人教版高考生物學(xué)試題與參考答案

人教版生物學(xué)高考仿真試題（答案在后面）

一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、以下哪項不屬于生物的共同特征？

A、需要營養(yǎng)

B、能進行呼吸

C、具有遺傳和變異特性

D、能進行光合作用

2、以下關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：

A、細胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的

B、細胞膜是由蛋白質(zhì)和糖類組成的

C、細胞膜是由磷脂單分子層和蛋白質(zhì)組成的

D、細胞膜是由糖類和脂質(zhì)組成的

3、下列關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是：

A、有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，產(chǎn)生ATP較少

B、無氧呼吸的第二階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，產(chǎn)生酒精和二氧化碳

C、細胞呼吸過程中，氧氣是最終受氫體

D、細胞呼吸過程完全是在線粒體中進行的

4、以下關(guān)于生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的描述，不正確的是：

A、光合作用將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

B、細胞呼吸將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為ATP中的化學(xué)能

C、ATP水解釋放的能量用于生物體的各項生命活動

D、光合作用和細胞呼吸是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的兩個獨立過程

5、以下關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是：

A、細胞呼吸過程包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型，都是通過線粒體進行的。

B-.有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，無氧呼吸則完全在細胞質(zhì)基質(zhì)中進

行。

C、有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳。

D、細胞呼吸過程中，ATP的生成主要發(fā)生在無氧呼吸的第二階段。

6、下列關(guān)于基因表達調(diào)控的敘述，不正確的是：

A、基因表達調(diào)控主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平。

B、轉(zhuǎn)錄因子可以結(jié)合到DNA上，啟動或抑制基因轉(zhuǎn)錄。

C、基因表達調(diào)控可以通過轉(zhuǎn)錄后修飾來控制蛋白質(zhì)的活性。

D、基因表達調(diào)控可以發(fā)生在細胞周期的任何階段。

7、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：

A.生物膜只存在于真核細胞中

B.生物膜是由兩層磷脂分子組成的

C.生物膜的主要功能是維持細胞形態(tài)

D.生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

8、下列關(guān)于基因表達的描述，不正確的是：

A.基因表達是指基因的信息被轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)的過程

B.基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段

C.所有基因在所有細胞中都表達

D.基因表達受到環(huán)境和遺傳因素的影響

9、以下哪個選項不屬于生物的三大基本特征?

A、新陳代謝

B、生長發(fā)育

C、遺傳變異

D、光合作用

10、下列關(guān)于DNA分子的敘述，正確的是：

A、DNA分子是生物體內(nèi)唯一的遺傳物質(zhì)

B、DNA分子由核糖、磷酸和堿基組成

C、DNA分子的結(jié)構(gòu)是雙螺旋，具有方向性

D、DNA分子的復(fù)制是不對稱的

11、下列關(guān)于細胞呼吸的描述，錯誤的是：

A.有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量的水

C.無氧呼吸的過程不需要氧氣參與

D.細胞呼吸是生物體獲取能量的主要方式

12、下列關(guān)于光合作用的描述，不正確的是：

A.光合作用的場所是葉綠體

B.光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段

C.光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH

D.光合作用過程中，C02被固定成有機物

二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、題干：以下哪些是人體細胞內(nèi)的細胞器？

A、核糖體

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C、線粒體

D、高爾基體

E、溶酶體

2、題干：下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的描述，正確的是？

A、光合作用和呼吸作用都是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的過程

B、光合作用在白天進行，呼吸作用在夜間進行

C、光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的底物

D、呼吸作用的產(chǎn)物是光合作用的原料

E、光合作用和呼吸作用在所有生物體中都存在

3、以下關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是：

A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖分解成丙酮酸。

B、有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進行，無氧呼吸的第二階段在細胞質(zhì)基質(zhì)

中進行。

C、有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生大量ATP,而無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP。

D、有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物都是泗精和二氧化碳。

4、以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的描述，正確的是：

A、能量流動是單向的，從生產(chǎn)者到消費者再到分解者，逐級遞減。

B、能量流動的效率非常高，通常只有10研勺能量從一個營養(yǎng)級傳遞到下一個營養(yǎng)

級。

C、能量流動的起點是生產(chǎn)者固定的太陽能，最終以熱能形式散失到環(huán)境中。

D、能量流動是循環(huán)的，營養(yǎng)鏈中的每個生物都能獲取到前一營養(yǎng)級的能量。

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

題目：以下關(guān)于生物多樣性的說法，正確的是：

A.生物多樣性是指生物種類、遺傳差異和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.生物多樣性的價值只體現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性上

C.生物多樣性的保護主要依賴于政府部門的政策支持

D.生物多樣性的喪失是自然選擇和適者生存的結(jié)果

第二題

題目：

在“基因表達調(diào)控”實驗中，研究者為了探究某種基因的表達是否受到特定環(huán)境因

素的影響，設(shè)置了以下實驗方案：

實驗材料?：基因A（受環(huán)境因素影響的基因）、D\A聚合醉、RNA聚合酶、細胞提取

物、放射性標記的核甘酸、無放射性標記的核甘酸、細胞培養(yǎng)液A（含有特定環(huán)境因子）

和細胞培養(yǎng)液b（不含特足環(huán)境因子）。

實驗步驟：

1.將基因A與放射性標記的核甘酸混合，加入DNA聚合酶，制備放射性標記的DNA

模板。

2.將放射性標記的DNA模板與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液A中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生放射性標記的RNAo

3.將放射性標記的DNA模板與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液B中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生放射性標記的RNAo

4.將無放射性標記的核甘酸與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液A中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生RNAO

5.將無放射性標記的核甘酸與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液B中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生RNAo

問題：

1.實驗步躲2和步驟3的目的是什么？

2.如果實驗步驟2中觀察到放射性標記的RNA產(chǎn)生，說明什么？

3.如果實驗步驟4和步驟5的結(jié)果相同，說明什么？

第三題

【題目】

某研究小組對植物激素對植物生長的影響進行了以下實驗：

實驗組：將一定濃度的生長素類似物噴灑在植物葉片上。

對照組：將等量的蒸儲水噴泗在植物葉片上。

實驗結(jié)果如下表所示：

組別葉片長度(cm)葉片寬度(cm)

實驗組8.54.0

對照組7.03.5

請回答以下問題：

(1)根據(jù)實驗結(jié)果，生長素類似物對植物葉片的生長有什么影響？請簡要說明原

因。

（2）假設(shè)實驗中使用的生長素類似物是赤霉素，請解釋赤霉素是如何影響植物葉

片的生長的。

（3）如果將生長素類似物的濃度增加，你認為會對植物葉片的生長產(chǎn)生什么影響？

請說明原因。

第四題

（一）閱讀題

1.以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A.生物膜是由磷脂雙層和蛋白質(zhì)構(gòu)成的

B.生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，不含糖類

C.生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子以自由貫穿的方式鑲嵌在其中

D.生物膜的功能主要與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)

2.下列關(guān)于生物膜功能的敘述，正確的是（）

A.生物膜具有物質(zhì)運輸功能

B.生物膜具有能量轉(zhuǎn)換功能

C.生物膜具有信息傳遞功能

D.以上都是

（二）簡答題

3.請簡述生物膜的結(jié)陶特點及其在生物體中的作用。

（三）實驗題

4.下列實驗步驟中，符合生物膜結(jié)構(gòu)探索實驗的是（）

A.用顯微鏡觀察細胞膜的結(jié)構(gòu)

B.將細胞置于蒸儲水中，觀察細胞膜的變化

C.用化學(xué)染色法觀察細胞膜的結(jié)構(gòu)

D.將細胞膜提取出來，觀察其結(jié)構(gòu)

第五題

題目：以下是一組關(guān)于生物多樣性的描述，請根據(jù)描述判斷其正確性，并說明理由。

（1）生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。

（2）生物多樣性的保護措施包括就地保護和遷地保護。

（3）基因工程技術(shù)的應(yīng)用可以增加基因多樣性。

（4）生物多樣性對人類社會的價值主要體現(xiàn)在經(jīng)濟、生態(tài)和文化三個方面。

請對以上描述進行判斷，并說明理由。

人教版生物學(xué)高考仿真試題與參考答案

一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）

1、以下哪項不屬于生物的共同特征？

A、需要營養(yǎng)

B、能進行呼吸

C、具有遺傳和變異特性

D、能進行光合作用

答案：D

解析：光合作用是綠色植物、藻類和某些細菌特有的生理過程，而其他生物如動物、

微生物等則不具備這?特性。其他選項A、13、C是所有生物共同具有的基本特征。

2、以下關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：

A、細胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的

B、細胞膜是由蛋白質(zhì)和糖類組成的

C、細胞膜是由磷脂單分子層和蛋白質(zhì)組成的

D、細胞膜是由糖類和脂質(zhì)組成的

答案：A

解析：細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本結(jié)構(gòu)，

而蛋白質(zhì)則嵌入其中，具有多種功能。選項B、C、D的描述不準確。

3、下列關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是：

A、有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，產(chǎn)生ATP較少

B、無氧呼吸的第二階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，產(chǎn)生酒精和二氧化碳

C、細胞呼吸過程中，氧氣是最終受氫體

D、細胞呼吸過程完全是在線粒體中進行的

答案：C

解析：選項A錯誤，有氧呼吸的第一階段確實在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，但產(chǎn)生的ATP

較多，大約2個ATP分子。選項B錯誤，無氧呼吸的第二階段不是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,

而是在線粒體基質(zhì)中進行，產(chǎn)生的是乳酸。選項D錯誤，細胞呼吸過程不僅僅是在線粒

體中進行的，有氧呼吸的第一階段是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的。選項C正確，氧氣在有氧

呼吸的第三階段作為最終受氫體，與［H］結(jié)合生成水，同時釋放大量能量。

4、以下關(guān)于生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的描述，不正確的是：

A、光合作用將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

B、細胞呼吸將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為ATP中的化學(xué)能

C、ATP水解釋放的能量用于生物體的各項生命活動

D、光合作用和細胞呼吸是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的兩個獨立過程

答案：D

解析：選項A正確，光合作用通過光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物，同時儲存化

學(xué)能。選項B正確，細胞呼吸通過分解有機物釋放化學(xué)能，將其轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能。

選項C正確，ATP水解釋放的能量被用于細胞的各種生命活動，如主動運輸、合成反應(yīng)

等。選項D不正確，光合作用和細胞呼吸是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的兩個緊密相連的過程。

光合作用產(chǎn)生的ATP和NADPH為細胞呼吸提供原料，而細胞呼吸釋放的能量為生物體的

各種生理活動提供動力。

5、以下關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是：

A、細胞呼吸過程包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型，都是通過線粒體進行的。

B、有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，無氧呼吸則完全在細胞質(zhì)基質(zhì)中進

行。

C、有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳。

D、細胞呼吸過程中，ATP的生成主要發(fā)生在無氧呼吸的第二階段。

答案：C

解析：細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸主要在線粒體中進行，無氧呼

吸則不依賴于線粒體。有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，產(chǎn)生丙酮酸和[H],

第二階段在線粒體基質(zhì)中進行，第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行，產(chǎn)生水、二氧化碳和大

量ATP。無氧呼吸的產(chǎn)物根據(jù)不同生物種類可以是乳酸或酒精和二氧化碳。因此，選項

C正確。

6、下列關(guān)于基因表達調(diào)控的敘述，不正確的是;

A、基因表達調(diào)控主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平。

B、轉(zhuǎn)錄因子可以結(jié)合到DNA上，啟動或抑制基因轉(zhuǎn)錄。

C、基因表達調(diào)控可以通過轉(zhuǎn)錄后修飾來控制蛋白質(zhì)的活性。

D、基因表達調(diào)控可以發(fā)生在細胞周期的任何階段。

答案：C

解析：基因表達調(diào)控確實主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平，包括轉(zhuǎn)錄因子結(jié)合DNA啟列或抑制

基因轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄后修飾可以影響蛋白質(zhì)的穩(wěn)定性和活性，但它不是調(diào)控基因表達的主要

方式?；虮磉_調(diào)控可以發(fā)生在細胞周期的任何階段，以確保細胞在特定時期進行適當(dāng)

的基因表達。因此，選項C不正確。

7、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：

A.生物膜只存在于真核細胞中

B.生物膜是由兩層磷脂分子組成的

C.生物膜的主要功能是維持細胞形態(tài)

D.生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

答案：D

解析：生物膜是細胞的外層包裹結(jié)構(gòu)，它由磷脂雙層組成，其中嵌入有蛋白質(zhì)和其

他分子。生物膜的主要成分確實是蛋白質(zhì)和磷脂，因此選項D是正確的。選項A錯誤，

因為原核細胞也有生物膜。選項B錯誤，因為生物膜是由兩層磷脂分子組成的，而不是

單層。選項C錯誤，因為維持細胞形態(tài)只是生物膜功能的一部分。

8、下列關(guān)于基因表達的描述，不正確的是：

A.基因表達是指基因的信息被轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)的過程

B.基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段

C.所有基因在所有細胞中都表達

D.基因表達受到環(huán)境和遺傳因素的影響

答案：C

解析：基因表達是指基因的信息被轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)的過程，這個過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯

兩個階段，因此選項A和B是正確的。選項D也是正確的，因為基因表達確實受到環(huán)境

和遺傳因素的影響。然而，選項C是不正確的，因為并不是所有基因在所有細胞中都表

達。基因表達具有組織特異性和時空特異性，不同細胞類型的基因表達模式不同。

9、以下哪個選項不屬于生物的三大基本特征？

A、新陳代謝

B、生長發(fā)育

C、遺傳變異

D、光合作用

答案：D

解析：生物的三大基本特征是新陳代謝、生長發(fā)育和遺傳變異。光合作用是植物進

行能量轉(zhuǎn)換的過程，不屬于生物的基本特征。因此，選項D是正確答案。

10、下列關(guān)于DNA分子的敘述，正確的是：

A、DNA分子是生物體內(nèi)唯一的遺傳物質(zhì)

B、DNA分子由核糖、磷酸和堿基組成

C、DNA分子的結(jié)構(gòu)是雙螺旋，具有方向性

D、DNA分子的復(fù)制是不對稱的

答案：C

解析：DNA分子是生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)，但并非唯一，因為某些病毒的遺傳物

質(zhì)是RNA。DNA分子由脫氧核糖、磷酸和堿基組成，而不是核糖。DNA分子的結(jié)構(gòu)是雙

螺旋，并且具有方向性，即5'到3'的方向性。DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，而不

是不對稱的。因此，選項C是正確答案。

11、下列關(guān)于細胞呼吸的描述，錯誤的是：

A.有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量的水

C.無氧呼吸的過程不需要氧氣參與

D.細胞呼吸是生物體獲取能量的主要方式

答案：B

解析：有氧呼吸的第三階段確實會產(chǎn)生水，而不是大量水。在這一階段，氧氣與電

子傳遞鏈上的還原氫結(jié)合生成水。其他選項描述正確，有氧呼吸的第一階段確實發(fā)生在

細胞質(zhì)基質(zhì)中，無氧呼吸不需要氧氣參與，細胞呼吸是生物體獲取能量的主要方式。因

此，B選項錯誤。

12、下列關(guān)于光合作用的描述，不正確的是：

A.光合作用的場所是葉綠體

B.光合作用分為光反應(yīng)和喑反應(yīng)兩個階段

C.光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH

D.光合作用過程中，C02被固定成有機物

答案：D

解析：光合作用確實分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體

膜上進行，產(chǎn)生ATP和NADPH,而暗反應(yīng)階段在葉綠體的基質(zhì)中進行，C02被固定成有

機物（主要是糖類）。因此，D選項描述不正確，應(yīng)該是“光合作用過程中，C02在暗反

應(yīng)階段被固定成有機物”。其他選項描述正確。

二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）

1、題干：以下哪些是人體細胞內(nèi)的細胞器？

A、核糖體

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C、線粒體

D、高爾基體

E、溶酶體

答案：A、B、C、D、E

解析：人體細胞內(nèi)的細胞器包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體和溶醒體。這

些細胞器分別負責(zé)蛋臼質(zhì)合成、物質(zhì)合成和加工、能量供應(yīng)、蛋臼質(zhì)修飾和分解等功能。

因此，所有選項A、B、C、D、E都是人體細胞內(nèi)的細胞器。

2、題干：下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的描述，正確的是？

A、光合作用和呼吸作用都是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的過程

B、光合作用在白天進行，呼吸作用在夜間進行

C、光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的底物

D、呼吸作用的產(chǎn)物是光合作用的原料

E、光合作用和呼吸作用在所有生物體中都存在

答案：A、C、E

解析：A選項正確，光合作用和呼吸作用都是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的過程，前者將光

能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，后者將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為ATP中的能量。C選項正確，光合作用的產(chǎn)物如

葡萄糖是呼吸作用的底物。E選項正確，光合作用和呼吸作用是大多數(shù)生物體進行能量

代謝的基本過程。B選項錯誤，光合作用雖然需要光照，但呼吸作用在白天和夜間都會

進行。D選項錯誤，呼吸作用的產(chǎn)物如二氧化碳和水不是光合作用的原料。

3、以下關(guān)于細胞呼吸過程的描述，正確的是：

A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖分解成丙酮酸。

B、有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進行，無氧呼吸的第二階段在細胞質(zhì)基質(zhì)

中進行。

C、有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量ATP,而無氧呼吸的第三階段不產(chǎn)生ATP。

D、有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳。

答案：A

解析：選項A正確，有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都是葡萄糖分解成丙酮酸，這

一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中。選項B錯誤，無氧呼吸的第二階段并不產(chǎn)生酒精和二氧化

碳，而是產(chǎn)生乳酸或者酒精和二氧化碳。選項C錯誤，有氧呼吸的第三階段確實產(chǎn)生大

星ATP,而無氧呼吸的第三階段不產(chǎn)生ATP。選項D錯誤，有氧呼吸的最終產(chǎn)物是水和

二氧化碳，而無氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸。

4、以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的描述，正確的是：

A、能量流動是單向的，從生產(chǎn)者到消費者再到分解者，逐級遞減。

B、能量流動的效率非常高，通常只有10釉勺能量從一個營養(yǎng)級傳遞到下一個營養(yǎng)

級。

C、能量流動的起點是生產(chǎn)者固定的太陽能，最終以熱能形式散失到環(huán)境中。

D、能量流動是循環(huán)的，營養(yǎng)鏈中的每個生物都能獲取到前?營養(yǎng)級的能量。

答案：C

解析：選項A正確，能量流動確實是單向的，從生產(chǎn)者到消費者再到分解者，逐級

遞減，這是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的基本規(guī)律。選項B錯誤，能量流動的效率實際上很低，

通常只有約10%的能量從一個營養(yǎng)級傳遞到下一個營養(yǎng)級。選項C正確，能量流動的起

點是生產(chǎn)者固定的太陽能，最終以熱能形式散失到環(huán)境中，這是能量流動的最終歸宿。

選項D錯誤，能量流動不是循環(huán)的，每個營養(yǎng)級只能獲取到前一營養(yǎng)級的一部分能量。

三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）

第一題

題目；以下關(guān)于生物多樣性的說法，正確的是；

A.生物多樣性是指生物種類、遺傳差異和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.生物多樣性的價值只體現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性上

C.生物多樣性的保護主要依賴于政府部門的政策支持

D.生物多樣性的喪失是自然選擇和適者生存的結(jié)果

答案：A

解析：

A選項正確，因為生物多樣性確實包括了生物種類、遺傳差異和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物種類多樣性指的是生物種類的豐富程度，遺傳差異多樣性指的是物種內(nèi)基因的多樣

性，而生態(tài)系統(tǒng)多樣性則是指不同生態(tài)系統(tǒng)的類型和分布。

B選項錯誤，因為生物多樣性的價值不僅僅體現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性上，還包括了

直接價值（如藥用、食品等）和間接價值（如氣候調(diào)節(jié)、土壤保持等）。

C選項錯誤，雖然政府的政策支持對生物多樣性的保護至關(guān)重要，但保護生物多樣

性也需要社會各界的共同參與和努力。

D選項錯誤，生物多樣性的喪失往往是由于人類活動（如過度捕獵、棲息地破壞等）

導(dǎo)致的，而不是自然選擇和適者生存的結(jié)果。自然選擇和適者生存是生物進化過程中的

機制，而不是生物多樣性喪失的原因。

第二題

題目：

在“基因表達調(diào)控”實驗中，研究者為了探究某種基因的表達是否受到特定環(huán)境因

素的影響，設(shè)置了以下實臉方案：

實驗材料：基因A（受環(huán)境因素影響的基因）、DMA聚合酶、RNA聚合酶、細胞提取

物、放射性標記的核甘酸、無放射性標記的核甘酸、細胞培養(yǎng)液A（含有特定環(huán)境因子）

和細胞培養(yǎng)液B（不含特定環(huán)境因子）。

實驗步驟：

1.將基因A與放射性標記的核甘酸混合，加入DNA聚合酶，制備放射性標記的DNA

模板。

2.將放射性標記的DNA模板與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液A中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生放射性標記的RNAo

3.將放射性標記的DNA模板與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液B中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生放射性標記的RNAo

4.將無放射性標記的核甘酸與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液A中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生RNAo

5.將無放射性標記的核甘酸與細胞提取物混合，在細胞培養(yǎng)液B中進行反應(yīng)，觀察

是否產(chǎn)生RNAo

問題:

1.實驗步驟2和步驟3的目的是什么?

2.如果實驗步驟2中觀察到放射性標記的RNA產(chǎn)生，說明什么？

3.如果實驗步驟4和步驟5的結(jié)果相同，說明什么？

答案：

1.實驗步驟2和步驟3的目的是比較在含有特定環(huán)境因子和不含有特定環(huán)境因子的

條件下，基因A是否被轉(zhuǎn)錄成RNA。

2.如果實驗步驟2中觀察到放射性標記的RNA產(chǎn)生，說明在細胞培養(yǎng)液A1含有特

定環(huán)境因子）的條件下，基因A被轉(zhuǎn)錄成了RNA。

3.如果實驗步驟4和步驟5的結(jié)果相同，說明在細胞培養(yǎng)液A和B（分別含有和不

含有特定環(huán)境因子）的條件下，基因A的轉(zhuǎn)錄不受環(huán)境因子的直接影響。

解析：

1.實驗步驟2和步驟3通過對比兩種不同環(huán)境條件下的基因A的轉(zhuǎn)錄情況，來判斷

特定環(huán)境因子是否影響基因A的表達。

2.實驗步驟2中觀察到放射性標記的RNA產(chǎn)生，表明在特定環(huán)境因子存在的情況下，

基因A的模板DNA被轉(zhuǎn)錄成了RNA,即基因A在細胞培養(yǎng)液A中被表達。

3.實驗步驟4和步驟5的結(jié)果相同，說明無論是否含有特定環(huán)境因子，基因A的轉(zhuǎn)

錄過程不受影響，即基因A的表達不受環(huán)境因子的直接影響。

第三題

【題目】

某研究小組對植物激素對植物生長的影響進行了以下實驗：

實驗組：將?定濃度的生長素類似物噴灑在植物葉片上。

對照組：將等量的蒸鐲水噴灑在植物葉片上。

實驗結(jié)果如下表所示：

組別葉片長度（cm）葉片寬度（cm）

實驗組8.54.0

對照組7.03.5

請回答以下問題：

（1）根據(jù)實驗結(jié)果，生長素類似物對植物葉片的生長有什么影響？請簡要說明原

因。

（2）假設(shè)實驗中使用的生長素類似物是赤霉素，請解釋赤霉素是如何影響植物葉

片的生長的。

（3）如果將生長素類似物的濃度增加，你認為會對植物葉片的生長產(chǎn)生什么影響？

請說明原因。

【答案】

（1）生長素類似物能促進植物葉片的生長。原因是實驗組葉片長度和寬度均大于

對照組，說明生長索類似物能促進細胞伸長。

（2）赤霉素是一種植物激素，它能促進細胞的伸長。實驗中使用的生長素類似物

是赤霉素，因此它通過促進細胞伸長來影響植物葉片的生長。

（3）如果將生長素類似物的濃度增加，可能會對植物葉片的生長產(chǎn)生以下影響：

在一定濃度范圍內(nèi)，生長素類似物能促進植物葉片的生長；但超過一定濃度后，可能會

抑制植物葉片的生長。原因是高濃度的生長素類似物可能導(dǎo)致細胞伸長過度，甚至導(dǎo)致

細胞死亡，從而抑制葉片生長。

第四題

（一）閱讀題

1.以下關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A.生物膜是由磷脂雙層和蛋白質(zhì)構(gòu)成的

B.生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，不含糖類

C.生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子以自由貫穿的方式鑲嵌在其中

D.生物膜的功能主耍與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)

2.下列關(guān)于生物膜功能的敘述，正確的是（）

A.生物膜具有物質(zhì)運輸功能

B.生