《昆蟲記》讀書筆記摘抄及感悟（第1-6章）

《昆蟲記》讀書筆記摘抄及感悟（第1-6章）書籍作者:法布爾第一章：論祖?zhèn)鲀?yōu)美詞匯一無(wú)所知、難以忘懷、小心翼翼、膽大包天、震耳欲聾、向往已久、形狀各異、千姿百態(tài)、各種各樣、游手好閑精彩句段1、“我親愛的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)孔≡谶@里，每天打獵，建造巢穴，辛勤養(yǎng)活它們的家族?！辟p析：對(duì)昆蟲的喜愛溢于言表，對(duì)它們的辛勤勞動(dòng)充滿敬意。2、“這個(gè)鳥巢是用干干草和羽毛做成的，里面還排列著六個(gè)蛋。這些蛋呈現(xiàn)美麗的純藍(lán)色，而且十分光亮?！辟p析：描寫生動(dòng)，表現(xiàn)出作者觀察仔細(xì)。3、“哎，不許你那樣做!”牧師叫了起來(lái)，“你不可以那么殘忍，去搶那可憐母鳥的孩子。現(xiàn)在你要做一個(gè)好孩子，答應(yīng)我從此以后再也不要碰那個(gè)鳥巢。”賞析：牧師的阻止改變了“我”原本想要拿走其余鳥蛋的計(jì)劃，成為“我”成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讀書感悟本章為小說(shuō)開篇，簡(jiǎn)介法布爾自幼喜昆蟲，童年尋鳥巢、采野菌，成年后耗時(shí)四十載打造昆蟲樂(lè)園。運(yùn)用擬人、比喻等手法，彰顯其對(duì)昆蟲的熱忱，它不僅讓我了解到法布爾與昆蟲的不解之緣，更激發(fā)了我對(duì)探索自然的無(wú)限向往。第二章神秘的池塘優(yōu)美詞匯逃之夭天、方寸大亂、驚魂不定、厚此薄彼、危在旦夕、一視同仁、慌不擇路、無(wú)計(jì)可施、相提并論、龐然大物精彩句段1、可憐的老母雞分不出孵的是自己的親骨肉還是別家的“野孩子”，只要是那圓溜溜、和雞蛋差不多樣子的蛋，它都很樂(lè)意去孵，并把孵出來(lái)的小生物當(dāng)做自己的親生孩子來(lái)對(duì)待。(這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)背后蘊(yùn)含著深厚的母愛。讓讀者感受到動(dòng)物世界中母愛的偉大與純粹。)2、尤其是在夏天，我們自己都不能痛快地喝水，哪里還顧得了那些小鴨呢?(通過(guò)描繪夏天炎熱卻無(wú)法痛快喝水的場(chǎng)景，使讀者身臨其境感受艱難。)3、我繼續(xù)往下探索，看到了許多貝殼像豆子一樣扁平，周圍冒著幾個(gè)渦圈;有一種小蟲看上去像戴了羽毛;還有一種小生物舞動(dòng)著柔軟的鰭片，像穿著華麗的裙子在跳舞。（把貝殼、小蟲、小生物想象成豆子、戴羽毛的物體、穿著華麗裙子跳舞的舞者，這些獨(dú)特的想象突破了常規(guī)的認(rèn)知，賦予了這些微小生物別樣的魅力。)讀書感悟本章講兒時(shí)經(jīng)歷影響作者，因?qū)ψ匀荒Яο蛲髡吲c父母不同，會(huì)細(xì)心觀察池塘小蝌蚪、水底貝類等。這使我不禁反思自己平時(shí)對(duì)自然的忽視，以后我也要像作者一樣，用心去觀察身邊的一草一木、每一個(gè)小生命。第三章玻璃池塘優(yōu)美詞匯專注、天方夜譚、滑膩膩、分量、苔蘚、清潔、閃爍、倏然遐想、繁衍、相繼、美麗、消逝、點(diǎn)綴、零零碎碎精彩句段1、硬塊上面蓋著許多綠綠的絨毛般的苔鮮，這苔鮮能夠使水保持清潔，為什么呢?讓我們來(lái)看一看吧。(運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法，先拋出問(wèn)題，引發(fā)讀者的好奇心和求知欲。)2、對(duì)著池水中的氣泡我作了一番遐想:許多年以前陸地剛剛脫離了海洋，那時(shí)草是第一棵植物，它吐出第一口氧氣，供給生物呼吸。(作者由眼前池水中的氣泡展開遐想，為讀者勾勒出一幅生動(dòng)的遠(yuǎn)古畫面，增強(qiáng)了文字的感染力。)3、你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個(gè)小池塘里，你可以隨時(shí)觀察水中生物生活的每一個(gè)片斷。它沒(méi)有戶外池塘那么大，也沒(méi)有太多的生物，可這些恰恰又為觀察提供了有利條件。(運(yùn)用對(duì)比、設(shè)問(wèn)手法，通過(guò)將戶內(nèi)小池塘與戶外池塘對(duì)比，突出戶內(nèi)小池塘利于觀察水中生物的優(yōu)勢(shì)。)讀書感悟本章主要講述了作者所建造的池塘在陽(yáng)光下照射的美麗景色以及通過(guò)看到池塘中動(dòng)物與植物的生活原理來(lái)聯(lián)想到第一次氧氣的產(chǎn)生。讓人驚嘆自然奧秘?zé)o窮，更激發(fā)了我探索科學(xué)的熱情。第四章石蠶優(yōu)美詞匯巧妙、隱藏、漂泊、精巧、適宜、編織、堆積、襲擊、防御、其貌不揚(yáng)、兇狠、懊惱沮喪、任意遨游、下沉、笨拙精彩句段1、在筑巢的時(shí)候，石蠶用牙齒把這種根皮撕成粗細(xì)適宜的纖維，然后把這些纖維巧妙地編成一個(gè)大小適中的小鞘，使它的身體能夠恰好藏在里面。(運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的手法，生動(dòng)呈現(xiàn)其建造小鞘的過(guò)程，凸顯石蠶的聰明靈巧。2、石蠶靠著它們的小鞘在水中任意邀游，它們好像是一隊(duì)潛水艇，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒又神奇地停留在水中央。(運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，將石蠶比作潛水艇，生動(dòng)形象地描繪出石蠶在水中靈活多樣的游動(dòng)狀態(tài)。）3、雖然它們不懂人類博大精深的物理學(xué)，可這只小小的鞘造得這樣的完美，這樣的精巧，完全是靠它們的本能。(運(yùn)用對(duì)比手法，將石蠶不懂物理學(xué)卻能憑借本能造出完美精巧的鞘與人類對(duì)物理學(xué)的掌握形成反差，突出石蠶本能的神奇以及大自然的鬼斧神工。)讀書感悟本章通過(guò)比喻、對(duì)比等手法，用真實(shí)故事與潛水艇描寫玻璃池塘里石蠶的習(xí)性與鞘，表達(dá)了作者對(duì)石蠶的贊美之情。這也不禁讓我感嘆，大自然的的生物實(shí)在是太奇妙了!第五章蜣螂優(yōu)美詞匯奇形怪狀、百折不撓、神圣、堅(jiān)固、精致、巧妙、狡猾、無(wú)辜、羨慕、嫉妒、稀奇、莊嚴(yán)、美觀、半透明、琥珀精彩句段1、球和甲蟲都跌下來(lái)，混在一起，有時(shí)經(jīng)過(guò)10~20次的繼續(xù)努力，才得到最后的成功。(運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和數(shù)字列舉的手法，使讀者對(duì)蜣螂克服困難的艱辛有更直觀和深刻的感受。)2、有時(shí)候，一個(gè)盜賊從上面飛下來(lái)，猛地將球主人擊倒。然后它自己蹲在球上，前腿靠近胸口，靜待搶奪的事情發(fā)生，預(yù)備互相爭(zhēng)斗。(采用動(dòng)作描寫和擬人手法，生動(dòng)形象地描繪出“盜賊”蜣螂搶奪圓球時(shí)的連貫動(dòng)作。)3、第二天，我到達(dá)它的工作場(chǎng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位藝術(shù)家正在工作，那塊不成形的材料已成功地變成了一個(gè)梨，外形已經(jīng)完全具備，而且是很精致地做好了，(運(yùn)用擬人修辭和對(duì)比手法。把蜣螂稱作“藝術(shù)家”，表達(dá)了作者對(duì)蜣螂的贊賞之情。)讀書感悟本章介紹人類早發(fā)現(xiàn)蜣螂并命名，闡述了外形、習(xí)性及繁殖。作為學(xué)生，我被蜣螂奇妙世界吸引，更佩服作者觀察與寫作，激發(fā)我探索自然的熱情。第六章蟬優(yōu)美詞匯震耳欲聾、無(wú)休無(wú)止、乞求哀懇、厚著臉皮、柔滑、兇悍、無(wú)可奈何、悄然、頑強(qiáng)、勤苦、充沛、堅(jiān)固、小心謹(jǐn)慎精彩句段1、這種震耳欲聾的合奏，這種無(wú)休無(wú)止的鼓噪，使人任何思想都發(fā)揮不出來(lái)了。(運(yùn)用夸張的修辭手法。讓讀者深刻的體會(huì)到作者被蟬聲干擾得無(wú)法思考的狀態(tài)。）2、當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。(使用擬人的手法。使讀者更容易理解蟬獨(dú)特的生理構(gòu)造與發(fā)聲特點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，增添了文章的生動(dòng)性。)3、它要軋碎這些壞種子是非常容易的，不過(guò)它竟不改變?cè)瓉?lái)的本能，解救它的家族，以免遭破壞。(運(yùn)用對(duì)比的手法。讓讀者更深刻地