2025年貴州省中考語文真題(原卷版)_第1頁
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貴州省2025年初中考試(中考)試題卷語文同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共8頁,共24道小題,滿分150分。考試時長150分鐘,考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題不計分。一、書寫水平(5分)請使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)1935年1月,中央紅軍前仆后(jì)①,歷經(jīng)千難萬阻到達遵義。中共中央在遵義召開了政治局?jǐn)U大會議。這次會議在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,遵義因此成為了名副其實的“紅色之城”。為紀(jì)念遵義會議召開90周年,2025年4月,紅色文化數(shù)字化項目《轉(zhuǎn)折·從頭越》在遵義會議紀(jì)念館開放體驗。觀眾只需戴上頭戴式顯示器,便可以通過現(xiàn)代科技跨越時空,身臨其境地見證偉大的歷史時刻,當(dāng)年參會代表們激烈爭論的場面,長征路上迎風(fēng)(zhāozhǎn)②的紅旗如在眼前;婁山關(guān)炮火的轟鳴,赤水河滔滔的水聲如在耳畔。時間無聲,史冊留痕,遵義會議鑄就的精神永垂不朽、質(zhì)樸的貴州兒女以昂揚的姿態(tài)和喧騰的精神不斷探(suǒ)③,開啟新的征程。1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。2.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.名副其實 B.身臨其境 C.質(zhì)樸 D.喧騰3.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。①大道之行也,______?!?lt;禮記>二則》②______,人跡板橋霜。溫庭鈞《商山早行》③興盡晚回舟,______。李清照《如夢令》④驪山四顧,______,當(dāng)時奢侈今何處?張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》⑤浩蕩離愁白日斜,______。龔自珍《己亥雜詩》⑥樹梢樹枝樹根根,親山親水______。賀敬之《回延安》⑦李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,借明月抒發(fā)對友人擔(dān)憂、牽掛之情的詩句是“______,______”。⑧蘇軾《江城子·密州出獵》中,表現(xiàn)狩獵者裝束華貴、人數(shù)眾多、騎行飛快、情緒高昂的詩句是“______,______”。4.下列文學(xué)、文化常識表述正確的一項是()A.孟子、名軻,戰(zhàn)國時期思想家,儒家學(xué)派的代表人物之一。B.“令堂”“令尊”是常見敬辭,“貴庚”“愚見”是常見謙辭。C.聞一多,詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,著有詩集《繁星》《春水》。D.高爾基、蘇聯(lián)作家,代表作有短篇小說《我的叔叔于勒》等。三、閱讀能力(共15道小題,50分)整本書閱讀5.下列文學(xué)名著中的人物,思想性格始終變化不大的是()A.《儒林外史》中的匡超人。B.《駱駝祥子》中的祥子。C.《朝花夕拾》中的衍太太。D.《紅星照耀中國》中的彭德懷。6.《水滸傳》中,武松醉打蔣門神時手下留情、而大鬧飛云鋪后,他卻返回城中除掉蔣門神。請簡要分析其原因。現(xiàn)代文閱讀1楊樹的眼睛云德①孩提時代,有一次,我和小朋友們玩捉迷藏游戲,在一個無處可藏的空闊地帶,情急中躲在楊樹后邊逃脫了被俘的危險,興奮之余,我抬頭望了望樹干,忽然發(fā)現(xiàn)好像有一只大眼睛盯著我,頓時嚇得一溜煙跑回家去。②奶奶見我上氣不接下氣的狼狽模樣,忙問緣由,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“院外楊……楊樹上……長了眼睛……好嚇人!”沒想到奶奶聽后哈哈大笑,一邊把我摟進懷里,一邊調(diào)侃道:“楊樹傷口結(jié)個痂,就把我們家的小男子漢嚇成這個樣子呀?”我不服氣地辯解:“真的是眼睛,真的!不是傷疤!”奶奶說:“是的,一個像眼睛的傷疤?!蔽覇枺骸皞虨槭裁匆裱劬??”奶奶告訴我,受了傷的楊樹會分泌一種汁液保護傷口,這樹皮的傷口長好之后,形狀就像眼睛,這疤痕很堅硬,就不容易再受傷了。這就像人一樣,如果做了錯事或是受了委屈,要多動動腦子,多想想,長長心眼,這樣才能慢慢成長起來。③長大之后,盡管逐漸明白了奶奶話中的深義,只可惜大半生仍不斷為耿直的秉性而吃虧,心眼一直沒有怎么長出來。④但因為這個偶然的際遇,我牢牢記住了楊樹的眼睛。任何時候見到楊樹,首先想到的全然不是它偉岸的身姿和婆娑的樹影,而是那些鈐①刻在粗糙樹皮上的一只只或睜或閉的眼睛??淳昧耍挥傻眯纳锌?。⑤楊樹為了自我保護,在褪去青苔的灰白樹皮間、在布滿年輪皺紋的裂痕處生成的這些眼睛,有的圓潤如嬰兒的瞳仁,帶著初生牛犢的無畏;有的猶如巨人的豹眼,怒目圓瞪地瞪著遠(yuǎn)方;有的被歲月拉長成鳳眼,在細(xì)密皸裂的眼尾中陷入深思,楊樹的眼睛不動聲色地靜靜地注視著這個世界,在充盈強大生命力的智慧目光中,清晰記載著歲月的滄桑,深刻詮釋著生命的本質(zhì)。只要我們用心去感受楊樹的眼睛,就能真切聆聽到楊樹的心音,體會出生命的堅韌與美好。⑥楊樹沒有高貴的身份,對生長的環(huán)境一點也不挑剔,有時候折下一截樹枝插入土里,只要水分充足即可成活,它們或成行成列地排列在道路兩旁,或成片成林地生長在荒漠的田野邊緣,為人類提供著源源不斷的速生木料。而楊樹的眼睛,幾乎伴隨著楊樹從幼苗成長為參天大樹的生命歷程。春回大地的日子,楊樹的眼睛里閃爍著勃勃生機,嫩綠的芽苞頂破冬眠的殼,像嬰兒剛剛睜開的眼,透過枝頭探出的嫩綠新芽,好奇地看著這個世界。夏日里,濃密的枝葉遮天蔽日,為人們送去一片陰涼,樹冠灑落的斑駁光影,恰似楊樹的眼睛里跳動的音符。深秋,楊樹的眼睛望著漫天的落葉在空中飛舞,與光禿且挺立的枝干形成鮮明對比,那是生命演繹的舞蹈。冬季里,樹枝上雖然掛滿冰凌,楊樹冷峻的眼睛卻毫無懼色地端詳著呼嘯的寒風(fēng)中飛揚的雪花,任憑風(fēng)雪侵襲照樣泰然自若,無形中為凜冽的寒冬增添了一份豪邁的詩意。楊樹就這樣以它的慧眼,見證著四季的更替和生命的輪回,它們以一種質(zhì)樸而堅韌的方式,守護著養(yǎng)育它的這片土地,眼神里既有對生命的敬畏,也有對自然的感恩,更有對未來的期冀。我不由自主地開始欣賞并逐漸喜歡上楊樹的眼睛。⑦在楊樹的眼睛里,我們可以看到人類自己的影子。作為同樣生活在這個世界上的生命共同體,每一種生物都會用自己特有的方式經(jīng)歷著生命的風(fēng)雨。楊樹長出的眼睛,不是為了窺探人間私密,而是為了把所有風(fēng)霜雪雨都釀成琥珀,它用樹皮記錄年輪,用枝芽丈量光陰,用根系擁抱大地,用堅忍不拔的生機與活力,昭示人類生命的美好和珍貴。人們看到楊樹它在風(fēng)霜雪雨中傲然挺立的身影,感受到楊樹的韌性與頑強,領(lǐng)悟出如何面對困難、堅守信念的真諦。尤其身處逆境時,就能夠重新煥發(fā)出不畏艱險、負(fù)重前行的力量和勇氣。選自2025年4月《新民晚報》,有刪改【注釋】①鈐(qián):蓋(圖章)。7.選文中“楊樹的眼睛”是指()A.孩童在樹皮上繪的圖畫 B.樹皮受傷后結(jié)痂的疤痕C.陽光下樹冠斑駁的光影 D.樹葉上晶瑩閃耀的露珠8.選文中,作者對“楊樹的眼睛”的情感前后發(fā)生了明顯的變化,請按順序補寫下圖。_____不由得心生感慨_____9.請完成下面的題目,體會文學(xué)作品中動詞運用的精妙。任務(wù)一根據(jù)提示,從選文解讀段落中摘錄“楊樹的眼睛”在“看”的動詞。第①段:盯第⑤段:瞪_________第⑥段:看望_________見證第⑦段:窺探任務(wù)二請從“打量”“巡視”“瞄準(zhǔn)”這三個詞中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€詞代替選文線句中的“看”,并根據(jù)語境闡述理由。_______________10.根據(jù)下面材料提供的信息。請結(jié)合全文內(nèi)容分析作者在選文末段寫到“琥珀”的表達意圖。琥珀:“由地質(zhì)時期的植物樹脂經(jīng)石化而成的寶石”“透明至半透明塊體,呈不規(guī)則或淚滴狀”“燃燒時發(fā)出特殊的芳香味”。地質(zhì)時期:“地球歷史上自有巖層記錄以來的時期。”——摘自《辭?!返谄甙娆F(xiàn)代文閱讀2材料一榫卯(sǔnmǎo),是一種廣泛應(yīng)用在各類木制建筑、家具中起連接作用的構(gòu)件,凸出部分為“榫”,凹進部分為“卯”,從新石器時代的河姆渡遺址到明清時期的故宮,榫卯結(jié)構(gòu)貫穿了中國建筑的整個歷史,蘊含著千年智慧。2009年,以榫卯結(jié)構(gòu)為關(guān)鍵技術(shù)的中國傳統(tǒng)大結(jié)構(gòu)建筑營造技藝,被列入聯(lián)合國人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。材料二位于貴州省黔東南苗族佩族自治州黎平縣的肇興侗寨,始建于北宋,是我國最大的侗族村寨之一,矗立在寨子里的飛樓重閣的雄偉鼓樓,是侗族木構(gòu)建筑營造技藝的杰出代表,建造鼓樓的師傅介紹,修建一座鼓樓要用一萬多個木構(gòu)件、各構(gòu)件全靠榫卯咬合銜接,不用一顆鐵釘,都能嚴(yán)絲合縫、堅固無比,因此鼓樓能屹立百年,不斜不朽。侗族木構(gòu)建筑營造技藝,已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。材料三時期應(yīng)用對象說明古代青銅器模具上使用榫卯,便于模具拆裝。木船運用榫卯等技藝建造水密隔離艙,有效阻隔水進入船艙。當(dāng)代航空發(fā)動機運用榫卯技藝組合葉片和發(fā)動機輪盤,用來分散離心力。電子折疊屏電子折疊屏的鉸鏈運用榫卯技藝,屏幕打開平整、閉合無縫,且使用壽命長未來月球基地運用榫卯技藝設(shè)計月壤磚來建設(shè)月球基地,可抵御月震及微隕石沖擊。在“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”語文專題學(xué)習(xí)活動中,請你整合以上三則材料,準(zhǔn)備做關(guān)于“榫卯”的分享匯報。11.匯報中需要配圖講解,根據(jù)材料一,下列示意圖中榫和卯位置標(biāo)注正確的一項是()A. B. C. D.12.根據(jù)三則材料,下面選項中,最適合作為這次匯報標(biāo)題的一項是()A.民族絕技,舉世無雙 B.師法自然,溢彩流光C.中華科技,匠心獨具 D.千年智慧,傳續(xù)華章13.材料一、材料二都可以作為這次匯報的開頭,你如何選擇?請簡述理由。14.匯報的結(jié)尾要與主體內(nèi)容呼應(yīng)。根據(jù)三則材料,你認(rèn)為這次匯報要突出榫卯技藝這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的哪兩個要點?請圍繞要點寫一段70字左右的話作為結(jié)尾。文言文閱讀李衛(wèi)公問對①(節(jié)選)太宗曰:兵法孰為最深者?靖曰:臣嘗分三等,使學(xué)者當(dāng)漸而至焉。一曰道、二曰天地,三曰將法?!谠唬喝?,吾謂不戰(zhàn)而屈人之兵者,上也;為戰(zhàn)百勝者,中也;深溝高壘以白守者,下也。以是較量,孫武著書三等皆具點。靖曰:觀其文,跡其事,亦可差別矣。若張良、范蠡、孫武、脫②然高引③,不知所往,此非知道,安能爾乎?若樂毅、管仲、讀葛亮,戰(zhàn)必勝、守必固,此非察天時地劉,安能爾乎?其次王猛之保秦④”,謝安之守晉,非任將擇才,繕完自固,安能爾乎?故習(xí)兵之學(xué),必先由下以及中,由中以及上,則淺而深矣。不然,則垂空言,徒記誦,無足取也。選自清代朱墉撰輯的《武經(jīng)七書匯解》【注釋】①李衛(wèi)公,即李靖,唐代將軍,②脫:超脫。③引:離開、隱退。④秦;前泰。15.閱讀選文,根據(jù)李靖、太宗的對話填寫下表。兵法分等等次表現(xiàn)代表人物道①_____張良、范蠡、孫武天地為戰(zhàn)百勝②_____③____深溝高壘以自守王猛、謝安16.李靖與太宗的談話僅僅是在比較兵法等次的高低嗎?請根據(jù)選文明確你的觀點,并闡述理由。17.下列加點詞語的意義和用法一致的一項是()A.使學(xué)者當(dāng)漸而至焉得一人之使《呂氏春秋·穿井得一人》B.孫武著書二等皆具焉已后典籍皆為板本沈括《活板》C.守必固汝心之固《列子·愚公移山》D徒記誦亦免冠徒跣《戰(zhàn)國策·唐雎不辱使命》古代詩歌閱讀送唐別駕赴郢州①〔唐〕空甫再莫嘆辟家遠(yuǎn),方看佐②邵榮。長林通楚塞,高嶺見秦城。雪向峣關(guān)③下,人從郢路迎。翩翩駿馬去,自是少年行。選自《全唐詩》?!咀⑨尅竣賱e駕:官名。郢(yīng)州:今湖北刑州。②佐:輔佐。③峣(yáo)關(guān):地名。18.根據(jù)詩歌內(nèi)容,推測詩中兩位友人離別的地點和環(huán)境最可能是()A.古道長亭,淫雨霏霏 B.江岸石堤,霧靄沉沉C.邊城戍壘,黃沙漫漫 D.城外青山,松柏蔥蔥19.參照《漁家傲·秋思》課后示例,結(jié)合本詩內(nèi)容,點評“翩翩駿馬去,自是少年行”這兩句詩。示例:“四而邊聲連角起”中的“邊聲”,指邊塞特有的種種聲音,凄厲而容易引發(fā)人的懷鄉(xiāng)之情、“邊聲”以“四面”來形容,更顯得無所不在,充塞天地之間,雖不想聽卻做不到,下面再接上“連角起”,進一步寫出這些聲音是伴隨著軍營的號角聲發(fā)出的,在凄涼之外更添一層悲壯。四、綜合運用(共3道小題,15分)黔城中學(xué)學(xué)生會準(zhǔn)備舉行以“橋”為主題的學(xué)習(xí)活動。20.為了讓同學(xué)們了解中國橋梁建設(shè)的新成就,第一小組準(zhǔn)備邀請知名橋梁專家王教授于2025年6月27日(星期五)下午做一場專題講座。下面是第一小組組長打電話邀請王教授的對話,請補全橫線處內(nèi)容。組長:王教授,您好!①_______。王教授:你好,小黔同學(xué)!請問你有什么事嗎?組長:我校學(xué)生會準(zhǔn)備舉行以“橋”為主題的學(xué)習(xí)活動,想請您為同學(xué)們講一講“中國橋梁建設(shè)的新成就”。②_______,地點在學(xué)校禮堂。③_______?王教授:可以的。組長:謝謝王教授!正式的邀請函將于明天送達,我們恭候您的到來。再見!王教授:再見!21.下面是第二小組介紹“貴州橋梁”的文稿片段。其中有兩處語言文字運用不當(dāng),請找出并改正。①由于地形、地貌等原因,貴州自古交通不便,那么王陽明曾感嘆道:“連峰際天兮,飛鳥不通。”②在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,貴州人迎難而上,僅在“十三五”期間,就建成了18座世界級橋梁。③目前,貴州在建和建成的橋梁已有3萬余座,“縣縣高速、黔程萬里”的美好愿景成為了現(xiàn)實。④貴州申請的橋梁技術(shù)專利填補了國內(nèi)的多項技術(shù)空白,貴州橋梁創(chuàng)造了數(shù)十個世界第一,⑤憑借橋梁數(shù)量眾多、造型豐富,規(guī)模宏大、技藝精湛等優(yōu)勢,貴州被譽為世界級“橋梁博物館”。⑥近年來,貴州還以知名橋梁為中心,打造集橋梁觀賞與高空探險為一體的旅游項目,為貴州橋梁資源的利

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