2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育研究方法課程設(shè)計題（含答案）

2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育研究方法課程設(shè)計題（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于教育研究的基本方法？A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.邏輯推理法2.教育研究的基本過程不包括以下哪個環(huán)節(jié)？A.提出問題B.收集資料C.分析資料D.建立理論3.下列哪項不屬于教育研究的定性研究方法？A.案例研究法B.調(diào)查法C.實驗法D.行動研究法4.下列哪項不屬于教育研究的定量研究方法？A.統(tǒng)計分析法B.調(diào)查法C.觀察法D.問卷調(diào)查法5.教育研究中的“元分析”是指對哪些研究方法的綜合應(yīng)用？A.實驗法、調(diào)查法、觀察法B.實驗法、調(diào)查法、案例分析C.實驗法、調(diào)查法、統(tǒng)計分析D.調(diào)查法、觀察法、統(tǒng)計分析6.教育研究中的“三角測量法”是指對哪些研究方法的綜合應(yīng)用？A.實驗法、調(diào)查法、觀察法B.實驗法、調(diào)查法、案例分析C.實驗法、調(diào)查法、統(tǒng)計分析D.調(diào)查法、觀察法、統(tǒng)計分析7.下列哪項不屬于教育研究中的“三角測量法”所涉及的研究方法？A.實驗法B.調(diào)查法C.案例分析法D.統(tǒng)計分析法8.教育研究中的“實驗法”是指通過什么方式來研究教育現(xiàn)象？A.觀察教育現(xiàn)象B.調(diào)查教育現(xiàn)象C.控制變量，研究因果關(guān)系D.分析教育現(xiàn)象的歷史發(fā)展9.下列哪項不屬于教育研究中的“調(diào)查法”所涉及的研究方法？A.問卷調(diào)查B.訪談?wù){(diào)查C.實驗法D.案例分析法10.教育研究中的“觀察法”是指通過什么方式來研究教育現(xiàn)象？A.觀察教育現(xiàn)象B.調(diào)查教育現(xiàn)象C.控制變量，研究因果關(guān)系D.分析教育現(xiàn)象的歷史發(fā)展二、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育研究的基本過程。2.簡述教育研究的定性研究方法。3.簡述教育研究的定量研究方法。4.簡述教育研究中的“三角測量法”。三、論述題（10分）1.論述教育研究在教育教學中的作用。四、案例分析題（每題10分，共20分）要求：結(jié)合所給案例，分析其研究方法、研究過程及研究結(jié)果的合理性。1.案例背景：某中學為了提高學生的閱讀能力，開展了一項閱讀能力提升實驗。（1）實驗方法：采用實驗法，將學生分為實驗組和對照組，實驗組進行閱讀能力提升訓練，對照組進行常規(guī)教學。（2）研究過程：實驗為期一年，實驗組和對照組的學生在學期初和學期末進行閱讀能力測試，記錄測試結(jié)果。（3）研究結(jié)果：實驗組學生的閱讀能力在學期末有了顯著提高，而對照組學生的閱讀能力沒有明顯變化。請分析上述案例的研究方法、研究過程及研究結(jié)果的合理性。五、論述題（10分）要求：論述教育研究中倫理問題的表現(xiàn)及其應(yīng)對措施。1.倫理問題在教育研究中的表現(xiàn)有哪些？請列舉并簡要說明。2.針對教育研究中的倫理問題，研究者應(yīng)采取哪些應(yīng)對措施？六、應(yīng)用題（10分）要求：根據(jù)所給資料，分析并提出相應(yīng)的教育研究建議。1.資料背景：某小學為了提高學生的數(shù)學成績，學校開展了數(shù)學興趣小組活動。（1）活動內(nèi)容：數(shù)學興趣小組活動每周進行一次，活動內(nèi)容包括數(shù)學競賽、數(shù)學游戲、數(shù)學故事等。（2）活動效果：經(jīng)過一學期的數(shù)學興趣小組活動，學生的數(shù)學成績有所提高，但部分學生對數(shù)學的興趣并未得到明顯提升。請分析上述數(shù)學興趣小組活動的效果，并提出相應(yīng)的教育研究建議。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.D。邏輯推理法不屬于教育研究的基本方法，它更多是用于對已有研究結(jié)果的解釋和論證。2.B。提出問題是教育研究的第一步，收集資料、分析資料和建立理論是后續(xù)的步驟。3.C。實驗法屬于定量研究方法，它通過控制變量來研究因果關(guān)系。4.C。實驗法是教育研究中的一種定量研究方法，它通過實驗操作來檢驗假設(shè)。5.C。元分析是對多個研究結(jié)果的綜合分析，通常涉及實驗法、調(diào)查法和統(tǒng)計分析。6.A。三角測量法是綜合運用多種研究方法來驗證研究結(jié)果，實驗法、調(diào)查法和觀察法是其常用方法。7.D。三角測量法中通常包含實驗法、調(diào)查法和觀察法，統(tǒng)計分析是這些方法的補充。8.C。實驗法通過控制變量來研究因果關(guān)系，是教育研究中常用的定量研究方法。9.C。實驗法是教育研究中的定量研究方法，不屬于調(diào)查法。10.A。觀察法是通過直接觀察教育現(xiàn)象來收集資料，是教育研究中的一種基本方法。二、簡答題（每題5分，共20分）1.教育研究的基本過程包括：提出問題、確定研究假設(shè)、選擇研究方法、收集和分析資料、得出結(jié)論和撰寫研究報告。2.定性研究方法包括：訪談法、觀察法、案例研究法、內(nèi)容分析法等，它們主要用于探究教育現(xiàn)象的深度和復雜性。3.定量研究方法包括：實驗法、調(diào)查法、統(tǒng)計分析法等，它們主要用于探究教育現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系和因果關(guān)系。4.三角測量法是綜合運用多種研究方法來驗證研究結(jié)果，它通過不同的研究方法從不同角度來觀察和解釋同一現(xiàn)象，以提高研究結(jié)果的可靠性和有效性。三、論述題（10分）1.倫理問題在教育研究中的表現(xiàn)包括：侵犯隱私、誤導被試、數(shù)據(jù)造假、不適當?shù)臄?shù)據(jù)收集和分析等。2.應(yīng)對措施包括：確保研究設(shè)計符合倫理標準、獲得被試的知情同意、保護被試的隱私和安全、確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性、遵循學術(shù)誠信原則等。四、案例分析題（每題10分，共20分）1.研究方法的合理性：實驗法適用于研究因果關(guān)系，通過控制變量來觀察實驗組與對照組的差異，是合理的。研究過程的合理性：實驗為期一年，有足夠的時間觀察學生閱讀能力的變化，是合理的。研究結(jié)果的合理性：實驗組學生閱讀能力提高，對照組沒有變化，表明實驗方法有效，是合理的。五、論述題（10分）1.倫理問題在教育研究中的表現(xiàn)包括：未經(jīng)同意收集學生個人信息、在未經(jīng)同意的情況下進行實驗、不適當?shù)臄?shù)據(jù)分析、忽視被試的心理健康等。2.應(yīng)對措施包括：遵循倫理審查程序、獲得被試的書面同意、確保研究的透明度、提供心理支持、保護被試的隱私和安全等。六、應(yīng)用題（10分）1.數(shù)學興趣小組活動的效果分析：活動雖然提高了學生的數(shù)