2024年貴州省貴定縣事業(yè)單位公開招聘中小學(xué)教師35名筆試題帶答案

2024年貴州省貴定縣事業(yè)單位公開招聘中小學(xué)教師35名筆試題帶答案教育基礎(chǔ)知識部分1.教育史上，“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是（）。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.夸美紐斯答案：A。蘇格拉底以其“產(chǎn)婆術(shù)”（問答法）著稱，通過不斷提問引導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論。2.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》答案：A。《學(xué)記》中“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也”最早提出了教學(xué)相長的思想。3.我國首次制定的近代學(xué)制是（）。A.壬戌學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬寅學(xué)制D.戊戌學(xué)制答案：C。1902年的壬寅學(xué)制是我國首次制定的近代學(xué)制，但未實施。4.教師的根本任務(wù)是（）。A.教書育人B.傳授知識C.培養(yǎng)品德D.關(guān)注成績答案：A。教師的根本任務(wù)是教書育人，既要傳授知識，也要培養(yǎng)品德等。5.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.生存B.情境C.學(xué)生D.教材答案：C。福勒和布朗把教師成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段，能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成熟的重要標(biāo)志。6.學(xué)校教育的基本途徑是（）。A.教學(xué)B.課外活動C.社會實踐D.班主任工作答案：A。教學(xué)是學(xué)校教育的基本途徑，是學(xué)校進行全面發(fā)展教育、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。7.“桃李不言，下自成蹊”所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.說服教育法C.品德評價法D.情感陶冶法答案：A?！疤依畈谎?，下自成蹊”原意是桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了一條小路。比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣言，就自然受到人們的尊重和敬仰，體現(xiàn)了榜樣示范法。8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任的首要任務(wù)。9.學(xué)生在教師指導(dǎo)下進行數(shù)學(xué)的實地測算、地理的地形測繪、生物的植物栽培和動物飼養(yǎng)屬于下列哪一種教學(xué)方法（）。A.實驗法B.參觀法C.演示法D.實習(xí)作業(yè)法答案：D。實習(xí)作業(yè)法是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法。題干描述符合實習(xí)作業(yè)法的定義。10.教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展的個別差異性，應(yīng)做到（）。A.循序漸進B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸答案：B。因材施教是指教師要從學(xué)生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學(xué)，使每個學(xué)生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展，這是適應(yīng)個別差異性的要求。學(xué)科專業(yè)知識部分（以數(shù)學(xué)為例）11.若集合(A={x|-2<x<1})，(B={x|0<x<2})，則集合(AcapB=)（）。A.({x|-1<x<1})B.({x|-2<x<1})C.({x|-2<x<2})D.({x|0<x<1})答案：D。(AcapB)是求既屬于集合(A)又屬于集合(B)的元素組成的集合，所以(AcapB={x|0<x<1})。12.函數(shù)(y=log_2(x-1))的定義域是（）。A.((1,+infty))B.((0,+infty))C.((-infty,1))D.((-infty,0))答案：A。對數(shù)函數(shù)中真數(shù)須大于(0)，即(x-1>0)，解得(x>1)，所以定義域是((1,+infty))。13.已知等差數(shù)列({a_n})的前(n)項和為(S_n)，若(a_3+a_{17}=10)，則(S_{19}=)（）。A.55B.95C.100D.不確定答案：B。根據(jù)等差數(shù)列性質(zhì)：若(m+n=p+q)，則(a_m+a_n=a_p+a_q)，在等差數(shù)列({a_n})中(a_1+a_{19}=a_3+a_{17}=10)，(S_{19}=frac{19(a_1+a_{19})}{2}=frac{19times10}{2}=95)。14.直線(2x-y+3=0)的斜率是（）。A.(2)B.(-2)C.(frac{1}{2})D.(-frac{1}{2})答案：A。直線的斜截式方程為(y=kx+b)（(k)為斜率），將直線(2x-y+3=0)變形為(y=2x+3)，所以斜率(k=2)。15.若向量(vec{a}=(1,2))，(vec=(-3,4))，則(vec{a}cdotvec=)（）。A.5B.7C.(-5)D.(-7)答案：A。向量點積公式為(vec{a}cdotvec=x_1x_2+y_1y_2)（(vec{a}=(x_1,y_1))，(vec=(x_2,y_2))），則(vec{a}cdotvec=1times(-3)+2times4=-3+8=5)。16.函數(shù)(y=sinx)的最小正周期是（）。A.(pi)B.(2pi)C.(3pi)D.(4pi)答案：B。根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)，(y=Asin(omegax+varphi))的最小正周期(T=frac{2pi}{omega})，對于(y=sinx)，(omega=1)，所以最小正周期(T=2pi)。17.已知(cosalpha=frac{3}{5})，(alphain(0,frac{pi}{2}))，則(sinalpha=)（）。A.(frac{4}{5})B.(-frac{4}{5})C.(frac{3}{4})D.(-frac{3}{4})答案：A。因為(sin^2alpha+cos^2alpha=1)，(alphain(0,frac{pi}{2}))，(sinalpha>0)，所以(sinalpha=sqrt{1-cos^{2}alpha}=sqrt{1-(frac{3}{5})^2}=frac{4}{5})。18.拋物線(y^2=8x)的焦點坐標(biāo)是（）。A.((2,0))B.((0,2))C.((-2,0))D.((0,-2))答案：A。對于拋物線(y^2=2px(p>0))，其焦點坐標(biāo)為((frac{p}{2},0))，在(y^2=8x)中，(2p=8)，(p=4)，則焦點坐標(biāo)為((2,0))。19.若(f(x)=x^2+2x+1)，則(f(-1)=)（）。A.0B.1C.2D.3答案：A。將(x=-1)代入(f(x)=x^2+2x+1)得(f(-1)=(-1)^2+2times(-1)+1=1-2+1=0)。20.已知函數(shù)(f(x))是奇函數(shù)，當(dāng)(x>0)時，(f(x)=x^2-2x)，則當(dāng)(x<0)時，(f(x)=)（）。A.(-x^2-2x)B.(-x^2+2x)C.(x^2+2x)D.(x^2-2x)答案：A。設(shè)(x<0)，則(-x>0)，(f(-x)=(-x)^2-2(-x)=x^2+2x)，因為(f(x))是奇函數(shù)，所以(f(x)=-f(-x)=-x^2-2x)。教育法規(guī)與職業(yè)道德部分21.新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為（）。A.2006年9月1日B.2007年1月1日C.2007年9月1日D.2006年1月1日答案：A。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自2006年9月1日起施行。22.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.15日B.30日C.60日D.90日答案：B?！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定，教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。23.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）。A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學(xué)生D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師答案：C。教師和學(xué)生是教育活動中兩個最重要的主體，他們在教育法律關(guān)系中也處于重要地位。24.師德的靈魂是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.提高業(yè)務(wù)水平答案：A。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定教師要關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。25.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：A。為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志，教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。26.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團結(jié)協(xié)作答案：B。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教師做好教育工作的前提。27.下列不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛國守法B.舍己救人C.終身學(xué)習(xí)D.愛崗敬業(yè)答案：B?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，舍己救人不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范。28.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：B。教書育人是教師的根本任務(wù)，也是教師在履行教育義務(wù)的活動中最主要、最基本的道德責(zé)任。29.教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立（）職業(yè)道德。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：D。題干描述的內(nèi)容體現(xiàn)了教師要樹立終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德。30.教師職業(yè)道德的基本要求是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人答案：A。愛國守法是教師職業(yè)道德的基本要求，教師要熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。綜合素養(yǎng)部分31.中國古代四大發(fā)明中，對航海事業(yè)發(fā)展起重要作用的是（）。A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針答案：D。指南針應(yīng)用于航海，為航海提供了準(zhǔn)確的方向指引，對航海事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。32.世界上現(xiàn)存最早的、有確切日期的雕版印刷品是（）。A.《大唐西域記》B.《水經(jīng)注》C.《金剛經(jīng)》D.《佛經(jīng)》答案：C。唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。33.被稱為“雜交水稻之父”的是（）。A.鄧稼先B.李四光C.袁隆平D.錢學(xué)森答案：C。袁隆平是中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽為“雜交水稻之父”。34.下列文學(xué)作品不屬于莎士比亞的是（）。A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《羅密歐與朱麗葉》答案：C?！稇?zhàn)爭與和平》是列夫·托爾斯泰的作品，《哈姆雷特》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的作品。35.下列哪座山脈是我國地勢第一、二級階梯的分界線（）。A.大興安嶺B.天山C.昆侖山D.太行山答案：C。我國地勢第一、二級階梯的分界線是昆侖山—祁連山—橫斷山脈，昆侖山符合題意。36.我國最大的湖泊是（）。A.鄱陽湖B.洞庭湖C.太湖D.青海湖答案：D。青海湖是我國最大的湖泊，也是咸水湖，鄱陽湖是我國最大的淡水湖。37.太陽系八大行星中體積最大的是（）。A.木星B.土星C.地球D.天王星答案：A。太陽系八大行星中體積最大的是木星。38.我國第一部編年體通史是（）。A.《史記》B.《漢書》C.《資治通鑒》D.《后漢書》答案：C。《資治通鑒》是我國第一部編年體通史，《史記》是紀(jì)傳體通史，《漢書》是第一部紀(jì)傳體斷代史，《后漢書》是紀(jì)傳體斷代史。39.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是（）。A.圣誕節(jié)B.情人節(jié)C.愚人節(jié)D.端午節(jié)答案：D。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)是西方節(jié)日。40.下列哪個是藏族的傳統(tǒng)節(jié)日（）。A.潑水節(jié)B.開齋節(jié)C.雪頓節(jié)D.那達慕大會答案：C。雪頓節(jié)是藏族的傳統(tǒng)節(jié)日，潑水節(jié)是傣族的節(jié)日，開齋節(jié)是回族等穆斯林的節(jié)日，那達慕大會是蒙古族的節(jié)日。教育心理學(xué)部分41.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動機屬于（）。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.交往內(nèi)驅(qū)力答案：C。自我提高內(nèi)驅(qū)力是個體要求憑自己勝任工作的才能和工作成就而贏得相應(yīng)地位的愿望，學(xué)生為了改變自己在班集體中的排名而學(xué)習(xí)屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力。42.學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于（）。A.逆向遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.正遷移答案：C。順向遷移是指先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響，學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于順向遷移。43.個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識，運用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱為（）。A.場獨立型B.場依存型C.輻合型D.發(fā)散型答案：C。輻合型認(rèn)知方式是指個體在解決問題過程中常表現(xiàn)出輻合思維的特征，表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識，運用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答。44.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時，常會感到自己的進步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).及時反饋答案：A。高原現(xiàn)象是指在技能學(xué)習(xí)過程中，練習(xí)到一定時期有時會出現(xiàn)練習(xí)成績的暫時停頓現(xiàn)象。45.一個人把自己的思想、感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象，叫（）。A.認(rèn)同B.移植C.投射D.回歸答案：C。投射是指個體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的現(xiàn)象。46.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我期待感B.