




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新年開學(xué)班隊活動方案一、活動主題“新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程——共筑夢想班級行”二、活動目的1.幫助學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,營造積極向上的班級氛圍。2.增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感。3.明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力。三、活動時間[具體活動時間,建議選擇開學(xué)第一周的班會課時間]四、活動地點(diǎn)[班級教室]五、參與人員[班級全體師生]六、活動準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備提前策劃活動流程,撰寫詳細(xì)的活動方案。準(zhǔn)備活動所需的道具,如氣球、彩帶、獎品等。制作PPT,內(nèi)容包括新年祝福、上學(xué)期回顧、新學(xué)期展望等。準(zhǔn)備學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況等資料,用于表彰優(yōu)秀學(xué)生。2.學(xué)生準(zhǔn)備回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)自己的收獲和不足。思考新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,準(zhǔn)備在活動中分享。每個學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,用于班級互動環(huán)節(jié)。七、活動流程(一)開場致辭(5分鐘)1.班主任發(fā)表新年開學(xué)致辭,向?qū)W生們致以新年的祝福,歡迎大家回到校園,開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。2.簡要介紹本次班隊活動的目的和流程,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。(二)新年新氣象(10分鐘)1.播放歡快的新年音樂,營造輕松愉悅的氛圍。2.班主任展示一些新年的圖片和視頻,如新年煙花、春晚節(jié)目等,與學(xué)生一起感受新年的氣息。3.邀請學(xué)生分享自己在新年里的有趣經(jīng)歷或收獲,增進(jìn)師生之間的交流。(三)上學(xué)期回顧與總結(jié)(15分鐘)1.通過PPT展示上學(xué)期班級開展的各項活動照片,如運(yùn)動會、文藝匯演、社會實(shí)踐等,帶領(lǐng)學(xué)生回顧精彩瞬間。2.表揚(yáng)上學(xué)期在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品,樹立榜樣。3.請學(xué)生代表發(fā)言,分享自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長感悟,鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。(四)新學(xué)期展望與目標(biāo)設(shè)定(20分鐘)1.班主任引導(dǎo)學(xué)生思考新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,鼓勵大家勇敢追求自己的夢想。2.學(xué)生們分組討論,制定自己的新學(xué)期目標(biāo),并寫在便簽紙上。3.每組選派一名代表上臺分享小組討論結(jié)果,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并給予鼓勵。4.將學(xué)生們的目標(biāo)便簽紙張貼在教室的夢想墻上,激勵大家為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。(五)團(tuán)隊合作游戲(20分鐘)1.游戲名稱:接力拼圖將學(xué)生分成若干小組,每組人數(shù)相等。給每個小組發(fā)放一幅拼圖,要求小組內(nèi)成員合作完成拼圖。游戲開始后,每組的第一名成員跑到教室前方領(lǐng)取拼圖的第一塊,然后跑回小組將拼圖交給第二名成員,第二名成員再跑到教室前方領(lǐng)取第二塊拼圖,依次類推,最先完成拼圖的小組獲勝。2.游戲目的:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力,提高學(xué)生的動手能力和反應(yīng)速度。3.獎勵設(shè)置:為獲勝小組頒發(fā)小獎品,如筆記本、筆等。(六)班級規(guī)章制度學(xué)習(xí)(10分鐘)1.班主任宣讀班級規(guī)章制度,包括考勤制度、課堂紀(jì)律、作業(yè)要求、值日制度等內(nèi)容。2.強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)章制度的重要性,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.請學(xué)生提出對班級規(guī)章制度的疑問或建議,大家一起討論并完善。(七)結(jié)束環(huán)節(jié)(5分鐘)1.班主任對本次班隊活動進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級發(fā)展方向,鼓勵學(xué)生在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。2.全體學(xué)生起立,齊唱班歌,在歡快的歌聲中結(jié)束本次活動。八、活動預(yù)算1.獎品費(fèi)用:[X]元2.道具費(fèi)用:[X]元3.榮譽(yù)證書費(fèi)用:[X]元4.其他費(fèi)用:[X]元總計:[X]元九、注意事項1.活動過程中要注意安全,避免因游戲等環(huán)節(jié)造成學(xué)生受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低糖低GI食品與飲料市場現(xiàn)狀及未來趨勢研究
- 基于區(qū)塊鏈的整形外科手術(shù)供應(yīng)鏈管理研究-洞察及研究
- 前端開發(fā)技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)案例分析教學(xué)體系構(gòu)建
- 高壓變電站建設(shè):設(shè)備安裝施工方案及實(shí)施細(xì)節(jié)探討
- 全球化背景下企業(yè)資源配置效率研究
- 營業(yè)線施工安全:確保作業(yè)安全的全面措施
- 循環(huán)經(jīng)濟(jì)視域下再制造產(chǎn)業(yè)集群的競爭力評價體系研究
- 公司總監(jiān)績效管理辦法
- 公安臨時驛站管理辦法
- 建材廠生產(chǎn)安全事故風(fēng)險評估報告
- 汽車電氣工學(xué)一體化學(xué)生工作頁
- 工程造價咨詢服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- DB44-T 1948-2016 移動通信固定終端天線
- 2023廣西公需科目真題(關(guān)于人才工作的重要論述)
- 管道非開挖修復(fù)方案
- 熔鑄作業(yè)指導(dǎo)書
- 車站旅客地道施工方案
- 《小米公司融資問題研究10000字(論文)》
- YS/T 3019-2013氰化堆浸提金工藝安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 18745-2006地理標(biāo)志產(chǎn)品武夷巖茶
- GB/T 13323-2009光學(xué)制圖
評論
0/150
提交評論