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2025屆河北省石家莊二十二中學(xué)重點(diǎn)班九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解錯(cuò)誤的是A.生成物一定是混合物 B.反應(yīng)物中共有兩種元素C.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有變化 D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合2.凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價(jià)是A.+2 B.+3 C.+6 D.+73.氫氧化鋁[A1(OH)3]是藥物“復(fù)方胃舒平”的主要成分之一,受熱易分解,產(chǎn)生水并吸收熱量,故可用作阻燃劑:能與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室制備A1(OH)3方法為:Al2(SO4)3+6NH3?H2O═2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4,下列判斷正確的是()A.氫氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.實(shí)驗(yàn)室不用NaOH溶液制備A1(OH)3,因?yàn)镹aOH會(huì)與A1(OH)3反應(yīng)C.氫氧化鋁可滅火的原因之一是降低了可燃物的著火點(diǎn)D.氫氧化鋁易溶于水4.下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是A.樟腦丸放在衣櫥中消失 B.木材做成課桌 C.食物腐敗 D.石蠟融化5.從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是()A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.1滴水大約有1.67×1021個(gè)分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C.將氮?dú)庵瞥梢旱?,體積變小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子體積變小D.氫氣能燃燒,氧氣能支持燃燒﹣﹣﹣﹣﹣不同種分子性質(zhì)不同6.低碳減排,從我做起,從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A.拒絕使用一次性筷子 B.少用或不用一次性紙杯C.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電 D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量7.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子C.轉(zhuǎn)化觀:氧化汞在一定條件下可生成金屬汞D.守恒觀:4g氫氣和16g氧氣反應(yīng),應(yīng)該生成20g水8.下列敘述正確的是A.溫室效應(yīng)對(duì)人類生存環(huán)境有過(guò)無(wú)功B.“高鈣奶”中的“鈣”指的是單質(zhì)C.通過(guò)相互刻畫(huà)的方法,發(fā)現(xiàn)銅片硬度比黃銅大D.洗滌劑能洗掉餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀廴榛?.如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.0110.從化學(xué)角度來(lái)說(shuō),物質(zhì)是由元素組成的。各種元素在地殼中含量不同,其中含量最多的金屬元素是A.Si B.Fe C.O D.Al11.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是A.氮?dú)?B.二氧化硫 C.固體粉塵 D.工業(yè)廢水12.某非金屬元素X的原子最外層電子數(shù)為7,金屬元素Y的原子最外層電子數(shù)為2,則X、Y組成的化合物的化學(xué)式為A.YX2 B.Y2X3 C.Y2X D.YX13.鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無(wú)色無(wú)味的氣體,方法最簡(jiǎn)便的是()A.聞氣味 B.測(cè)密度 C.用帶火星的木條 D.用燃著的木條14.下列事實(shí)能說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵或銅強(qiáng)的是A.鋁在地殼中含量比鐵高 B.鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn)C.空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕 D.鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹(shù)”15.2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國(guó)舉行,下列做法不符合綠色發(fā)展理念的是()A.開(kāi)發(fā)和使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,減少化石燃料使用B.加高燃煤煙囪,將廢氣排到高空C.優(yōu)先發(fā)展公共交通,減少尾氣排放D.所有污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是開(kāi)展好科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有_______________元素;(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___________________;(3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極的體積比是_____________;(4)圖4所示實(shí)驗(yàn)中對(duì)比銅片上的白磷和紅磷能夠獲得燃燒的條件之一是_____________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)6.602.7則反應(yīng)后A的質(zhì)量為_(kāi)____;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____.18.(8分)有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分,取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加入足量的稀硫酸,反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)將合金粉碎的目的是______.(2)10g合金中銅的質(zhì)量為_(kāi)_____g.(3)充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氧氣和二氧化碳是兩種常見(jiàn)的氣體。(一)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器B的名稱是_______;(2)組裝整套裝置時(shí),可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液體不能隨意排放,是因?yàn)閺U液中可能含有_______。(二)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,反應(yīng)結(jié)束后,生成氯化鉀的質(zhì)量是_______g;圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分為_(kāi)______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【分析】純凈物是由同種物質(zhì)組成,混合物是由不同種物質(zhì)組成的?!驹斀狻緼、生成物是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A不正確;B、反應(yīng)物是由“○”、“”兩種元素組成的,故B正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)和種類均不變,故C正確;D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子,故D正確。故選A。由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)和種類均不變,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。2、C【解析】試題分析∶高鐵酸鈉(Na2FeO4)∶根據(jù)正負(fù)總價(jià)和為零原則,﹙+1﹚×2+x+﹙-2﹚×4=0,x=+6.故C正確??键c(diǎn)∶考查根據(jù)化學(xué)式判斷某元素化合價(jià)。3、B【詳解】A、氫氧化鋁受熱易分解,氫氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氧化鋁能與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室不用NaOH溶液制備A1(OH)3,因?yàn)镹aOH會(huì)與A1(OH)3反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氫氧化鋁受熱易分解,產(chǎn)生水并吸收熱量,氫氧化鋁可滅火的原因之一是使溫度降到著火點(diǎn)一下,而不是降低了可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氧化鋁難溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。4、C【解析】A、樟腦丸放在衣櫥中消失,是樟腦球分子的擴(kuò)散過(guò)程,發(fā)生了物理變化;B、木材做成課桌的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是木材發(fā)生了形狀的改變,發(fā)生了物理變化;C、食物腐敗的過(guò)程中有氧氣參與生成了新物質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化;D、石蠟熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生了物理變化。故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、C【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷地運(yùn)動(dòng);同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同。結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,不符合題意;B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)分子,說(shuō)明分子很小,不符合題意;C、將氮?dú)庵瞥梢旱?,體積變小,是因?yàn)榈肿娱g的間隔變小,符合題意;D、氫氣能燃燒,氧氣能支持燃燒,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種分子性質(zhì)不同,不符合題意。故選C。本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】試題分析:低碳就是減少二氧化碳的含量,據(jù)此分析。A、拒絕使用一次性木筷,能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐,從而增強(qiáng)植物的光合作用,促進(jìn)對(duì)二氧化碳的吸收,能減少空氣中的二氧化碳的含量,正確;B、因?yàn)樵旒埿枰哪静?,故少用或不用一次性紙杯,能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐,從而增強(qiáng)植物的光合作用,促進(jìn)對(duì)二氧化碳的吸收,能減少空氣中的二氧化碳的含量,正確;C、使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電,能減少因火力發(fā)電而對(duì)煤的燃燒,故可以減少二氧化碳的排放,正確;D、由于增加私家車的使用,會(huì)導(dǎo)致礦物燃料燃燒的增加,從而產(chǎn)生大量的汽車尾氣,這樣會(huì)大大增強(qiáng)二氧化碳和其它空氣污染物的產(chǎn)生,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):自然界中的碳循環(huán)點(diǎn)評(píng):解答本題就要理解,“低碳”就是減少空氣中二氧化碳的含量,可以從二氧化碳的生成和能量的消耗方面進(jìn)行分析解答。7、D【詳解】A、元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,故A正確;B、微粒觀:金剛石是碳的單質(zhì),則保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子,故B正確;C、轉(zhuǎn)化觀:氧化汞在一定條件下可生成金屬汞,故C正確;D、守恒觀:4g氫氣完全燃燒需要32g氧氣,題中只給定16g氧氣,只能和2g氫氣反應(yīng)生成18g水,故D不正確。故選D。8、D【詳解】A、溫室效應(yīng)對(duì)人類生存有功有過(guò),錯(cuò)誤;B、“高鈣奶”中的“鈣”指的是元素,錯(cuò)誤;C、通過(guò)相互刻畫(huà)的方法,發(fā)現(xiàn)黃銅可以在銅片上留下痕跡,故黃銅硬度比銅片大,錯(cuò)誤;D、洗滌劑能洗掉餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀廴榛?,正確。故選D。9、C【解析】A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說(shuō)法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說(shuō)法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應(yīng)為4,故C錯(cuò)誤;D、由信息可知,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,故D說(shuō)法正確;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生利用元素周期表中的一個(gè)小格中來(lái)獲取信息解答習(xí)題,考查學(xué)生分析信息利用信息的能量,并明確不同位置的數(shù)字的意義來(lái)解答.10、D【解析】各種元素在地殼中含量不同,含量由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣……,地殼中含量最多金屬元素是鋁。故選D。11、A【解析】A、氮?dú)馐强諝獾某煞郑皇强諝馕廴疚?,大量排放不違背該理念,正確;B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨,錯(cuò)誤;C、固體粉塵的大量排放,會(huì)污染空氣,錯(cuò)誤;D、工業(yè)廢水會(huì)污染水體;錯(cuò)誤。故選A。12、A【詳解】某非金屬元素X的原子最外層電子數(shù)為7,容易得一個(gè)電子形成陰離子,化合價(jià)為-1價(jià);金屬元素Y的原子最外層電子數(shù)為2,容易失2個(gè)電子,形成陽(yáng)離子,化合價(jià)為+2價(jià),則X、Y組成的化合物的化學(xué)式為:YX2;故選:A。13、D【詳解】A、氫氣、氧氣、空氣三種無(wú)色無(wú)味的氣體,聞氣味不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、測(cè)量氫氣、氧氣、空氣的密度,需要先測(cè)量質(zhì)量,然后測(cè)量體積,操作繁瑣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、帶火星的木條分別伸入到氫氣和空氣中,均無(wú)明顯現(xiàn)象,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、燃著的木條分別伸入三種氣體中,氫氣可以燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;氧氣具有助燃性,使木條燃燒更加劇烈;升到空氣中火焰基本沒(méi)有變化,可以鑒別;故選項(xiàng)正確;故選:D。14、D【分析】活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?!驹斀狻緼、鋁在地殼中含量比鐵高,與金屬活動(dòng)性順序無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B、鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn),與金屬活動(dòng)性順序無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;C、空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕,是因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,不能說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),錯(cuò)誤;D、鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹(shù)”,是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),正確。故選D。15、B【詳解】A、開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源,不但可以減少化石燃料的燃燒,而且風(fēng)能、太陽(yáng)能對(duì)環(huán)境無(wú)污染。故A符合要求;B、加高燃煤煙囪,將廢氣直接排放到高空中,會(huì)造成大氣污染,不符合綠色發(fā)展理念。故B不符合要求;C、優(yōu)先發(fā)展公共交通,可以減少尾氣的排放,減少石油等燃料的燃燒使用,減少環(huán)境污染。故C符合要求;D、所有污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后在排放,可以減少環(huán)境的污染。故D符合要求。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫蠟燭由下而上依次熄滅1:2溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)【詳解】(1)圖1所示實(shí)驗(yàn),甲烷燃燒,在燒杯的內(nèi)壁有水霧生成,說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有氫元素,但不能說(shuō)明含有碳元素;故填:氫(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,蠟燭由下而上依次熄滅,既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;故填:蠟燭由下而上依次熄滅(3)圖3所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生的氣體體積較小,是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積較大,是氫氣,二者的體積之比約為1:2;故填:1:2(4)銅片上的白磷能夠燃燒,紅磷不能夠燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。故填:溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、3.4g;分解反應(yīng)【詳解】由表中的數(shù)據(jù)可知:C的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加了7.9g;B、D的質(zhì)量增加,是生成物,B生成了4.4g,D生成了2.7g-0.9g=1.8g;根據(jù)質(zhì)量守恒計(jì)算,A生成了7.9g-4.4g+1.8g=1.7g,因此A的質(zhì)量增加,是生成物,反應(yīng)后A的質(zhì)量為1.7g+1.7g=3.4g;該反應(yīng)中C是反應(yīng)物,ABD是生成物,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。故填:3.4g;分解反應(yīng)此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題,解
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