鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導指責方案(3篇)

第1篇一、方案背景隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育作為國家教育體系的重要組成部分，其質(zhì)量直接關(guān)系到廣大農(nóng)村學生的成長和國家的未來發(fā)展。為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量，保障農(nóng)村學生受教育權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育實際情況，特制定本指責方案。二、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹的教育方針，堅持立德樹人根本任務，以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量為核心，以促進教育公平為目標，以強化教育督導為手段，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育水平。三、指責范圍1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校義務教育階段的教育教學管理；2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校師資隊伍建設；3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教育教學設施設備；4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教育經(jīng)費投入和使用；5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校校園安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等方面工作；6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校學生思想教育、心理健康教育、體育藝術(shù)教育等工作；7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校招生、考試、評價等管理工作；8.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教師培訓、教研教改等工作。四、指責內(nèi)容1.教育教學管理（1）嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足開好國家課程；（2）加強教學計劃管理，確保教學進度和質(zhì)量；（3）加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量；（4）加強課程資源建設，豐富教學內(nèi)容，提高教學效果；（5）加強教學質(zhì)量監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進教學。2.師資隊伍建設（1）加強教師隊伍建設，提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務水平；（2）落實教師待遇，保障教師合法權(quán)益；（3）加強教師培訓，提高教師教育教學能力；（4）加強師德師風建設，樹立良好教師形象；（5）優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。3.教育教學設施設備（1）加強校園基礎設施建設，改善辦學條件；（2）加強教學設備配備，滿足教育教學需求；（3）加強圖書資源建設，提高圖書利用率；（4）加強信息化建設，提高教育教學信息化水平；（5）加強實驗教學，提高學生實踐能力。4.教育經(jīng)費投入和使用（1）嚴格執(zhí)行教育經(jīng)費預算，確保教育經(jīng)費投入；（2）加強教育經(jīng)費管理，提高教育經(jīng)費使用效益；（3）加強教育經(jīng)費審計，確保教育經(jīng)費使用規(guī)范；（4）加強教育經(jīng)費監(jiān)管，防止教育經(jīng)費流失；（5）加強教育經(jīng)費信息公開，接受社會監(jiān)督。5.校園安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等方面工作（1）加強校園安全管理，確保校園安全；（2）加強校園衛(wèi)生管理，保障師生健康；（3）加強校園營養(yǎng)管理，提高學生營養(yǎng)水平；（4）加強安全教育，提高師生安全意識；（5）加強應急處理能力，提高應對突發(fā)事件的能力。6.學生思想教育、心理健康教育、體育藝術(shù)教育等工作（1）加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀；（2）加強心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)；（3）加強體育藝術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展；（4）加強德育工作，培養(yǎng)學生良好品德；（5）加強家校合作，形成教育合力。7.招生、考試、評價等管理工作（1）嚴格執(zhí)行招生政策，確保招生公平；（2）加強考試管理，確?？荚嚬唬?）加強評價工作，提高評價質(zhì)量；（4）加強招生、考試、評價信息公開，接受社會監(jiān)督；（5）加強招生、考試、評價隊伍建設，提高工作水平。8.教師培訓、教研教改等工作（1）加強教師培訓，提高教師教育教學能力；（2）加強教研教改，推動教育教學改革；（3）加強教育科研，提高教育教學質(zhì)量；（4）加強教育宣傳，擴大教育影響力；（5）加強教育合作，促進教育事業(yè)發(fā)展。五、指責程序1.制定指責計劃。根據(jù)指責范圍和內(nèi)容，制定詳細的指責計劃，明確指責時間、地點、人員等。2.實施指責。按照指責計劃，開展指責工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育進行全面的檢查和指導。3.了解。通過查閱資料、座談交流、實地考察等方式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育實際情況。4.發(fā)現(xiàn)問題。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育存在的問題進行梳理和分析，提出整改意見和建議。5.整改落實。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育相關(guān)部門和學校對存在問題進行整改，確保整改措施落實到位。6.跟蹤檢查。對整改情況進行跟蹤檢查，確保整改效果。六、責任追究1.對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育存在的問題，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。2.對整改不力、問題嚴重的，要嚴肅處理，追究相關(guān)責任人的責任。3.對涉嫌違法犯罪的，要依法依規(guī)追究其法律責任。七、保障措施1.加強領導。成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導領導小組，負責實施本指責方案。2.完善制度機制。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導制度，確保指責工作規(guī)范化、制度化。3.加強隊伍建設。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導隊伍，提高指責工作水平。4.加大宣傳力度。廣泛宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作，提高全社會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作的認識和支持。5.加強經(jīng)費保障。確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作所需經(jīng)費，為指責工作提供有力保障。八、結(jié)語鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導指責方案是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量、保障農(nóng)村學生受教育權(quán)益的重要舉措。各級教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要高度重視，認真貫徹落實本方案，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作取得實效，為我國教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻。第2篇一、方案背景隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育作為我國基礎教育的重要組成部分，其質(zhì)量和水平直接關(guān)系到廣大農(nóng)村學生的受教育權(quán)益。為了加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的督導，提高教育質(zhì)量，保障教育公平，特制定本指責方案。二、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，以問題為導向，強化督導問責，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量全面提升。三、指責目標1.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作水平，確保督導工作科學、規(guī)范、有效。2.促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校規(guī)范辦學，提高教育教學質(zhì)量。3.保障農(nóng)村學生受教育權(quán)益，促進教育公平。4.提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理水平，優(yōu)化教育資源配置。四、指責內(nèi)容1.教育政策落實情況（1）國家教育法律法規(guī)、政策及地方配套政策的貫徹執(zhí)行情況；（2）教育規(guī)劃、計劃的制定與實施情況；（3）教育資源配置、教師隊伍建設、教育經(jīng)費投入等情況。2.教育教學質(zhì)量（1）課程設置、教學計劃、教學大綱的執(zhí)行情況；（2）教師教育教學能力、教學效果、學生學業(yè)成績等情況；（3）學校教育教學改革、特色發(fā)展等情況。3.教育公平保障（1）義務教育均衡發(fā)展情況；（2）農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童、少數(shù)民族學生等特殊群體教育保障情況；（3）教育扶貧政策落實情況。4.學校管理（1）學校領導班子建設、風廉政建設情況；（2）學校內(nèi)部管理、規(guī)章制度建設情況；（3）學校安全穩(wěn)定、校園文化建設等情況。五、指責方式1.定期督導：每年開展一次全面督導，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育進行全面評估。2.重點督導：針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中的熱點、難點問題，開展專項督導。3.跟蹤督導：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中的重大事項、重要問題進行跟蹤督導。4.隨機督導：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行隨機抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六、指責程序1.督導準備：制定督導方案，明確督導內(nèi)容、方式、時間等。2.督導實施：督導組，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校開展督導工作。3.督導反饋：對督導中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，形成督導報告。4.整改落實：要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校針對督導中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，并及時上報整改情況。5.督導評估：對整改情況進行評估，確保問題得到有效解決。七、問責機制1.對督導中發(fā)現(xiàn)的問題，根據(jù)情節(jié)輕重，對相關(guān)責任人進行問責。2.對整改不力、問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，予以通報批評，并追究相關(guān)責任人責任。3.對違反教育法律法規(guī)、政策的行為，依法予以查處。4.對在督導工作中弄虛作假、干擾、阻撓督導工作的，依法予以追究。八、保障措施1.加強領導，成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督導工作。2.建立健全督導隊伍，選拔素質(zhì)高、業(yè)務能力強、作風過硬的干部擔任督導員。3.加大經(jīng)費投入，保障督導工作順利開展。4.加強督導培訓，提高督導員業(yè)務水平。5.加強宣傳引導，營造良好的督導工作氛圍。九、實施時間本指責方案自發(fā)布之日起實施，有效期五年。十、附則1.本指責方案由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作領導小組負責解釋。2.本指責方案如有與國家法律法規(guī)、政策相抵觸之處，以國家法律法規(guī)、政策為準。3.本指責方案自實施之日起，原有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導指責方案自行廢止。第3篇一、前言為了全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量，保障教育公平，促進教育均衡發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況，特制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導指責方案。二、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹的教育方針，堅持立德樹人根本任務，以提升教育質(zhì)量為核心，以促進教育公平為重點，以推進教育改革為動力，以加強教育督導為手段，全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育水平。三、督導職責1.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門履行職責情況，確保教育政策法規(guī)得到貫徹落實。2.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教育教學工作，促進學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。3.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)。4.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源配置，確保教育公平。5.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育經(jīng)費使用，提高資金使用效益。6.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育信息化建設，促進教育現(xiàn)代化。7.督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育安全工作，確保校園安全穩(wěn)定。四、督導內(nèi)容1.教育政策法規(guī)執(zhí)行情況：檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門是否依法行政，是否嚴格執(zhí)行國家教育政策法規(guī)。2.教育教學質(zhì)量：檢查中小學校教育教學計劃、教學大綱、教學進度、教學質(zhì)量評估等方面的落實情況。3.教師隊伍建設：檢查教師招聘、培訓、考核、職稱評定、工資待遇等方面的落實情況。4.教育資源配置：檢查學校辦學條件、教學設施、圖書資料、實驗設備等方面的配備情況。5.教育經(jīng)費使用：檢查教育經(jīng)費的籌集、分配、使用和管理情況。6.教育信息化建設：檢查學校信息化設施、網(wǎng)絡建設、教育資源開發(fā)、應用等方面的落實情況。7.教育安全工作：檢查學校安全管理制度、安全教育、安全防范設施等方面的落實情況。五、督導方法1.研究：通過查閱資料、實地考察、座談訪談等方式，全面了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育情況。2.檢查驗收：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門、中小學校的教育工作進行定期檢查驗收。3.跟蹤督導：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門、中小學校的教育工作進行跟蹤督導，確保問題整改到位。4.評估考核：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門、中小學校的教育工作進行評估考核，為改進工作提供依據(jù)。六、督導程序1.制定督導計劃：根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育實際情況，制定年度督導計劃。2.成立督導組：成立由教育行政部門、教研部門、學校代表等組成的督導組。3.開展督導工作：督導組按照督導計劃，開展督導工作。4.整改落實：對督導中發(fā)現(xiàn)的問題，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門、中小學校制定整改措施，落實整改。5.總結(jié)反饋：對督導工作進行總結(jié)，形成督導報告，并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、教育行政部門、中小學校反饋。七、督導結(jié)果運用1.督導結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門、中小學校工作的重要依據(jù)。2.對督導中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行整改，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。3.對督導工作中表現(xiàn)突出的單位和個人，給予表彰獎勵。4.對督導工作中存在的問題，及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、教育行政部門報告，推動問題解決。八、保障措施1.加強領導