是_____（填字母）。（3）上圖中能進(jìn)行光合作用的是_____（填字母），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有_____和_____，因而它是一類_____（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）型生物。此類細(xì)胞的DNA主要存在于_____中。（4）幾乎所有的細(xì)胞（真核細(xì)胞和原核細(xì)胞）都有相似的_____、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，都有遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同種類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性?！敬鸢浮浚?）①.C②.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（2）①.有以核膜為界限的細(xì)胞核②.組織、器官、系統(tǒng)③.AB（3）①.B②.葉綠素③.藻藍(lán)素④.自養(yǎng)⑤.擬核（4）細(xì)胞膜【解析】【分析】1、A細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞；B為藍(lán)細(xì)菌；C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒。2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸組成。病毒不能獨(dú)立生存，其必須寄生在活細(xì)胞中。【小問1詳解】圖中A、B均有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C最有可能屬于病毒?！拘?詳解】A是原核生物，酵母菌是真核生物，真核生物區(qū)分于原核生物主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是真核生物有以核膜為界限的細(xì)胞核。酵母菌是單細(xì)胞生物，在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中屬于細(xì)胞和個(gè)體層次，沒有組織、器官、系統(tǒng)層次。圖中A細(xì)菌細(xì)胞和B藍(lán)細(xì)菌屬于原核細(xì)胞?！拘?詳解】B藍(lán)細(xì)菌是原核生物沒有葉綠體但含有葉綠素和藻藍(lán)素，所以能進(jìn)行光合作用，故屬于自養(yǎng)型生物。原核生物的DNA主要存在于擬核中。【小問4詳解】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，都有遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同種類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。18.如圖是人們常見的幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問題。（1）這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是________。（2）與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是_______。（3）與哺乳動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是______。（4）藍(lán)細(xì)菌是_____（填“真核”、“原核”）生物，其DNA主要存在于_____。【答案】（1）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體（2）眼蟲、衣藻（3）變形蟲、草履蟲（4）①.原核②.擬核【解析】【分析】原核細(xì)胞：沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA?！拘?詳解】圖中變形蟲、衣藻、眼蟲、草履蟲和酵母菌是真核生物，大腸桿菌是原核生物，都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。【小問2詳解】圖中衣藻和眼蟲含有葉綠體，與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最相似，因其能夠進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)生物?！拘?詳解】變形蟲和草履蟲都屬于動(dòng)物，所以與哺乳動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是變形蟲和草履蟲。【小問4詳解】藍(lán)細(xì)菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，DNA主要存在于擬核中。19.香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中儲(chǔ)藏的物質(zhì)不斷代謝轉(zhuǎn)化，使香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加入5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加入5mL第Y天的提取液，如圖B所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）在b、d試管中各加入等量新制的斐林試劑，_____后，b試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，且與b試管相比，d試管的顏色更_______。（2）b、d兩試管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_____，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______。另一條曲線表示的物質(zhì)是________。（3）如果實(shí)驗(yàn)材料由香蕉果實(shí)改為西瓜果實(shí)，進(jìn)行上述操作，________(填“能”或“不能”)得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理由是______。（4）為了驗(yàn)證香蕉提取液中含有蛋白質(zhì)。某同學(xué)利用余下的e、f兩支試管的提取液設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充他的實(shí)驗(yàn)方案：①實(shí)驗(yàn)原理：__。②實(shí)驗(yàn)步驟：向e、f兩支試管分別注入等量雙縮脲試劑A液1mL，搖勻，再分別注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻。③預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____?！敬鸢浮浚?）①.水浴加熱②.深（2）①.還原糖（還原性糖）②.Ⅱ③.淀粉（3）①.不能②.西瓜果實(shí)的顏色會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察（4）①.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呈現(xiàn)紫色②.兩支試管中溶液的顏色均呈紫色【解析】【分析】據(jù)題圖信息：“香蕉成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜”可知此過程中淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖，因此圖A中I為淀粉，II為還原糖，碘液用來檢驗(yàn)淀粉，斐林試劑用來檢驗(yàn)還原糖?！拘?詳解】斐林試劑的使用方法為等量混合、現(xiàn)配現(xiàn)用、水浴加熱，故在b、d試管中各加入等量斐林試劑，水浴加熱后，b試管呈磚紅色。因?yàn)閎試管檢測(cè)的是成熟后X天的還原糖，d試管檢測(cè)的是成熟后Y天的還原糖，故d試管還原糖含量多，所以b、d試管會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，且與d管相比b管的顏色更深?！拘?詳解】在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，斐林試劑用于檢測(cè)還原糖；“香蕉成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜”可知此過程中淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖，因此圖A中I為淀粉，II為還原糖?！拘?詳解】因?yàn)槲鞴瞎麑?shí)的顏色會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，故如果實(shí)驗(yàn)材料由香蕉果實(shí)改為西瓜果實(shí)，進(jìn)行上述操作，不能得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！拘?詳解】驗(yàn)證香蕉提取液中是否含有蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理是蛋