安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考化學(xué)試題C卷及答案_第1頁(yè)
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安徽省金榜教育2024-2025學(xué)年7月高二期末聯(lián)考化學(xué)試題C卷及答案_第3頁(yè)
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(在此卷上答題無(wú)效)高二化學(xué)C(試卷滿(mǎn)分:100分考試用時(shí):75分鐘)考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線(xiàn)內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na一、單項(xiàng)選擇題:共14小題,每題3分,共42分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.我國(guó)歷史悠久,而文物可見(jiàn)證歷史文明。下列古代文物的主要成分為金屬材料的是2.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法,下列分類(lèi)正確的是A.CO?、Na?O?、H?O都是非電解質(zhì)D.KAl(SO?)2、Cu?(OH)?CO?、H?O?3.化學(xué)基本概念是學(xué)習(xí)化學(xué)的核心,下列對(duì)所學(xué)概念的認(rèn)識(shí)正確的是A.只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B.必須有離子參加的反應(yīng)才是離子反應(yīng)C.摩爾是用于描述微觀粒子的一種物理量D.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征是電子的轉(zhuǎn)移4.我國(guó)歷史悠久,古代文化博大精深,下列與化學(xué)有關(guān)古文獻(xiàn)中的描述涉及氧化還原反應(yīng)的是D.《淮南萬(wàn)畢術(shù)》:“曾青(CuSO?溶液)得鐵則化為銅”高二化學(xué)試卷C第1頁(yè)(共6頁(yè))5.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途說(shuō)法正確的是A.過(guò)氧化鈉與二氧化碳和水能反應(yīng),可用于航天或潛水的供氧劑B.鈉具有強(qiáng)還原性,可與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅C.氯氣具有漂白性,常用作殺菌劑、消毒劑和漂白劑D.鐵的金屬性大于銅,氯化鐵溶液可用于刻蝕覆銅板6.科學(xué)家在特定的條件下,實(shí)現(xiàn)了下列的轉(zhuǎn)化,合成了環(huán)狀的C?8分子。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.C?8是一種新型化合物,摩爾質(zhì)量為216B.2.8gCO中含有O的物質(zhì)的量為0.1molC.1molC?4O?中含有24個(gè)碳原子D.等質(zhì)量的C??O?含碳量比C??O?高7.化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)的專(zhuān)屬語(yǔ)言,下列敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)正確的是A.紅熱的鐵絲在氯氣中燃燒B.NaHSO?在水中的電離方程式:NaHSO?=NC.將鈉置于水中:8.下列除雜(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))的試劑和操作方法不能達(dá)到目的的是物質(zhì)除雜試劑A洗氣B鐵屑C蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶D9.物質(zhì)的量架起了宏觀和微觀的橋梁,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是A.常溫常壓下,16g氧氣和臭氧混合物中含有的原子數(shù)為NAB標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCl?溶于水,溶液中Cl-數(shù)目為0.1NAC.含0.6HCl的濃鹽酸與足量的MnO?反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.3NAD.100mL0.1mol·L-1的NaOH溶液中含有氧原子數(shù)為0.01NA10.《自然》科學(xué)雜志在線(xiàn)發(fā)表武漢大學(xué)病毒學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任藍(lán)柯教授領(lǐng)銜的抗疫科技攻關(guān)團(tuán)隊(duì)的最新研究成果,論文題為《武漢兩所醫(yī)院的新冠病毒氣溶膠動(dòng)力學(xué)分析》,并作為亮點(diǎn)論文進(jìn)行推薦。下列有關(guān)膠體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是B.膠體和溶液分散質(zhì)粒子直徑比濁液小C.氫氧化鐵膠體帶正電,土壤膠體帶負(fù)電D.膠體都是混合物,實(shí)驗(yàn)室常利用滲析法提純膠體高二化學(xué)試卷C第2頁(yè)(共6頁(yè))高二化學(xué)試卷C第3頁(yè)(共6頁(yè))11.我國(guó)神州系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼(C?H?N?),反應(yīng)的化學(xué)方程式為C?H?N?+2N?O?=3N?+2X+4H?O,下列有關(guān)敘述不正確的是A.上述反應(yīng)中涉及三種氧化物B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成X和H?O的體積比為1:2C.X的化學(xué)式為CO?D.產(chǎn)生28g氮?dú)?,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為12.1811年,阿伏伽德羅提出了“在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子”A.分子數(shù)目相等的H?、O?和Cl?,質(zhì)量最大的是Cl?B.同溫同壓下,相同質(zhì)量的CO和CO?,體積最小的是CO?C.標(biāo)況下,2.24LH?和O?混合氣體,分子數(shù)一D.同溫下,向體積固定的容器中充CO?和CO,充CO?時(shí)重13.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是14.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的最重要手段。利用如圖所示裝置能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?足量)鈉鈉C.制備Fe(OH)?回原瓶高二化學(xué)試卷C第4頁(yè)(共6頁(yè))二、非選擇題:共4道題,共58分。15.(14分)實(shí)驗(yàn)室需要500mL0.5mol·L-1氫氧化鈉溶液?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH的質(zhì)量為g。(2)下圖所示儀器中在配制過(guò)程中肯定不需要的是(填序號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器有,(填儀器名稱(chēng))。(3)配制溶液時(shí)下列說(shuō)法正確的是(填字母)。A.稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí),兩個(gè)托盤(pán)上要放置等大小的相同紙片B.容量瓶使用前要先用蒸餾水洗凈并烘干,以減少誤差C.定容時(shí),若加水超過(guò)刻度線(xiàn),要用膠頭滴管小心吸出上層液體D.定容時(shí),視線(xiàn)要與刻度線(xiàn)水平相切(4)在配制過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))。A.轉(zhuǎn)移前,容量瓶?jī)?nèi)有少量水沒(méi)有干燥B.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)未洗滌玻璃棒和燒杯內(nèi)壁C.定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,再加水至刻度線(xiàn)(5)取配制好的氫氧化鈉溶液100mL加水稀釋至500mL,稀釋后的氫氧化鈉溶液濃度為 16.(15分)價(jià)——類(lèi)二維圖是研究元素化合物的一種特別好且直觀的方法,下圖是部分含鐵物質(zhì)的價(jià)——類(lèi)圖。回答下列問(wèn)題:(1)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向燒杯中加入幾滴g的飽和溶液,繼續(xù)煮沸即可制得e的膠體。膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是。檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)成功的操作方法(2)鐵的氧化物除圖中兩種外,還有(填化學(xué)式),能否由a在氧氣中點(diǎn)燃得到 (3)將f與稀鹽酸混合,二者不反應(yīng),滴入H?O?后,溶液很快變成黃色,該反應(yīng)的離子方程式為 ,下列不能通過(guò)化合反應(yīng)得到的是(填字母)。A.cB.dC.eD.f(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)g中鐵元素的試劑是,d為白色固體,難溶于水。受熱易分解、易被氧化。下列可用于實(shí)驗(yàn)室制備d的裝置有。圖④中苯的作用是A④稀硫酸苯稀硫酸水③②①B四氯化鈦是生產(chǎn)金屬鈦及其化合物的重要中間體,主要用于制造鈦鹽、虹彩劑、人造珍珠、煙幕、顏料、織物媒染劑等。室溫下,四氯化鈦為無(wú)色液體,遇水生成二氧化鈦固體和鹽酸。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)利用氯氣制備四氯化鈦裝置如圖。回答下列問(wèn)題:(1)盛放KCIO?的儀器名稱(chēng)為;KClO?的作用是(2)球形干燥管內(nèi)的試劑名稱(chēng)為;從安全角度分析,圖示裝置存在的缺陷是(3)裝置D中生成的另一種產(chǎn)物能使人中毒,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)部分操作過(guò)程的說(shuō)法正確的是A.裝置B中盛放的試劑為飽和碳酸氫鈉溶液B.實(shí)驗(yàn)前通入N?的主要作用是排出裝置內(nèi)的空氣C.裝置A中氯酸鉀可用高錳酸鉀或二氧化錳代替D.儀器甲從下口通冷凝水,能使冷凝管充滿(mǎn)液體,提高冷凝效果(5)產(chǎn)品純度測(cè)定:準(zhǔn)確稱(chēng)取4.0g產(chǎn)品,置于錐形瓶,加水溶解并蓋塞振蕩至完全水解,過(guò)濾后逐滴滴加4.0mol/LAgNO?溶液至20.00mL恰好沉淀完全。①蓋塞振蕩的目的是②產(chǎn)品中TiCl?的純度為o18.(15分)酸堿指示劑⑤(3)反應(yīng)⑧是工業(yè)上制備漂白粉的反應(yīng)原理,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;漂白粉的漂白原理是宮宮①若固體反應(yīng)物為B,驗(yàn)證氣體產(chǎn)物的操作方法為o高二化學(xué)試卷C第6頁(yè)(共6頁(yè))高二化學(xué)參考答案C一、選擇題(本題共14小題,每小題3分,共計(jì)42分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目1.B【解析】A.瓷器的主要成分為硅酸鹽,為無(wú)機(jī)非金屬材,A不合題意;B.青銅屬于合金為金屬材料,B符合題意;C.傳國(guó)玉璽屬于玉器,主要成分是硅酸鹽,屬于硅酸鹽材料,C不合題意;D.木雕主要材料是木柴,成分為纖維素,為有機(jī)材料,D不合題意。3.D【解析】A.由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,如石墨和金剛石的混合物,A錯(cuò)誤;B.有離子參加或生成的反應(yīng)都屬于離子反應(yīng),B錯(cuò)誤;C.摩爾是物理量物質(zhì)的量的單位,C錯(cuò)誤;D.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征是電子轉(zhuǎn)移,D正確。指的是氧化鈣變成氫氧化鈣,然后吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈣的過(guò)程,未涉及氧化還原反應(yīng),B錯(cuò)誤;C.太陽(yáng)光照在香爐峰上,水蒸氣在陽(yáng)光照射下液化形成的小水珠,在太陽(yáng)光的照射下,形成了類(lèi)似煙霧的視覺(jué)效果,與氧5.A【解析】A.利用過(guò)氧化鈉和二氧化碳、水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣供給呼吸,正確;B.鈉先和水反應(yīng),不會(huì)置換出銅,錯(cuò)誤;C.氯氣本身沒(méi)有漂白性,錯(cuò)誤;D.氯化鐵溶液腐蝕銅是鐵離子的氧化性大于銅離子,與金屬性無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。6.B【解析】A.由一種元素組成,為單質(zhì),且摩爾質(zhì)量的單位是g/mol,故C?8的摩爾質(zhì)量為216g/mol,A錯(cuò)誤;B.2.8gCO,其物質(zhì)的量為:故氧原子為0.1mol,B正確;C.1mol分子中含有碳原子為24mol,C錯(cuò)誤;D.C??O?分子中碳的百分含量比C??O?低,故等質(zhì)量時(shí),含碳的質(zhì)量也低,D錯(cuò)誤。在水溶液中電離出鈉離子、氫離子和硫酸根離子,電離方程式為NaHSO?=Na++H++SO2-,B錯(cuò)誤;C.鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,其中鈉元素化合價(jià)升高失去電子,氫元素化合價(jià)降低得到電子,電子應(yīng)由鈉轉(zhuǎn)移到氫,C8.B【解析】A.二氧化碳與飽和碳酸氫鈉溶液不反應(yīng),氯化氫和飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,A正確;B.加入鐵屑,鐵離子會(huì)轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,B錯(cuò)誤;C.碳酸鉀和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鉀、水和二氧化碳,然后蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶可得硝酸鉀固體,C正確;D.加入稀鹽酸,鐵反應(yīng)銅不反應(yīng),然后過(guò)濾可分離開(kāi),D正確。9.A【解析】A.氧氣和臭氧都是由氧原子構(gòu)成,故16g氧氣和臭氧混合物中含有的原子數(shù)為NA,A正確;B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCl?通入足量水中,部分Cl?和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,故生成水溶液中,稀鹽酸和二氧化錳不反應(yīng),故參加反應(yīng)的HCl小于0.6mol,所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)目小于0.3NA,C錯(cuò)誤;D.H?O中也含有氧原子,故氧原子數(shù)目大于0.01NA,D錯(cuò)誤。10.C【解析】A.空氣屬于氣溶膠,有色玻璃屬于固溶膠,淀粉溶液屬于液溶膠,A項(xiàng)正確;B.分散質(zhì)粒高二化學(xué)參考答案C第1頁(yè)(共4頁(yè))子直徑:濁液>膠體>溶液,B項(xiàng)正確;C膠體均不帶電,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.膠體都是混合物,提純膠體的方法是滲析,D項(xiàng)正確。11.B【解析】A.兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物為氧化物,故四氧化二氮、水和二氧化碳都是氧化物,A正確;B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳是氣態(tài),水是非氣態(tài),二者無(wú)法比較體積,B錯(cuò)誤;C.由質(zhì)量守恒定律可得,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,在方程式C?H?N?+2N?O?=3N?+2X+4H?O中,反應(yīng)前所有物質(zhì)中的碳原子共為2個(gè),氫原子共為8個(gè),氮原子共為6個(gè),氧原子數(shù)共為8個(gè),反應(yīng)后除X外,碳原子共為0個(gè),氫原子共為8個(gè),氮原子共為6個(gè),氧原子數(shù)共為4個(gè),故每個(gè)X分子中含有碳原子共為1個(gè),氧原子數(shù)共為2個(gè),所以X為二氧化碳,化學(xué)式是CO?,C正確;D.根據(jù)方程式,可知生成3mol氮?dú)夤厕D(zhuǎn)移電子為16mol,則產(chǎn)生28g氮?dú)?,轉(zhuǎn)移電子為D正確。12.D【解析】A.分子數(shù)目相等,即物質(zhì)的量相等,故摩體的物質(zhì)的量等于氣體的質(zhì)量與摩爾質(zhì)量之比,故相同質(zhì)量的體積大,B正確;C.標(biāo)況下,2.24L任何氣體,物質(zhì)的量一定是0.1mol,C正確;D.沒(méi)有指明壓強(qiáng),無(wú)法判定物質(zhì)的量多少,D錯(cuò)誤。13.B【解析】pH=1的硫酸:酸性條件下次氯酸跟與氯離子反應(yīng)生成氯氯離子和Al3+、Fe2+、SO、Br-都能大量共存,B正確。OH-與HCO?、NH本反應(yīng),C錯(cuò)誤。Fe3+會(huì)和I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),也會(huì)和SCN-發(fā)生絡(luò)合反應(yīng),故I-、SCN-不能大量存在于FeCl?溶液中,14.D【解析】A.NaOH固體不能放在容量瓶?jī)?nèi)溶解高,所以無(wú)法得出穩(wěn)定性強(qiáng)弱,B錯(cuò)誤;C.向沸水中加入飽和氯化鐵制取氫氧化鐵膠體,加入氫氧化鈉溶液中得到沉淀,C錯(cuò)誤;D.鈉較貴重,用剩的鈉要放回原瓶,利用煤油保護(hù),D正確。二、非選擇題(本題共4小題,共58分)【解析】(1)需要配制500mL的容量瓶,則需稱(chēng)量NaOH固體的質(zhì)量m(NaOH)=0.5mol/L×0.5L×40g/mol=10.0g;(2)配制500mL0.5mol/LNaOH溶液需要使用500mL的容量瓶,使用藥匙取用NaOH固體;在溶解藥品時(shí)要使用燒杯和玻璃棒;待溶液恢復(fù)至室溫后通過(guò)玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至500mL的容量瓶中,最后定容時(shí)需要使用膠頭滴管,可見(jiàn)在上圖所示儀器中肯定不需要的是燒瓶和分液漏斗,故答案為:AC;配制上述溶液除圖示儀器外,還需用到的玻璃儀器是500mL容量瓶和玻璃棒;(3)A.NaOH易吸水潮解,因此稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí),應(yīng)該在燒杯中稱(chēng)量NaOH固體,不能在紙片上稱(chēng)量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.容量瓶不能加熱,且配制溶液需要加水,因此不必將容量瓶進(jìn)行烘干操作,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若水加多了,只能重配,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.定容時(shí),為了減小誤差,眼睛必須與刻度線(xiàn)水平相切,D項(xiàng)正確;(4)A.定容時(shí)需要加入蒸餾水,則配制溶液前容量瓶底部有少量蒸餾水殘留,對(duì)配制結(jié)果無(wú)影響,故A不選;B.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),未洗滌玻璃棒和燒杯內(nèi)壁,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量n偏小,可知,配制的溶液濃度偏低,故B不選;C.定容時(shí)俯視刻度線(xiàn),加入水的體積偏小,導(dǎo)致溶液的總體積V偏小,由可知,配制的溶液濃度偏高,故C選;D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,再加水至刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液的總體積V偏大,由可知,配制的溶液濃度偏低,故D不選;(5)根據(jù)稀釋前后溶液中物質(zhì)的量不變,高二化學(xué)參考答案C第2頁(yè)(共4頁(yè))高二化學(xué)參考答案C第3頁(yè)(共4頁(yè))(1)分散質(zhì)粒子直徑介于1nm-100nm之間用聚光束儀照射,從側(cè)面可見(jiàn)光亮的通路(3)2Fe2++2H++H?O?=2Fe3++2H?OB(1分)(4)KSCN溶液(1分)①②④隔絕空氣,防止生成的氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化【解析】(1)膠體與溶液的最本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑介于1nm-100nm之間;鑒別膠體的方法是丁達(dá)爾效應(yīng);(2)Fe?O?固體為紅棕色,鐵在氧氣中燃燒得到的是四氧化三鐵;(3)滴入H?O?后,溶液很快變黃色,2Fe2++2H++H?O?=2Fe3++2H?O;A.鐵與氧氣化合反應(yīng)生成氧化鐵,F(xiàn)e=3FeCl?,D不符合題意;(4)檢驗(yàn)鐵離子的常用試劑是KSCN溶液;①Fe與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣將裝置內(nèi)空氣排出,可防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,①符合題意;②Fe與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣將裝置內(nèi)空氣排出,且利用氫氣的壓力使硫酸亞鐵與NaOH接觸而反應(yīng),可防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,②符合題意;③生成的氫氧化亞鐵能夠與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)4Fe(OH)?+O?+2H?O—4Fe(OH)?,導(dǎo)致不能長(zhǎng)時(shí)間觀察到氫氧化亞鐵,③不符題意;④苯隔絕空氣,可防止生成所以上述裝置中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)?白色沉淀的是①②④;苯為有機(jī)物,覆蓋在上層,其作用為隔絕(1)三頸燒瓶(1分)氧化劑(1分)(合【解析】(1)觀察裝置,可知盛放氯酸鉀的儀器名稱(chēng)為三頸燒瓶;氯酸鉀作為氧化劑,氧化鹽酸產(chǎn)生氯氣;(2)球形干燥管可起到吸收氯氣、防止水蒸氣進(jìn)入前

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