人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課時(shí)練

1吃水不忘挖井人

第一課時(shí)

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhurenyThou

jiangshut

二、輕松找朋友（連線X

zhanxiwangcun

忘村席戰(zhàn)

三、組詞

井（）（）主（）（）

吃（）（）面（）（）

第二課時(shí)

一、課文整體梳理。

這是一篇傳統(tǒng)革命題材的文章，課文最后在碑文

","中升華。

二、重點(diǎn)段落品析

解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著："吃水不忘挖井人,

時(shí)刻想念毛主席」

1.挖井人是誰(shuí)？

2.理解"吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”的意思。

3."吃水不忘挖井人"根據(jù)這句話寫(xiě)出一個(gè)成語(yǔ)是：（)

三、想一想,填一填。

中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)幫助鄉(xiāng)親們挖水井，解決了吃

水困難。鄉(xiāng)親們非常感激他會(huì)對(duì)他說(shuō):“。"

參考答案：

第一課時(shí)

一、好吃主人以后住房江水沒(méi)有

二、忘wang村cun席xi戰(zhàn)zhan

三、井（井水）（井口）主（主任）（主見(jiàn)）

吃（吃水）（吃飯）面（面子）（面包）

第二課時(shí)

一、吃水不忘拾井人，時(shí)刻想念毛主席

二、1.挖井人是毛主席，戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們。

2.吃水的時(shí)候,我們要不忘“挖井人”一毛主席。

3.飲水思源

三、謝謝您，主席，您幫助我們解決了生活中的大難題了。

參考答案:

第一課時(shí)

一、想xiang路1。常chang觀guan

二、爾你包跑又雙

三、美麗

第二課時(shí)

一、1.遙遠(yuǎn)的北京城雄偉的天安門(mén)莊嚴(yán)的升旗儀式2.這次同學(xué)們表現(xiàn)得非

常棒。

二、故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)、鳥(niǎo)巢、水立方、人民大會(huì)堂。

3一個(gè)接一個(gè)

第一課時(shí)

一、小貓釣魚(yú)，組成新詞語(yǔ)。

三、下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的畫(huà)“J”，錯(cuò)的畫(huà)“X”。

1.“各”的第一筆是“一”。（）

2.“覺(jué)”中一共有三個(gè)點(diǎn)。（）

3.本文中“我”說(shuō)“唉，要是不上學(xué)就好了”是因?yàn)椤拔摇贝_實(shí)不愛(ài)上學(xué)。

（）

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。

不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，

也是很快樂(lè)很有趣的呀！

1.選一選，巧搭配（填序號(hào)）。

講聽(tīng)①音樂(lè)②故事

2.在文中找出下列詞的近義詞。

歡樂(lè)—樂(lè)趣—

二、想一想：要是學(xué)校里上課沒(méi)有上課鈴聲會(huì)怎樣？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。

參考答案:

第一課時(shí)

一、睡覺(jué)做夢(mèng)伙伴有趣過(guò)節(jié)

二、伙伴這里各種各樣

三、1.X273.X

第二課時(shí)

一、1.②①2.快樂(lè)有趣

二、提示：按照自己的思路說(shuō)一說(shuō)即可。

4四個(gè)太陽(yáng)

第一課時(shí)

一、太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,請(qǐng)選擇一頂合適的遮陽(yáng)帽吧。

道忙嘗甜暖

nudntiandaomangchang

ititititit

二、送標(biāo)點(diǎn)小星星回家。

心心必

i.陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉（）

2.春天（）春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢（）

3.祖國(guó)的大自然多美?。ǎ?/p>

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

我畫(huà)了個(gè)太陽(yáng)，掛在夏天的天空；我畫(huà)了個(gè),送

給秋天；我畫(huà)了個(gè)太陽(yáng),送給冬天；我送給春天一個(gè)太

陽(yáng)，因?yàn)榇禾焓嵌嗖实募竟?jié)。

1.把短文補(bǔ)充完整。

2.請(qǐng)寫(xiě)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。

I—4I—dI-4I—:

二、想一想，你會(huì)給四季的天空掛上什么顏色的太陽(yáng)？請(qǐng)你涂一涂吧！

參考答案：

第一課時(shí)

一、道dao忙mang嘗chdng甜tidn暖nudn

二、1.。2.,?3.!

第二課時(shí)

一、1.綠綠的金黃的紅紅的彩色的2.綠綠的金黃的紅紅的彩色

的

二、提示：發(fā)揮自己的想象涂一涂。

5小公雞和小鴨子

第一課時(shí)

二、雙胞胎組詞。

塊/O捉O河乂="跟乂二＞

快乂二＞足乂二＞可乂二二＞很乂二＞

三、小小模仿秀，照樣子填空。

例：花瓶里插著一枝花。

花瓶里插著一枝（盛開(kāi)的）花。

1.小雞跟在小鴨子后面，也下了水。

小雞（）跟在小鴨子后面，也下了水。

2.小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子（）游到小公雞身邊。

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

小鴨子正在水里捉魚(yú)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞

身邊，讓小公雞坐在芻己的背上。

1.短文共有幾句話？

2.說(shuō)一說(shuō)：小鴨子是怎樣救小公雞上岸的？

二、看誰(shuí)猜得快！

他們分別是哪種學(xué)習(xí)用品?

大哥說(shuō)話先脫帽，大哥是，二哥說(shuō)話先喝水，二哥是

三哥說(shuō)話先出刀，三哥是，四哥說(shuō)話雪花飄，四哥是

參考答案:

第一課時(shí)

一、略。

二、一塊快樂(lè)捉魚(yú)足球小河可以跟著很好

三、1.悄悄地2.飛快地

第二課時(shí)

一、1.22.他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。

二、大哥是鋼筆，二哥是毛筆，三哥是鉛筆，四哥是粉筆,

6樹(shù)和喜鵲

第一課時(shí)

一、小鳥(niǎo)送回家。

二、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：高興一一高高興興

例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。

_______也________________

第二課時(shí)

一、課文整體梳理。

這是一篇簡(jiǎn)短易懂的課文，講述了樹(shù)和喜鵲從孤單到的過(guò)程。讓學(xué)

生知道，只有保護(hù),多,才能改善我們?nèi)祟?lèi)生存的環(huán)境。

二、重點(diǎn)段落品析。

從前，這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。

樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。

1.想一想：為什么樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單？

2.你有什么辦法讓樹(shù)不孤單，喜鵲也不孤單？

三、猜一猜。

什么越洗越臟，不洗有人吃，洗了沒(méi)人吃？答案:

參考答案：

第一課時(shí)

一、窩\府鄰Un招油do靜jing

二、安安靜靜孤孤單單開(kāi)開(kāi)心心嘰嘰喳喳

三、我很好，她也很好。

第一課時(shí)

一、快樂(lè)鳥(niǎo)類(lèi)種樹(shù)

二、1.這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。2.多種樹(shù),

保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

三、水

7怎么都快樂(lè)

第一課時(shí)

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

一個(gè)人玩，很好，

獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的,

正好用紙折船，折馬…

1.在文中找出下列詞的反義詞。

壞一一---------'鬧哄哄一一一

2.一個(gè)人還可以玩哪些游戲？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。

二、在口中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，既能讓每行組成詞，又能讓算式成立。

□面□方

口頭口臂

□清□楚

參考答案：

第一課時(shí)

一、獨(dú)du講jidng球qiO連lidn運(yùn)yun怎z6n

二、跳打踢講聽(tīng)玩

第二課時(shí)

一、1.好靜悄悄2.飛行旗、搭積木、超級(jí)拼裝

二、三年五載?日三秋四通八達(dá)四面八方三頭六臂?潔二楚

8靜夜思

第一課時(shí)

一、請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,

二、比一比，看誰(shuí)的雪球滾得大。

第二課時(shí)

這首古詩(shī)成功地反映了外出的靜夜思鄉(xiāng)之情。從“疑"至卜'舉

頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現(xiàn)了詩(shī)人的心理活動(dòng)過(guò)程，一幅鮮明的

月夜圖生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前。

二、重點(diǎn)段落品析。

明月,疑是霜，

舉頭望,低頭O

1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)的作者是代o

參考答案

第一課時(shí)

一、略

二、故事故人已故夜空黑夜午夜

第二課時(shí)

一、游子思鄉(xiāng)

二、1.床前光地上明月思故鄉(xiāng)2.唐李白

9夜色

第一課時(shí)

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ).

wdimidnbdba

,?*

Jian

二、我能積累。

很小很小：JQ、乙.

勇敢的故事：勇敢的4^^、勇敢的

三、句子總動(dòng)員。

例：天下黑我感不敢往外瞧。

_______________________就___________________________________

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。

從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)…一

1.超級(jí)模仿秀。

在月光下睡覺(jué)在月光下（）在月光下（）

2.爸爸用什么樣的辦法，幫助我晚上出門(mén)再也不害怕了？

3.爸爸拉我去散步，我看到了什么？

二、夏季的夜空，星星開(kāi)心地眨著眼

……你還看到了什么？請(qǐng)你畫(huà)下來(lái)吧.

參考答案:

第一課時(shí)

一、外面爸爸晚上看見(jiàn)笑了再見(jiàn)

二、很高很高很大很大很綠很綠傳說(shuō)傳奇

三、她一聽(tīng)到這消息就立即離開(kāi)了。

第一課時(shí)

一、1.說(shuō)話談心2.爸爸晚上偏要拉我去散步3.花草都像白天?樣微笑。

二、提示：根據(jù)自己看到的景象畫(huà)一畫(huà)。

10端午粽

第一課時(shí)

一、把音節(jié)補(bǔ)充完整.

二、比一比，再組詞。

午（）米（）

牛（）木（）

真（）分（）

具（）紛（）

三、想一想，填一填。

1.粽子是用磐竹葉包的，里面裹著.糯米，中間有一顆

___________棗。

2.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。

1.我會(huì)填。

十分好吃十分（）十分（）

2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，外婆包的粽子有哪些花樣？

二、課外拓展。

想一想：端午節(jié)除了吃粽子,壞有哪些習(xí)俗？

參考答案

第一課時(shí)

一、dnongongianrddazhjni

二、中午小牛大米木頭真好文具分?jǐn)?shù)紛紛

三、1.育青的白白的紅紅的2.屈原

第二課時(shí)

一、L好看美麗2.除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。

二、有些地方在端午節(jié)有作“咸茶”的習(xí)俗，吃粽子,懸掛菖蒲、艾草，喝雄黃酒,

制蛤蟆墨，拴五彩縷、戴香荷包、五毒兜肚,龍舟競(jìng)渡等。

11彩虹

第一課時(shí)

一、小雨點(diǎn)會(huì)落在哪。請(qǐng)連一連吧。

二、組詞開(kāi)火車(chē)，看看誰(shuí)的火車(chē)快。

真一真好一認(rèn)真上

o~o<TOOOO<5

算

三、把句子補(bǔ)充完整.

1.冬冬和明明_____

2.在教室里,

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

媽媽?zhuān)绻夷弥闶犷^用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是

多了一個(gè)月亮嗎？

1.仿寫(xiě)句子。

天上不是多了一個(gè)月亮嗎？

不是?

2.說(shuō)一說(shuō)：天上真的又多了一個(gè)月亮嗎？

二、大雨過(guò)后，一道彩虹掛在天空多漂亮??！你能畫(huà)出來(lái)嗎？

y

參考答案

第一課時(shí)

一、虹hong提t(yī)i澆jiao鏡jing照zhao

一、真實(shí)高興興趣興致成了成就成為高興很高高大

三、1.在玩游戲2.我看書(shū)

第二課時(shí)

一、1.前面的那個(gè)人不是小紅的媽媽嗎？2.不是的，而是我拿著媽媽梳頭用

的那面圓圓的鏡子，走到橋上去。

二、提示：把美麗的彩虹畫(huà)出來(lái)即可。

12古詩(shī)二首

第一課時(shí)

首='一采

自菜c^^****

無(wú)Al角

天用

第二課時(shí)

一、課文整體梳理。

《池上》是唐代著名詩(shī)人創(chuàng)作的一首五言絕句，該作品文字洗

練，內(nèi)容通俗淡雅，寥寥數(shù)字，生動(dòng)逼真地描述了一個(gè)天真活潑、憨厚可愛(ài)的

_________形象.

二、重點(diǎn)段落品析。

小池

（宋）楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

1.這首詩(shī)的作者是代0

2.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是,這一句的

意思是O

三、讀一讀，注意畫(huà)出停頓。

池上

［唐］白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

參考答案:

第一課時(shí)

一、略

二、一首自己采花白菜無(wú)法天地角落用處

第二課時(shí)

一、白居易兒童

二、宋楊萬(wàn)里小荷葉水里的荷花還和小孩子一樣，剛剛一點(diǎn)點(diǎn)。

三、小娃/撐小艇，偷采/白蓮回。不解/藏蹤跡，浮萍/一道開(kāi)。

13荷葉圓圓

第一課時(shí)

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ).

ming1iangfeijimeihao

I……d……二

IidJIJ.

fdngxuCxidoyuhuadud

二、選字填空。

3QQ3Q0

）青蛙一（）搖籃一（）水花

一（）荷葉一（）眼睛一（）翅膀

三、詞語(yǔ)搭配并連線。

小水珠的涼傘

小蜻蜓的跳臺(tái)

小青蛙的停機(jī)坪

小魚(yú)兒的搖籃

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘C”小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧

起一朵朵很美很美的水花。

1.詞語(yǔ)積累。

笑嘻嘻：（）游來(lái)游去：（

一朵朵：（）很美很美：（

2.我會(huì)模仿寫(xiě)句子。

說(shuō)「'荷葉是我的?！?/p>

二、你喜歡荷葉嗎？用你的畫(huà)筆在上面大展

手腳吧！想一想，你會(huì)畫(huà)什么呢？

參考答案

第一課時(shí)

一、明亮飛機(jī)美好放學(xué)小魚(yú)花朵

一、只個(gè)陣片雙對(duì)

三、荷葉是小青蛙的跳臺(tái)荷葉是小蜻蜓的停機(jī)坪荷葉是小水珠的搖籃

第二課時(shí)

一、1.樂(lè)呵呵走來(lái)走去一片片很亮很亮2.小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的跳跳

床。”

二、提示：根據(jù)以及的想象畫(huà)一畫(huà)即可。

14要下雨了

第一課時(shí)

二、我能連線。

小燕子、忙著搬東西

要下雨了小魚(yú)F忙著捉蟲(chóng)子

小螞蟻%到水面上透氣

三、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。

i.請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧（）

2.你是小紅的媽媽嗎（）

3.要下雨了（）我在忙著捉蟲(chóng)子呢（）

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚(yú)都游到水面上來(lái)了。

1.仿寫(xiě)句子。

是要下雨了嗎？

___________________嗎?

2.小白兔看到了什么？__________________________________________

二、查一查。

要下雨了，小動(dòng)物們還有哪些變化？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)c

參考答案

第一課時(shí)

一、一直加上一邊好嗎對(duì)吧哎呀

二、要下雨了，小燕子忙著捉蟲(chóng)子要下雨了，小魚(yú)到水面上透氣要下雨了,

小螞蟻忙著搬東西

三、1.!2.?3.,!

第二課時(shí)

一、1.是要打雷嗎？2.小魚(yú)都游到水面上來(lái)了。

二、示例：狗泡水，要下雨。

15文具的家

第一課時(shí)

一、小兔學(xué)播音。（用畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音）

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，結(jié)筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀

哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

1.用文中的近義詞填空。

認(rèn)真一（）

2.每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝要做哪些工作？

二、口語(yǔ)交際。

當(dāng)你忘記拿鉛筆、橡皮等文具時(shí)，你要用到它們，你會(huì)怎樣向同學(xué)借?

參考答案

第一課時(shí)

一、檢jidn仔zi所suo丟diu

二、文具文章語(yǔ)文平時(shí)平常很平

第一課時(shí)

一、1.仔細(xì)2.仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是

都回家了。

二、示例：小明，我忘了帶橡皮了，我能借你的用一下嗎？

16一分鐘

第一課時(shí)

一、我的書(shū)寫(xiě)最漂亮。

二、比一比，再組詞。

〃己（）「元（）f坐（）

'己（）〔無(wú)（）〔座（）

根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

人要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。

人要是能趕上綠燈，就。

要是能及時(shí)通過(guò)路口，就O

g

一要是能趕上公共汽車(chē)，就不會(huì)遲到了。

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再唾一分鐘吧,

就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。

1.我會(huì)仿寫(xiě)。

丁零零：（）（）

2.當(dāng)鬧鐘響了以后，元元是怎樣做的？

二、想一想，你一分鐘能干什么？

我一分鐘能走（）力。我一分鐘能寫(xiě)（）個(gè)字。

參考答案:

第一課時(shí)

一、一共已經(jīng)坐下一元時(shí)鐘洗衣

一、已經(jīng)自己一元無(wú)法坐下座位

三、能及時(shí)通過(guò)路口了能趕上公共汽車(chē)了

第二課時(shí)

一、1.鬧哄哄氣洶洶2.打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就睡

一分鐘，不會(huì)遲到的。

二、示例：我一分鐘能走60步。我一分鐘能寫(xiě)20個(gè)字。

17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)

第一課時(shí)

一、你知道下面的樹(shù)葉是哪個(gè)樹(shù)枝上的嗎？請(qǐng)連一連吧。

)連()

)還()

時(shí)間：地點(diǎn)：

參加人：事情：

通知人：通知時(shí)間：

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì),

請(qǐng)你們都參加！”一連說(shuō)了十遍。

1.動(dòng)物王國(guó)有什么事情發(fā)生？

2.說(shuō)一說(shuō)：小動(dòng)物們會(huì)來(lái)參加嗎？為什么？

二、課外拓展。

想一想：通知主要有哪幾部分組成?

參考答案：

第一課時(shí)

一、物wu熊xiong通tong遍bian準(zhǔn)zhun臉lian

二、舌頭古代一百白天一點(diǎn)占有連忙還有

三、明天上午八點(diǎn)政教處各班班長(zhǎng)集合開(kāi)會(huì)小學(xué)政教處2017年4月

15日

第二課時(shí)

一、1.動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì)2.不會(huì)。因?yàn)闆](méi)說(shuō)地點(diǎn)。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、事情、通知人和通知時(shí)間。

18小猴子下山

第一課時(shí)

)度

)

三、給詞語(yǔ)排排隊(duì)，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

1.只好小猴子回家去空著手

2.跑進(jìn)小兔子樹(shù)林里

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，

非常高興，就糊了一個(gè)，扛著往前走。

1.多音字填空。

看：kan()kan()

2.小猴子走到玉米地里，他看見(jiàn)了什么？

參考答案

第一課時(shí)

一、西瓜常常一塊有空非常來(lái)往

二、常長(zhǎng)長(zhǎng)坐座座

三、1.小猴子只好空著手回家去。2.小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里。

第二課時(shí)

一、1.看守看見(jiàn)2.他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著

往前走。

二、示例：只拿自己能拿得了的東西。

19棉花姑娘

第一課時(shí)

一、讀句子，把帶點(diǎn)字的正確讀音用“”畫(huà)出來(lái)。

1.今天，我沒(méi)有空(kongkong)去捕捉室(kongkong)中飛行的蜻蜓。

2.操場(chǎng)上很干(gangan)凈，可以好好地大于(gangan)一場(chǎng)。

3.小猴子看(kdnkan)見(jiàn)了，原來(lái)小白兔在春(kdnkan)護(hù)大蘿卜。

第二課時(shí)

一、好朋友手拉手。

捉空中的害蟲(chóng)

捉樹(shù)干上的害蟲(chóng)

捉田里的害蟲(chóng)

捉棉花葉子上的害蟲(chóng)

二、重點(diǎn)段落品析。

不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉

花。她裂開(kāi)嘴笑啦！

1.巧填詞語(yǔ)。碧綠碧綠一一碧綠雪白雪白一一()_

2.仿寫(xiě)句子。

她裂開(kāi)嘴笑啦！啦！

三、想一想，誰(shuí)把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？

參考答案

第一課時(shí)

、kongkonggangankankan

二、奇奇怪星星星顆一顆

第二課時(shí)

一、七星瓢蟲(chóng)捉棉花葉子上的害蟲(chóng)啄木鳥(niǎo)捉樹(shù)上的害蟲(chóng)青蛙捉田里的害蟲(chóng)

燕子捉空中的害蟲(chóng)

二、1.雪白2.小明傷心地哭啦！

三、七星瓢蟲(chóng)。七星瓢蟲(chóng)把財(cái)蟲(chóng)都吃光了。

20咕咚

第一課時(shí)

一、對(duì)號(hào)入座，讀一讀選一選。

力0也0絆絆爭(zhēng)

有一個(gè)木瓜掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子了一跳，撒腿就跑。大伙

著跑起來(lái)。狐貍呀，山啊，小鹿哇，一個(gè)著一

個(gè)……大匚」一邊跑一邊叫：“好害啊，咕咚來(lái)啦！”

二、我是小小魔術(shù)師.（組詞）

下乂二古乂二白<13^羊（二

嚇乂二〉咕乂二^怕豐乂二^

第二課時(shí)

一、課文整體梳理。

《咕咚》是一篇有趣的故事，告訴我們這樣一個(gè)深刻的道理：聽(tīng)到或

遇到任何事情，一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看，不要盲口地跟隨O

二、重點(diǎn)段落品析。

小猴子一聽(tīng)，就跟著跑起來(lái)。他：中跑：中大叫：“不好啦，不好啦，'咕

咚'來(lái)了，大家快跑哇！”

1.用文中加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。

一邊……一邊……：。

2.說(shuō)一說(shuō)：‘咕咚’是什么？

參考答案

第一課時(shí)

一、嚇都跟羊跟家怕

二、下面嚇到古代咕咚白天害怕小羊豐收

第二課時(shí)

一、童話別人

二、1.奶奶一邊叮囑我，一邊給我穿衣服。2.一個(gè)木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。

三、示例：我最喜歡野牛，因?yàn)樗幻つ扛L(fēng)，懂得尋求事物的真相。

21小壁虎借尾巴

第一課時(shí)

一、投籃比賽，給字寶寶找朋友。

(9?@

二、好朋友拉拉手。

小魚(yú)趕蠅子

尾巴老牛撥水

燕子掌握方向

三、我聰明，我會(huì)寫(xiě)句子。

1.我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！啦!

2.您把尾巴借給我行嗎？?

3.沒(méi)有尾巴多難看呀！____________________________________

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴

逃走了。

1.多音字填一填。掙：zheng()zheng()

2.小壁虎的尾巴是怎樣斷的？

二、知識(shí)拓展。

為什么小壁虎的尾巴斷了，還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)啊？

參考答案

第一課時(shí)

一、壁bi墻qiang蚊w6n咬ydo傻shd

二、小魚(yú)的尾巴撥水老牛的尾巴趕蠅子燕子的尾巴掌握方向

三、L我發(fā)現(xiàn)你啦！2.這件事對(duì)嗎？3.好美的風(fēng)景?。?/p>

第二課時(shí)

一、1.掙脫掙斷2.小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。

二、壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候，它

就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后，它就會(huì)停止分泌。

識(shí)字1春夏秋冬

第一課時(shí)

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ).

dafeng

二、先辨字，再組詞。

風(fēng)乂二二＞雪乂二7入乂二7春乂二＞

凡乂二^雨乂二^人工^日zO

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

池草青，山花紅，魚(yú)出水，鳥(niǎo)入林。

i.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的反義詞。綠一一

2.請(qǐng)你試著寫(xiě)一寫(xiě)。青，紅。

二、下面四幅圖是四個(gè)季節(jié)的景色，請(qǐng)你給每幅圖寫(xiě)一句話。

參考答案:

一、春天大風(fēng)冬天開(kāi)花飛入下雪

二、大風(fēng)平凡下雪大雨飛入人口春天日子

三、1.紅入2.絲瓜蘋(píng)果

四、提示：寫(xiě)話要跟圖片對(duì)應(yīng)。

識(shí)字2姓氏歌

第一課時(shí)

一、選擇正確的讀音并連線。

qidnxing

二、給下面的字加一筆變成新字，再組詞。

萬(wàn)（）（）王（）（）

口（）（）±（）（）

三、照樣子，寫(xiě)句子。

例：你姓什么？我姓張。什么張？弓長(zhǎng)張。

你姓?我姓o什么?

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。

1.填一填。

古月,口天,徐，許。

2.請(qǐng)你試著寫(xiě)一寫(xiě)。

子小，女生o

二、笑一笑，樂(lè)一樂(lè)。

笑話：曹先生喜歡與水先生散步，每次熟人遇到他們，熟人就說(shuō)：“快跑呀,

曹（潮）水來(lái)了。”

請(qǐng)你想一想，這則笑話里的“曹水”是指誰(shuí)和誰(shuí)?

參考答案:

第一課時(shí)

一、姓xing李li張zhang吳wu錢(qián)qian官guan

二、方方向主主要日日子王姓王

三、什么李李木子李

第二課時(shí)

一、1.胡吳雙人言午2.孫姓

二、曹先生和水先生

識(shí)字3小青蛙

第一課時(shí)

一、我會(huì)讀，我會(huì)連.

1.這條小河里的水，非常（）。

2.今天小明（）我去他家做客。

3.明天天氣很（〉朗，我們?nèi)ヂ糜伟伞?/p>

4.她有一雙明亮的大眼（）o

5.姐姐心（）很好，在家里哼起了歌。

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，甘讓禾苗不生病。

1.寫(xiě)出句中加點(diǎn)字的讀音。好：,它還有另外一個(gè)讀音

2.我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)小青蚌？用原文中的話說(shuō)出來(lái)。

二、我們都知道小青蛙是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。請(qǐng)你把它放到小池

塘里吧!

參考答案

第一課時(shí)

一、保bao害hbi請(qǐng)qing讓rang病bing護(hù)hu

二、1.清2.請(qǐng)3.晴4.睛5.情

第二課時(shí)

一、1.haohao2.好讓禾苗不生病。

二、提示；愛(ài)護(hù)小吉蛀，就是愛(ài)護(hù)我們的莊稼。

識(shí)字4猜字謎

第一課時(shí)

一、連線。

gandong

chunjing

xiangyu

xihuan

haipa

二、寫(xiě)出下列各字的反義詞。

〉仁

〉仁

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。

綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。

1.請(qǐng)找出表示顏色的詞語(yǔ)。

2.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是：______O

二、猜一猜，畫(huà)一畫(huà)。

千條線，萬(wàn)條線，落到河里看不見(jiàn)0

D謎底（）

_____________________________

參考答案

第一課時(shí)

一、相遇xiangyu喜歡xihuan害怕haipa純凈chunjing感動(dòng)gd

ndong

二、紅右暗有

第二課時(shí)

一、1.綠紅2.秋

二、雨

識(shí)字5動(dòng)物兒歌

第一課時(shí)

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蜜蜂

松土采蜜展翅飛舞

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

1.我會(huì)填一填。

游得歡游得（）（）得（）_

2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。

蝌蚪生活在，蜘蛛生活在

二、你還知道其他小動(dòng)物的生活環(huán)境嗎？請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)

吧！

參考答案

第一課時(shí)

一、1ao1lidzh

二、中間問(wèn)題上網(wǎng)同事告訴造紙也是小池歡樂(lè)一雙云彩

運(yùn)動(dòng)

三、蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土蜜蜂采蜜

第二課時(shí)

一、L快飛得高2.池里房前

二、示例：獅子生活在大草原中，猴子生活在森林里。

識(shí)字6古對(duì)今

第一課時(shí)

三、連線。

嚴(yán)寒對(duì)

春暖對(duì)花香

鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)酷暑

鶯歌對(duì)秋涼

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

晨對(duì)暮，

雪對(duì)霜，

和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，

朝廢對(duì)夕陽(yáng)3

L在文中找出下列字的同音字。

木一（）陳一（）招一（?

2.我會(huì)對(duì)對(duì)子。

對(duì),對(duì)

二、對(duì)對(duì)子在過(guò)年的時(shí)候會(huì)用到，你能說(shuō)出關(guān)于

新年的幾個(gè)對(duì)子嗎？

參考答案

第一課時(shí)

一、略

二、今暖方香

三、嚴(yán)寒對(duì)酷暑春暖對(duì)秋涼鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香鶯歌對(duì)燕舞

第二課時(shí)

一、1.暮晨朝2.天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。

二、盛世千家樂(lè)新春百家興橫批:歡度佳節(jié)

識(shí)字7操場(chǎng)上

第一課時(shí)

一、小雨點(diǎn)會(huì)落在哪？請(qǐng)連一連吧。

第二課時(shí)

一\重點(diǎn)段落品析。

跳繩踢圓丟沙包，天天鍛煉身體好。

這句話提到了哪幾種體育活動(dòng)？你還知道哪些體育活動(dòng)？

二、你喜歡什么體育活動(dòng)？說(shuō)一說(shuō)。

參考答案：

一、操cao跑pfio闈nao練liGn拔bd

二、星包彳木

第一課時(shí)

一、跳繩、踢健、丟沙包。我還知道拍皮球、打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等

體育活動(dòng)。

二、示例：我喜歡玩丟沙包。

識(shí)字8人之初

第一課時(shí)

一、小雨點(diǎn)會(huì)落在哪？請(qǐng)連一連吧。

二、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě).

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

“如果人不努力學(xué)習(xí)，也就不會(huì)懂得道理?！边@是哪句話的意思?

二、“人不學(xué)，不知義……”后面的內(nèi)容是什么？清你

說(shuō)兩句。

參考答案：

第一課時(shí)

一、初chu性xing教jibo幼you器qi

二、：L元幺力

第二課時(shí)

一、人不學(xué)，不知義

二、為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。

語(yǔ)文園地八

第一課時(shí)

第二課時(shí)

一、把句子補(bǔ)充完整。

1.真是聽(tīng)話極了。

2.和都是體育用品。

二、重點(diǎn)段落品析。

頭上紅冠不用裁，渾身雪白走將來(lái)。

1.找出文中的表示顏色的詞語(yǔ)。

2.用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩句話的意思。

三、猜一猜，畫(huà)一畫(huà)。I

小飛機(jī)，紗翅膀，飛來(lái)飛去滅蟲(chóng)忙，

低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。

（打一動(dòng)物）。【謎底】：0

參考答案

第一課時(shí)

一、擦cd刷shua澡zoo梳shu盆pen

二、狐貍狗鴨雞鵝

第二課時(shí)

一、1.妹妹2.籃球足球

二、1.紅雪白2.頭」.的紅色冠子不用特別剪裁，雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾

地走來(lái)。

三、小蜻蜓

語(yǔ)文園地二

第一課時(shí)

一■、好朋友■，拉拉手■。（連線■）

一（）車(chē)一（）馬一（）鉛筆

-（）樹(shù)一（）飛機(jī)一（）大橋

三、按課文內(nèi)容填空。

OO不覺(jué)曉,聞啼鳥(niǎo)。

風(fēng)雨聲,OO知多少。

第二課時(shí)

一、重點(diǎn)段落品析。

田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了；山上的小樹(shù)，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更

高了；河面閃著陽(yáng)光，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。

1.找出文中的比喻句。

2.因?yàn)橛辛岁?yáng)光，哪些事物發(fā)生了變化？什么樣的變化？

二、請(qǐng)你想一想：陽(yáng)光的存在，給我們的周?chē)鷰?lái)了哪些變化?

參考答案

第一課時(shí)

一、B-bK-kG-gR-rE-eC-cI-i

二、輛匹支棵架座

三、春眠處處夜來(lái)花落

第一課時(shí)

一、1.河面閃著陽(yáng)光，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。2.禾苗更綠了，小樹(shù)更高了,

小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞了。

二、提示：因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界才如此溫暖，大地才如此生機(jī)勃勃。

語(yǔ)文園地六

第一課時(shí)

朝霞不出門(mén)，O

_________________________,無(wú)雨半山腰。

早晨下雨當(dāng)日晴，_________________________

螞蟻搬家蛇過(guò)道，_________________________

第二課時(shí)

一、照樣子，寫(xiě)句子。

例：小兔子割草。

小兔子在山坡上割草。

小兔子彎著腰在山坡上割草。

小鴨子游泳。

小鴨子O

小鴨子O

二、重點(diǎn)段落品析。

蜻蜒飛呀飛，飛過(guò)務(wù)青的假山，飛過(guò)綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞

蟻至家了。

1.我會(huì)填。的假山的草坪

2.說(shuō)一說(shuō)，小螞蟻的家在哪兒？_______________________________

二、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你還知道哪些有關(guān)學(xué)習(xí)的名句。

參考答案

第一課時(shí)

一、冰棍binggun湯水tangshui椅子yizi牽牛qianniu

二、晚霞行千里有雨山戴帽晚上下雨到天明大雨不久要來(lái)到

第二課時(shí)

一、小鴨子在水里游泳。