江蘇省徐州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試卷

高一歷史第PAGE2高一歷史第PAGE2共62024～20256（1－1616）、非選擇題（17－204）兩0.5經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大城市規(guī) B.貴族等級秩序受到?jīng)_C.王室衰微引發(fā)諸侯爭 D.中央集權(quán)制度初步形秦朝對公文制度進(jìn)行了嚴(yán)格要求，“有事請也，必以書，毋口請”，文書積壓則“以律論之”；秦簡《行書律》更細(xì)化文書傳遞時(shí)限，違者罰甲盾。該制度設(shè)計(jì)的目的是提高行政效 B.減少?zèng)Q策失C.維護(hù)社會穩(wěn) D.精簡官員隊(duì)實(shí)現(xiàn)舉官過程的公平公 B.打破世家大族的官場壟C.促進(jìn)監(jiān)察體系的不斷完 D.確保官吏選拔的國家意提高商人政治地 B.恢復(fù)經(jīng)濟(jì)鞏固統(tǒng)C.強(qiáng)化重農(nóng)抑商傳 D.發(fā)展商業(yè)繁榮市西學(xué)東漸實(shí)現(xiàn)男女平 B.維新變法提高國民素C.民主革命推動(dòng)思想解 D.社會轉(zhuǎn)型促進(jìn)觀念更 C.基層群眾自治制度逐步完 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)精神文明的提建筑水平領(lǐng)先世 B.王權(quán)神權(quán)緊密結(jié)C.官僚體系系統(tǒng)完 D.宗教主導(dǎo)統(tǒng)治秩助推阿拉伯帝國的擴(kuò) B.推動(dòng)商業(yè)經(jīng)營環(huán)境改C.促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā) D.加速世界經(jīng)濟(jì)格局變9.13世紀(jì)英國《大憲章》規(guī)定：“任何自由人未經(jīng)同級貴族依法裁判，不得被逮捕或剝奪A.確立近代法制觀 B.貴族主導(dǎo)國家發(fā)C.強(qiáng)化封建等級制 D.王權(quán)發(fā)展路徑差550030%，雇傭勞動(dòng)者實(shí)30%，歐洲物價(jià)飛漲。這些現(xiàn)象說明新航路開辟A.促進(jìn)資本原始積 B.推動(dòng)西歐城市自C.改變傳統(tǒng)貿(mào)易格 D.推動(dòng)商品全球流A.以自由貿(mào)易彰顯制度優(yōu) B.憑軍事實(shí)力建立貿(mào)易霸C.借文明旗號實(shí)施經(jīng)濟(jì)掠 D.用宗教思想轉(zhuǎn)移社會矛12.19世紀(jì)初，除巴西外，獲得獨(dú)立的拉美各國都建立了共和國，但各國大多政局動(dòng)蕩，A.資本主義發(fā)展薄 B.深受美國政治經(jīng)濟(jì)侵C.過于依賴國外資 D.普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)13.1920年，就如何處理一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗的奧斯曼土耳其的領(lǐng)地問題，英法等國召開了圣雷莫A.踐行了民族自決的原 B.改變了歐洲中心的國際格C.奉行了大國一致的理 D.暴露了強(qiáng)權(quán)政治的侵略本21953—1958年蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量（單位：百萬噸）A.荒地開墾成效顯 B.農(nóng)業(yè)改革取得一定成C.糧食產(chǎn)量持續(xù)增 D.農(nóng)村落后局面基本扭19D.3%2.8萬億美元。由此可知D.4小題，1712分，1812分，1913分，201517.（12分）材料一《唐律疏議》確立了“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”的原則，將儒家倫理全面融入法律體系。官吏須通曉儒家經(jīng)典，科舉設(shè)“明法科”考核律法素養(yǎng)。地方上由里正宣講孝悌忠信?！白痈娓浮毙袨榻允艿搅藝?yán)懲，而父母控子女無罪且無需舉證；田宅糾紛先經(jīng)里正調(diào)解，文書須載“禮法相協(xié)”之理。材料二1950年《婚姻法》宣告：“195178%1953年，全國自主婚姻率達(dá)80%，華北農(nóng)村婦女土地所有權(quán)獲取率92%，傳統(tǒng)夫權(quán)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)——根據(jù)材料一，歸納唐代促進(jìn)法律與教化結(jié)合的措施及政治意圖。（6分實(shí)效。（6分）18.（18.（12分）高一歷史第PAGE5高一歷史第PAGE5共6材料羅馬帝國滅亡后，西歐社會長時(shí)間處于落后狀態(tài)。僧侶們獲得了教育的壟斷地位，教育本身滲透了神學(xué)性質(zhì)。經(jīng)過幾百年的拓荒，12世紀(jì)的歐洲，農(nóng)業(yè)有了大幅度進(jìn)步，手工業(yè)、商業(yè)全面提高，繼而城市復(fù)興、市民興起。大量阿拉伯作品以及阿拉伯文的歐洲古典作品被翻譯成拉丁文，在歐洲人面前打開了一個(gè)嶄新的知識寶庫。教皇為了提高教會的權(quán)威以及增強(qiáng)教義的系統(tǒng)性，希望能有一個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模而高質(zhì)量的神學(xué)研究。越來越強(qiáng)大的王權(quán)，也有必要培養(yǎng)一支屬于自己的高效率的行政隊(duì)伍，這一切促成了大學(xué)的出現(xiàn)。大學(xué)的出現(xiàn)打破了教會在教育上的壟斷，加上宗教改革時(shí)期所誕生的國民教育和幼兒教育，共同構(gòu)成了歐洲的教育體系。大學(xué)提倡學(xué)術(shù)爭鳴，鼓勵(lì)自由辯論，大學(xué)團(tuán)體的正式成員都具有表決權(quán)，都可以參與校內(nèi)事務(wù)的決策。大學(xué)培養(yǎng)了一大批卓越的科學(xué)家，促進(jìn)了自然科學(xué)的發(fā)展。——根據(jù)材料，概括中古時(shí)期西歐大學(xué)出現(xiàn)的原因。（6分根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中古時(shí)期西歐大學(xué)出現(xiàn)的影響。（6分19.（13分）材料工業(yè)文明初期，資本通過積累與資源控制驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長與社會變革。至工業(yè)文明中后期及知識文明階段，技術(shù)創(chuàng)新逐漸成為核心動(dòng)力，它不僅提升了生產(chǎn)效率，還優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在邏輯，也揭示了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系演變的基本規(guī)律。研究表明，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程加速，經(jīng)濟(jì)動(dòng)能正從資本主導(dǎo)轉(zhuǎn)向技術(shù)創(chuàng)新，變革與創(chuàng)新已成為持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?！幾岳钔稹豆I(yè)文明以來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“資本與技術(shù)”（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文20.（20.（15分）高一歷史第PAGE6高一歷史第PAGE6共6材料一冷戰(zhàn)后期，美國中情局秘密操縱“自由電臺”等媒體，持續(xù)向蘇聯(lián)廣播，影響民眾認(rèn)知，煽動(dòng)民眾的反政府情緒。美國還通過頒獎(jiǎng)等誘導(dǎo)蘇聯(lián)精英階層的認(rèn)知。里根政府上臺后，拋出“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”110億美元等信息，使蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)層焦慮不安，最終決定不惜一切代價(jià)與美國展開一次前所未有的戰(zhàn)略大博弈。1985年，美國聯(lián)合沙特壓低國際油價(jià)，重創(chuàng)了蘇聯(lián)能源出口。美國還在蘇聯(lián)及其“衛(wèi)星國”周邊部署龐大的航母編隊(duì)和導(dǎo)彈防御系統(tǒng)，定期舉行聯(lián)合軍事演習(xí)，加大對蘇聯(lián)的軍事威懾，這對蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)層的判斷和決策產(chǎn)生影響。美國還給蘇聯(lián)政治施壓，將蘇聯(lián)定性為侵略者，不斷報(bào)道蘇聯(lián)軍隊(duì)在阿富汗的暴行，使蘇聯(lián)在阿富汗問題上陷入絕境，最終不得不從阿富汗撤軍。這一系列組合拳，最終成為壓垮蘇聯(lián)的重要外部推力。材料二冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國固守冷戰(zhàn)思維,將中國視為最大競爭對手,不斷打壓中國,試圖遏制中國的發(fā)展步伐。美國精心設(shè)計(jì)文化陷阱，后現(xiàn)代生活方式、歷史虛無主義、拜金主義、享樂主義、精致利己主義等非主流思想和行為伴隨西方文化產(chǎn)品滲入中國，對我國文化安全防線帶來了巨大沖擊。美國不斷制造“中國威脅”等涉華議題，干涉中國內(nèi)政。同時(shí)，美國操縱國際輿論肆意抹黑中國,破壞中國形象。這些知識攻勢不僅試圖誤導(dǎo)國際社會對華認(rèn)知，更旨在動(dòng)搖中國發(fā)展道路的國內(nèi)認(rèn)同基礎(chǔ)，已成為制約中國國際影響力提升的重要外部挑戰(zhàn)?！鶕?jù)材料一，概括冷戰(zhàn)后期美國針對蘇聯(lián)實(shí)施的主要措施。（6分（4分（5