2025年湖南省長(zhǎng)沙市中考英語真題（解析版）

2025年長(zhǎng)沙市初中考試試卷

英語

注意事項(xiàng)：

1.答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、

準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；

2.必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；

3.答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；

4.請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；

5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；

6.本學(xué)科試卷中聽力材料以中速朗讀兩遍。

試卷分為四個(gè)部分，共8頁，61小題，時(shí)量100分鐘，滿分100分。

第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分20分）

第一節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）

聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳

選項(xiàng)。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)

話讀兩遍。

1.Whatisthegirl’sfavoritefood?

A.Salad.B.Beefnoodles.C.Hamburgers.

2.WhatsubjectisSamcrazyabout?

A.Art.B.Science.C.Math.

3.WhatisthematterwithDavid?

A.Hehasafever.B.Hehasatoothache.C.Hehasaheadache.

4.WhereisMr.Zhangnow?

A.Intheclassroom.B.Inthemeetingroom.C.Inthecomputerroom.

5.Howistheweathertoday?

A.Sunny.B.Rainy.C.Snowy.

第二節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）

聽下面6段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選

項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；

聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。

聽第六段材料，回答第6、7題。

6.WhatdidSophiadoonSaturdayevening?

A.Shewenttoaconcert.B.Shevisitedafriend.C.Shewatchedamovie.

7.Whotakesagreatinterestinmusic?

A.Sophia.B.Sophia’shusband.C.Robert.

聽第七段材料，回答第8、9題。

8.HowdoesStevefeelabouthistraining?

A.Boring.B.So-so.C.Great.

9.WhendoesStevestarttrainingeveryday?

A.At7:00a.m.B.At8:00a.m.C.At9:00a.m.

聽第八段材料，回答第10、11題。

10.Whydoesthemanmakethecall?

A.Tobookatable.B.Tolookforajob.C.Toaskforleave.

11.Whatistheman’sname?

A.Brown.B.Anderson.C.Howard.

聽第九段材料，回答第12至14題。

12.Whatisthenewproduct?

A.Apockettranslator.B.Amusicplayer.C.Amedicaldictionary.

13.Whoarethemaincustomersoftheproduct?

A.Collegestudents.B.Languageteachers.C.Businesspeople.

14.Howmuchisthenewproduct?

A.$50.B.$60.C.$70.

聽第十段材料，回答第15至17題。

15.HowdoesJaneliketheAustralianman’swords?

A.Serious.B.Funny.C.Polite.

16.WhatwastheAustralianman’sjobwhenhewasinChina?

A.Acarsalesman.B.Atourguide.C.AnEnglishteacher.

17.WhatdoestheAustralianmanmissthemost?

A.Hisfriends.B.Chinesefood.C.Thesupermarkets.

聽第十一段材料，回答第18至20題。

18.WhereisRoombot2000made?

A.InChina.B.InIndia.C.InRussia.

19.WhatcanRoombot2000doaccordingtothespeaker?

A.Cookmeals.B.Makethebed.C.Waterflowers.

20.WhatdoesthespeakerthinkofRoombot2000?

A.Time-wasting.B.Money-saving.C.User-friendly.

第二部分閱讀（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)（共10小題；每小題2分，滿分20分）

閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

A

1.Whowilldecideonthefoodforthepartyintheto-dolist?

A.Wendy.B.Matt.C.Jess.

2.WhydoesAdamemailKate?

A.Toaskhertohelpplantheparty.

B.Toinvitehertohisbirthdayparty.

C.Toadvisehertomakemorefriends.

【答案】1.B2.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文是Adam發(fā)郵件給Kate，介紹了他給Betty舉辦的驚喜派對(duì)，列出了清單，并給人們安排了工

作，讓她幫助自己計(jì)劃這個(gè)派對(duì)。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Food:Matt”可知Matt負(fù)責(zé)食物。故選B。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Istartedalistandjustgavepeoplejobs.Pleasefeelfreetoaddtotheto-dolist”以及“AmI

missinganythingelse?IfeellikeI’mforgettingsomething.Isitpractical?Maybeweshouldmakeanotherplan,

justincase(以防萬一).Letmeknow”可知他給Kate寫郵件，是讓她幫助計(jì)劃這個(gè)驚喜派對(duì)。故選A。

B

Onemorning,Istoppedatmyfavoriterestauranttogetsomethingtoeatandgotcomfortableatasmalltable.

Shortlyafter,Inoticedfouryoungpeoplesittingatatablenearme.Aftersimplygreetingeachotherandordering,

theyalllookedattheirphonesandcontinuedtodosountiltheirordersarrived.Afterphotographingtheirfood,they

ate,continuingtolookattheirphones.Iwaswonderingwhytheycameheretoeattogether.Theywerephubbing,

orphonesnubbing(冷落),averycommonproblemthesedays.

Youmaynotknowtheword“phubbing”,butthiskindofactisnotstrangetoyou.Infact,32%ofpeople

reportthattheyarephubbedtwoorthreetimesaday.

Doyouhaveaconversationonyourphonewhiletalkingtoanotherpersonfacetoface?Doyouscroll(上下

滑動(dòng))throughyourphonewhileeatingwithsomeoneforfearofmissingout?Ifyouranswerisyestoeitherof

them,youmightbea“phubber”.

ThewriterofThePsychologyofPhubbingdidasurveyandfoundthattheinfluenceofphubbingon

relationshipscanbeveryharmfulordestructive.Forexample,childrenfeltthatparentswhophubbedthemdidn’t

careaboutthem.Thisledtoafeelingofbeingleftout.Also,partnerswhowerephubbedmightbelesssatisfied

withtherelationshipbecauseofjealousy(嫉妒)andworries.

Phubbingisalearnedact,sounlearningitispossible.Startbyacceptingtheproblem.Setatimelimit(限制)

fornotusingyourphone.Createareaswherephonesareoff-limits.

Don’tletthemoderntechnologywhichisdesigned(設(shè)計(jì))tobringpeopletogetherseparateyoufromothers.

3.Whatdidthefouryoungpeoplekeepdoingbeforetheirordersarrived?

A.Greetingeachother.B.Lookingattheirphones.C.Photographingtheirfood.

4.Howdoesthewriterintroducetheword“phubber”inParagraph3?

A.Byraisingquestions.B.Bylistingnumbers.C.Bygivingreasons.

5.Whatdoestheunderlinedword“destructive”inParagraph4mean?

A.微乎其微的B.積極正向的C.有破壞性的

6.Whatisthemainpurposeofthetext?

A.Towarnpeopleagainstphubbing.

B.Toshowhowphonesbringpeoplecloser.

C.Topresenttheadvantagesofmoderntechnology.

【答案】3.B4.A5.C6.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文介紹了低頭族現(xiàn)象和“phubbing”這個(gè)詞的來源，并倡導(dǎo)人們減少使用手機(jī)的時(shí)間去做其他有意

義的事情。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Aftersimplygreetingeachotherandordering,theyalllookedattheirphonesandcontinuedto

dosountiltheirordersarrived.”可知，幾個(gè)人一直在盯著手機(jī)看，故選B。

【4題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Doyouhaveaconversationonyourphonewhiletalkingtoanotherpersonfacetoface?Doyou

scroll(上下滑動(dòng))throughyourphonewhileeatingwithsomeoneforfearofmissingout?”可知，作者在第三段通

過提出問題介紹“phubber”這個(gè)詞。故選A。

【5題詳解】

詞句猜測(cè)題。根據(jù)“...foundthattheinfluenceofphubbingonrelationshipscanbeveryharmfulordestructive”可知，

此處destructive與“harmful”語意相近，故選C。

【6題詳解】

主旨大意題。本文介紹了低頭族現(xiàn)象和“phubbing”這個(gè)詞的來源，并倡導(dǎo)人們減少使用手機(jī)的時(shí)間去做其他

有意義的事情。故選A。

C

IusedtoteachEnglishasavolunteerinAfrica.Someofmyfriendsaskedme,“Don’tyoumissyourhome,

Emily?”ItoldthemIwastheonlychildinmyfamilyandItrulyhadaneasylifeathome.However,Igotboredof

havinga“good”timeathomeandneededachange.

ThekidsfromAfricawereeager(渴望的)tolearnandeasytoteach.Iwassurprisedathowsmarttheywere.

Talkingwiththemmademethinkalot.Whenyoucomefromapoorarea,youmustgrowupfastanddealwithall

kindsofdifficultsituations.

VolunteeringhasalwaysbeeneasyformebecauseIdon’tliketodothesamethingseveryday.Myjobalso

givesmethefreedomtochoosewhenandwhereIwork.AlthoughIdon’tgetpaidforvolunteering,I’moldenough

toknowthatmoneyisnottheonlywaytogetrewarded(回報(bào)).Theexperienceitselfispriceless.Imakelotsof

connectionswithgoodpeople.Also,whenIvolunteer,IoftenworkwithpeoplewhoareworseoffthanIam.That

hastaughtmetopracticethankfulnessforwhatIhave.Believeme,thislifelessonisworthamilliondollars.

Iamnotaperfectperson.Inasense,IthinkI’mselfish(自私的).Butyoudon’thavetobeaperfect,selfless

persontovolunteer.Infact,Ihavebenefited(受益)alotfromvolunteering.Volunteeringhelpsothers,anditcan

alsohelpyourself,too.Thebiggestbenefitofvolunteeringisthatithelpsyoudevelopyourcharacter(品質(zhì)),and

that’sthepassporttoarichandmeaningfullife.

7.WhydidEmilyvolunteerinAfrica?

A.Shelivedareallydifficultlifeathome.

B.Shehopedtolearnanewlanguagethere.

C.Shewantedtoexperiencesomethingnew.

8.HowweretheAfricankidsinEmily’seyesinParagraph2?

A.Quiteteachable.B.Hardtodealwith.C.Boredoflearning.

9.WhatdoesEmilygetfromhervolunteeringexperience?

A.Thefreedomtochooseawell-paidjob.

B.Thechancetoconnectwithgoodpeoplealot.

C.Theabilitytoexpressthanksforwhatshehaslost.

10.WhichofthefollowingwouldEmilymostprobablyagreewith?

A.Useitorloseit.B.Oldhabitsdiehard.C.Givingisreceiving.

【答案】7.C8.A9.B10.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文講述了Emily作為一名志愿者在非洲教授英語的經(jīng)歷。

【7題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“However,Igotboredofhavinga‘good’timeathomeandneededachange.”可知Emily在非

洲做志愿者是因?yàn)樗齾捑肓嗽诩依锏摹懊篮谩睍r(shí)光，需要一些改變，即她想體驗(yàn)一些新的事物。故選C。

【8題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThekidsfromAfricawereeager(渴望的)tolearnandeasytoteach”可知在Emily眼中，非

洲的孩子們渴望學(xué)習(xí)，很容易教。故選A。

【9題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Imakelotsofconnectionswithgoodpeople.”可知Emily從她的志愿者經(jīng)歷中得到了很多與

好人建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。故選B。

【10題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“Volunteeringhelpsothers,anditcanalsohelpyourself,too”可知Emily認(rèn)為做志愿者既能幫

助別人，也能幫助自己，即付出就是收獲。故選C。

第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）

閱讀下面短文，從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。每個(gè)選項(xiàng)僅使用一次。

Canyouplaybasketball?Somepeoplemaythinkitistoocompetitive.However,itoffersmanybenefitsfor

bothmindandbody.Whetheryouareplayingwithfriendsorjoiningateam,basketballhelpsyoustaypositive(積

極的),buildskills,anddevelopgoodhabits.____11____

It’sagoodwaytostayfit.

____12____Running,jumping,anddribbling(運(yùn)球)duringagamehelpyoutokeephealthy.Asaplayer,you

mustalsomovequicklywhilecontrollingtheballandavoidingcompetitors.

It’sateamsport.

Teamworkisthekey.____13____Youhavetotrustandsupporteachotherduringmatches.Passtheball

whensomeoneisinabetterposition(位置).Eachmemberhastodotheirparttohelptheteamwin.Remember,no

onecanwinalone.

____14____

Thespeedynatureofthegamerequiresfocus(專注)andquickdecision-making.Newdifficultiesalways

appearduringagame.Youhavetothinkonyourfeetandkeepcoolinallsituations.Soyouneedtothinkofways

tofaceandovercomedifficulties.Andthathelpsyousolveproblemsinyourdailylife.

Itimprovescommunication.

Stayconnectedwithyourteammatesduringmatches.Ifyouhaveawinningidea,tellyourteammates!

____15____Communicationisanimportantpartofbasketball.Thewinningteamistheonethatworkstogether

andcommunicateswell.

Basketballisn’tallaboutathletic(運(yùn)動(dòng)的)ability.Thegameisalsoaboutusingyourbrainsandgood

teamwork.Socallyourfriendsandgiveitatry!

A.Itteachesproblem-solving.

B.Basketballisnotaone-persongame.

C.Basketballisagreatwaytoimprovephysicalhealth.

D.Ifyouneedsomeonetocoveryou,tellthemthat,too.

E.Herearesomekeyadvantagesofplayingthisexcitinggame.

【答案】11.E12.C13.B14.A15.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文介紹打籃球的一些主要優(yōu)點(diǎn)。

【11題詳解】

根據(jù)“Whetheryouareplayingwithfriendsorjoiningateam,basketballhelpsyoustaypositive(積極的),build

skills,anddevelopgoodhabits.”和后文內(nèi)容可知，此處引出對(duì)后文優(yōu)點(diǎn)的介紹，選項(xiàng)E“以下是一些參與這項(xiàng)

精彩運(yùn)動(dòng)的主要優(yōu)點(diǎn)?！狈险Z境，故選E。

【12題詳解】

根據(jù)“It’sagoodwaytostayfit.”可知，此處介紹打籃球是保持健康的好方法，選項(xiàng)C“籃球是增強(qiáng)身體健康的

絕佳方式?！狈险Z境，故選C。

【13題詳解】

根據(jù)“It’sateamsport.”可知，此處強(qiáng)調(diào)籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B“籃球并非單人運(yùn)動(dòng)?！狈险Z境，故選

B。

【14題詳解】

根據(jù)“Soyouneedtothinkofwaystofaceandovercomedifficulties.Andthathelpsyousolveproblemsinyour

dailylife.”可知，此處介紹打籃球有助于提升解決問題能力，選項(xiàng)A“它能教會(huì)人們解決問題的方法?！狈?/p>

語境，故選A。

【15題詳解】

根據(jù)“Ifyouhaveawinningidea,tellyourteammates!”可知，此處建議多與隊(duì)友溝通，選項(xiàng)D“如果你需要有人

為你掩護(hù)，也告訴他們這一點(diǎn)吧?！狈险Z境，故選D。

第三部分語言運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分25分）

第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

WhenLiivandwaslittle,shewasoftensick.Togetstronger,she____16____swimming.Soonafter,

shewastakingpartinopen-waterswimmingcompetitions,sometimeseveninicywater.

Severalyearsago,LiivandmovedtoFlorida,butshecontinuedto____17____inthesea.Oneday

duringhertraining,shealmostswallowed(吞)someplastic(塑料)wasteinthesea.

ThatexperiencemadeLiivandthinkofalltheseaanimals.Theseanimalsface____18____problems

everydaylikeher.Soshedecidedtodosomethingtoraisepeople’sawareness(意識(shí))of____19____

pollution.ThinkingaboutseaanimalsgaveLiivandtheideaofswimminglikeaseaanimal.Insteadofusing

herarms,she____20____swimmingwitharubberyfin(橡膠腳蹼)onherfeetandswamforwardby

kickingherlegstogether.Shebelievedthatswimmingwitharubberyfinwouldsend“abiggermessage”.

Liivandfirstsettheworldrecordforswimmingwitharubberyfinin2019.Sheswam10kilometersoff

thecoastofCalifornia.In2021,shebrokethe____21____byswimming30kilometers,thistimeinMiami,

Florida.ButLiivandbelievedshecouldgo____22____.Everyday,shegotupat4:00a.m.,putonherfin

andwentswimming.Toimproveherstrength(力量),shesometimesevenpulledotherpeopleinthewater.

OnMay7,2022,Liivandmanagedtobreakherrecordagain.____23____,sheswam42.2kilometers.

Ittookhernearly12hours.Alongtheway,thewomancollectedallthe____24____shefoundandputitin

thesmallboatthatwasfollowingher.Finally,thesmallboatheldthreefullbagsofrubbish.“Breakinga

recordmeansalottome,butbeing____25____tohelpthecommunityandtheworldmeansmuchmore,”

Liivandsaid.

16.A.tookupB.putoffC.gaveup

17.A.fishB.swimC.boat

18.A.similarB.differentC.opposite

19.A.airB.soundC.plastic

20.A.stoppedB.startedC.regretted

21.A.legB.ruleC.record

22.A.fartherB.slowerC.higher

23.A.UnluckilyB.UnbelievablyC.Uncertainly

24.A.iceB.oilC.rubbish

25.A.warm-heartedB.cold-bloodedC.weak-kneed

【答案】16.A17.B18.A19.C20.B21.C22.A23.B24.C25.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了Liivand為了提高人們對(duì)塑料污染的認(rèn)識(shí)，用橡膠腳蹼在海水中游泳，并多次打破

記錄的故事。

【16題詳解】

句意：為了讓自己更強(qiáng)壯，她開始學(xué)習(xí)游泳。

tookup開始從事；putoff推遲；gaveup放棄。根據(jù)“Togetstronger,she...swimming.”可知，為了讓自己更強(qiáng)

壯，她開始學(xué)習(xí)游泳。故選A。

【17題詳解】

句意：幾年前，利瓦德搬到了佛羅里達(dá)州，但她仍繼續(xù)在海里游泳。

fish釣魚；swim游泳；boat劃船。前文提到她學(xué)習(xí)游泳，并且參加了開放水域的游泳比賽，故選B。

【18題詳解】

句意：這些動(dòng)物每天都會(huì)面臨和她相似的問題。

similar相似的；different不同的；opposite對(duì)面的。根據(jù)“Onedayduringhertraining,shealmostswallowed(吞)

someplastic(塑料)wasteinthesea.”可知，她差點(diǎn)吞下了海里的一些塑料垃圾，而海洋動(dòng)物每天都會(huì)面臨和

她相似的問題。故選A。

【19題詳解】

句意：于是她決定采取一些行動(dòng)來提高人們對(duì)塑料污染問題的認(rèn)識(shí)。

air空氣；sound聲音；plastic塑料。根據(jù)前文“shealmostswallowed(吞)someplastic(塑料)wasteinthesea”

可知，是塑料污染，故選C。

【20題詳解】

句意：她不再用手臂劃水，而是腳上綁著一塊橡膠腳蹼，然后通過雙腿并攏踢水的方式向前游去。

stopped停止；started開始；regretted后悔。根據(jù)“Insteadofusingherarms,she...swimmingwitharubberyfin(橡

膠腳蹼)onherfeetandswamforwardbykickingherlegstogether.”可知，她不再用手臂劃水，而是開始在腳上

綁著一塊橡膠腳蹼游泳，故選B。

【21題詳解】

句意：2021年，她在佛羅里達(dá)州邁阿密完成了30公里的游泳挑戰(zhàn)，打破了紀(jì)錄。

leg腿；rule規(guī)則；record記錄。根據(jù)“In2021,shebrokethe...byswimming30kilometers”可知，她打破了紀(jì)錄，

故選C。

【22題詳解】

句意：但Liivand認(rèn)為自己還能游得更遠(yuǎn)。

farther更遠(yuǎn)；slower更慢；higher更高。根據(jù)“byswimming30kilometers”和“sheswam42.2kilometers”可知，

Liivand認(rèn)為自己還能游得更遠(yuǎn)并且她做到了，故選A。

【23題詳解】

句意：令人難以置信的是，她游了42.2公里。

Unluckily不幸地；Unbelievably難以置信地；Uncertainly不確定地。根據(jù)“sheswam42.2kilometers”可知，

這是令人難以置信的，故選B。

【24題詳解】

句意：在這一過程中，這位女士收集了她所發(fā)現(xiàn)的所有垃圾，并將其放入跟隨她的小船上。

ice冰；oil油；rubbish垃圾。根據(jù)“Finally,thesmallboatheldthreefullbagsofrubbish.”可知，收集了她所發(fā)

現(xiàn)的所有垃圾，故選C。

【25題詳解】

句意：打破紀(jì)錄對(duì)我來說意義重大，但熱心幫助社區(qū)和世界則意義更為深遠(yuǎn)。

warm-hearted熱心的；cold-blooded冷血的；weak-kneed軟弱的。根據(jù)“Breakingarecordmeansalottome,but

being...tohelpthecommunityandtheworldmeansmuchmore”可知，熱心幫助社區(qū)和世界則意義更為深遠(yuǎn)，故

選A。

第二節(jié)（共10小題；每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Ihavealwayslovedreadingbooksthatwerewrittenhundredsoreventhousandsofyearsago.Thesearethe

literatureclassics(文學(xué)經(jīng)典),andthey____26____(be)oflastingvalue.Forexample,TheIliad,writtenalmost

threethousandyearsago,tellsusaboutthegoodandbadqualities(品質(zhì))ofhumannature;thatistosay,wecanbe

heroicandsillyat____27____sametime.

Chinahas____28____(it)ownlonghistoryofclassicalliteraturethatdatesbacktothe“FourBooksandFive

Classics”.Thesebooks____29____(write)beforetheQinDynasty.Noonewasconsiderededucatedunlessthey

hadreadtheseclassics.Eventoday,studentsareencouraged____30____(read)TheAnalectsofConfucius(《論

語》).

Therearealso____31____(new)classicsthanthoseabove,suchasJourneytotheWestandADreamofRed

Mansions.Still,manypeopledon’twanttoreadthem____32____theyarelongandhavecomplexplots(復(fù)雜的

情節(jié)).Buttheyaregreat____33____(story)whichalsoshowthegoodnessandweaknessofhumannature.

Areyouinterested____34____learningmoreabouttheclassics?Justreadingsomeofthemwillgiveyoua

betterunderstandingofthebasis(基礎(chǔ))ofculturethen.Theywillalsohelpyoubetterunderstandyourselfand

others.____35____(slow)butsurely,youwillfallinlovewiththem.

【答案】26.are

27.the28.its

29.werewritten

30.toread

31.newer32.because

33.stories

34.in35.Slowly

【解析】

【導(dǎo)語】本文講述了作者之前喜歡讀最新出版的書，后來喜歡上讀有永久價(jià)值的“舊”書的故事。

【26題詳解】

句意：這些便是文學(xué)經(jīng)典之作，它們具有永恒的價(jià)值。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)，故填are。

【27題詳解】

句意：例如，約三千年前創(chuàng)作的《伊利亞特》一書向我們展示了人性中的善與惡；也就是說，我們有時(shí)可

以表現(xiàn)出英勇的一面，有時(shí)又會(huì)顯得愚蠢。atthesametime“同時(shí)”，固定短語，故填the。

【28題詳解】

句意：中國(guó)有著悠久的古典文學(xué)歷史，其源頭可追溯至“四書五經(jīng)”。此處作定語修飾其后的名詞短語，用形

容詞性物主代詞形式，故填its。

【29題詳解】

句意：這些書籍是在秦朝之前寫成的。本句主語是動(dòng)作的承受者，時(shí)態(tài)是過去時(shí)，主語是復(fù)數(shù)，所以用一

般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填werewritten。

【30題詳解】

句意：即使在今天，學(xué)生們?nèi)员还膭?lì)閱讀《論語》這部著作。beencouragedtodosth“被鼓勵(lì)去做某事”，故

填toread。

【31題詳解】

句意：還有比上述作品更新的經(jīng)典作品，比如《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。根據(jù)“than”可知，此處應(yīng)使用比較

級(jí)，故填newer。

【32題詳解】

句意：不過，仍有許多人不愿去讀這些書，因?yàn)樗鼈兤荛L(zhǎng)，情節(jié)也十分復(fù)雜?！皌heyarelongandhave

complexplots”是“manypeopledon’twanttoreadthem”的原因，用because引導(dǎo)原因狀語從句。故填because。

【33題詳解】

句意：但這些都是精彩的故事，同時(shí)也展現(xiàn)了人性中的美好與缺陷。根據(jù)“theyare”可知，此處應(yīng)使用名詞

復(fù)數(shù)形式，故填stories。

【34題詳解】

句意：你是否對(duì)了解經(jīng)典著作感興趣呢？beinterestedin“對(duì)……感興趣”，固定短語，故填in。

【35題詳解】

句意：慢慢地但毫無疑問，你會(huì)愛上它們的。此處與“surely”并列，使用副詞形式，句首需大寫首字母，故

填Slowly。

第四部分讀寫綜合（共兩節(jié)，滿分25分）

第一節(jié)

閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

Onerecentweekend,Idecidedtolearnhowtomakejiaoziwithmygrandmother.Ithoughtitwouldbefun

andeasyattheverybeginning,butsoonitcametomethatitwasn’tassimpleasitlooked.

Atfirst,Ididn’tpayattentiontothesharp(鋒利的)knifewhilecuttingvegetables.Myfingergotcutbecause

ofmycarelessness.Luckily,itwasn’tserious.Grandmawasnervous,andquicklyhelpedmecleanthecut.“My

poorlittlegirl!Becarefulnexttime!”saidGrandmasoftly.Throughthepainfullesson,Ilearnedthehardwaythat

safetyshouldalwayscomefirst.

Afterthataccident(意外),IcontinuedworkingwithGrandma.Wemadethedough(面團(tuán)),mixedthefilling,

andstartedshapingthedumplings.However,Ikeptmakingmistakes.Someofmydumplingsweretoothick,others

werenotproperlysealed(封閉),andsomeevenhadtoomuchfilling,makingthemdifficulttoclose.Itwasso

discouraging,butGrandmakeptencouragingme.

Untilnoon,wehadaplatefullofdumplings—someareperfect,andsomeareabitmessy.Dadatemyugliest

dumplingfirst.“Tastesbetterthanitlooks!”helaughed.Momencouragedme,“They’rethemostdelicious

dumplingsIhaveeverhad.Iamsoproudofyou!”

NowIunderstandthatmakingjiaoziisn’tjustaboutthefinalproduct;itisaboutlearningpatience,havingfun

withmyfamily,andimprovingthroughmistakes.Mistakesaren’tsignsofweakness.Instead,theyshouldbe

viewed(看待)assteppingstonestoachievements.

36.Whatdidthewriterthinkofmakingjiaoziattheverybeginning?

________________________________________

37.Whathappenedtothewriter’sfingerbecauseofhercarelessness?

________________________________________

38.Didthewritergiveupmakingjiaoziaftertheaccident?

________________________________________

39.HowdoMom’swordssound?

________________________________________

40.Whatdoesthewriterviewmistakesas?

________________________________________

第二節(jié)

根據(jù)要求完成短文寫作。

41.學(xué)校英文報(bào)正在開展以“Mistakes—stepstowardssuccess”為題的討論。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，并結(jié)合自身

感悟，寫一篇英語短文投稿。

要求：（1）短文必須包含所有提示信息，并適當(dāng)發(fā)揮；

（2）80詞左右（標(biāo)題和開頭都已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名。

Mistakes—stepstowardssuccess

Mistakesareapartoflife.Insteadoffearingthem,weshouldseethemaschancestogrow.

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________