暴飲暴食大班活動(dòng)方案

暴飲暴食大班活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“健康飲食，拒絕暴飲暴食”二、活動(dòng)背景在幼兒階段，飲食習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)其身心健康發(fā)展至關(guān)重要。然而，隨著生活水平的提高和飲食習(xí)慣的多樣化，幼兒暴飲暴食的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這不僅會(huì)影響幼兒的身體健康，還可能對(duì)其心理發(fā)展產(chǎn)生不利影響。為了引導(dǎo)大班幼兒樹(shù)立正確的飲食觀念，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣，特開(kāi)展本次活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒了解暴飲暴食對(duì)身體的危害。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)健康飲食的重要性，掌握基本的飲食常識(shí)。2.技能目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，提高幼兒的自我控制能力，學(xué)會(huì)合理飲食。培養(yǎng)幼兒的觀察能力、分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)健康飲食的興趣，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度和健康的生活方式。四、活動(dòng)對(duì)象大班全體幼兒五、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]六、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、幼兒園食堂、幼兒園操場(chǎng)七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前收集有關(guān)暴飲暴食危害的圖片、視頻資料，制作成PPT。準(zhǔn)備一些與健康飲食相關(guān)的繪本、故事書(shū)，供幼兒閱讀。2.物質(zhì)準(zhǔn)備制作活動(dòng)所需的教具，如食物卡片、餐盤(pán)模型、健康飲食拼圖等。準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品，如小貼紙、小玩具等。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材，如水果、蔬菜、餅干等，用于烹飪活動(dòng)。布置活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)置健康飲食宣傳展板、飲食體驗(yàn)區(qū)等。3.人員準(zhǔn)備安排教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和講解。邀請(qǐng)幼兒園食堂廚師協(xié)助開(kāi)展烹飪活動(dòng)。八、活動(dòng)流程（一）導(dǎo)入部分（10分鐘）1.教師播放一段幼兒在食堂吃飯時(shí)暴飲暴食的視頻，引發(fā)幼兒的討論。2.教師提問(wèn)：“視頻中的小朋友吃飯時(shí)出現(xiàn)了什么問(wèn)題？這樣做對(duì)身體有什么不好？”引導(dǎo)幼兒思考暴飲暴食的危害。（二）認(rèn)知部分（20分鐘）1.教師通過(guò)PPT展示暴飲暴食對(duì)身體造成的危害，如肚子疼、消化不良、肥胖等，并結(jié)合圖片進(jìn)行詳細(xì)講解。2.教師講述一些因?yàn)楸╋嫳┦扯鴮?dǎo)致身體不適的小故事，讓幼兒更加直觀地了解暴飲暴食的后果。3.教師與幼兒互動(dòng)，提問(wèn)：“你有沒(méi)有暴飲暴食過(guò)？當(dāng)時(shí)有什么感覺(jué)？”引導(dǎo)幼兒分享自己的經(jīng)歷和感受。（三）技能部分（30分鐘）1.健康飲食大比拼將幼兒分成若干小組，每組發(fā)放一套食物卡片。教師出示一些不健康的飲食習(xí)慣圖片，如挑食、暴飲暴食等，讓幼兒從食物卡片中找出對(duì)應(yīng)的食物，并將其放入“不健康餐盤(pán)”中。教師出示一些健康的飲食習(xí)慣圖片，如均衡飲食、少吃零食等，讓幼兒從食物卡片中找出對(duì)應(yīng)的食物，并將其放入“健康餐盤(pán)”中。比一比哪個(gè)小組找得又快又準(zhǔn)，獲勝的小組可獲得小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。2.飲食拼圖游戲教師將一些健康飲食的圖片剪成拼圖，分給每個(gè)小組。各小組幼兒合作完成拼圖，拼得又快又好的小組可獲得小玩具獎(jiǎng)勵(lì)。在拼圖過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的食物，了解健康飲食的搭配。（四）情感部分（20分鐘）1.健康飲食繪畫(huà)比賽教師為幼兒提供畫(huà)紙和彩筆，讓幼兒畫(huà)出自己心目中的健康飲食。幼兒完成繪畫(huà)后，教師邀請(qǐng)部分幼兒上臺(tái)展示自己的作品，并講述自己畫(huà)的內(nèi)容。教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。2.我是健康小衛(wèi)士教師向幼兒發(fā)放“健康飲食承諾書(shū)”，讓幼兒在承諾書(shū)上簽字，承諾自己要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，拒絕暴飲暴食。教師將幼兒的承諾書(shū)張貼在教室的墻上，作為幼兒的行為準(zhǔn)則。（五）實(shí)踐部分（30分鐘）1.烹飪活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到幼兒園食堂，邀請(qǐng)食堂廚師為幼兒講解健康飲食的知識(shí)，并示范如何制作簡(jiǎn)單的健康美食，如水果沙拉、蔬菜三明治等。幼兒分組參與烹飪活動(dòng)，在廚師的指導(dǎo)下制作美食。烹飪完成后，幼兒品嘗自己制作的美食，感受健康飲食的樂(lè)趣。2.健康飲食宣傳幼兒制作健康飲食宣傳海報(bào)，將自己學(xué)到的健康飲食知識(shí)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。幼兒分組到幼兒園操場(chǎng)向其他班級(jí)的小朋友宣傳健康飲食知識(shí)，提醒他們要拒絕暴飲暴食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。（六）總結(jié)部分（10分鐘）1.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的主要內(nèi)容和收獲，強(qiáng)調(diào)健康飲食的重要性。2.教師鼓勵(lì)幼兒將在活動(dòng)中學(xué)到的健康飲食知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。3.教師對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)設(shè)置“健康飲食小明星”評(píng)選活動(dòng)，每周評(píng)選出表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。2.開(kāi)展“健康飲食進(jìn)家庭”活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、舉辦家長(zhǎng)講座等方式，向家長(zhǎng)宣傳健康飲食知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的飲食習(xí)慣，共同培養(yǎng)幼兒健康的生活方式。3.在幼兒園食堂設(shè)置“健康飲食宣傳欄”，定期更新健康飲食知識(shí)和食譜，向幼兒和家長(zhǎng)宣傳健康飲食的理念和方法。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中，教師要關(guān)注幼兒的情緒和行為變化，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確?；顒?dòng)的順