2024年江蘇鹽城市大豐區(qū)草堰中學(xué)化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024年江蘇鹽城市大豐區(qū)草堰中學(xué)化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．對(duì)下而符號(hào)、數(shù)字、示意圖的理解正確的是（）A．2H和H2中數(shù)字“2”均表示兩個(gè)氫原子B．Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的同種離子C．和兩種粒子核外電子數(shù)相同，屬于同種元素的粒子D．，中“-3”和“+5”表示硝酸銨中氮元素的化合價(jià)2．下列有關(guān)水的說法正確的是A．電解水時(shí)產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比是2:1B．用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C．冰水混合物是純凈物D．海洋有大量的水，所以不必節(jié)約用水3．以下四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒C．電解水生成兩種氣體D．鋅與一定量的稀硫酸反應(yīng)4．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（）A．碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)治療胃酸過多B．氧氣助燃性氣焊、氣割C．熟石灰堿性改良酸性土壤D．二氧化碳升華吸熱制作碳酸飲料5．下列可以得到溶液的是A．碘加入汽油中B．面粉加入水中C．高錳酸鉀加入汽油中D．植物油加入水中6．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是A．用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．用10mL量筒量取5.62mL水C．用水電解實(shí)驗(yàn)說明水由氫、氧元素組成D．觀察顏色區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)7．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是A．參加反應(yīng)的元素有四種B．反應(yīng)物和生成物都屬于化合物C．該示意圖說明分子在化學(xué)變化中可以分成原子，原子再結(jié)合成新的分子D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)8．2013年3月，我國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一種超輕物質(zhì)，取名“碳海綿”（如圖），刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說法錯(cuò)誤的是A．“碳海綿”是一種化合物B．“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用C．“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅D．“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO29．手電筒中使用的鋅―錳干電池，在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O，則X的化學(xué)式為A．MnO B．Mn2O3 C．Mn3O4 D．HMnO410．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶C．過濾時(shí)，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌D．振蕩試管時(shí)，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．天然氣可以在一定條件下合成甲醇。(1)請(qǐng)把下圖中反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，基本反應(yīng)類型為_______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．在影片“流浪地球”中，地球被木星捕獲，在即將毀滅的時(shí)刻，人類點(diǎn)燃了木星大氣中的氫氣，從而產(chǎn)生推動(dòng)力，拯救了地球。（1）寫出人類點(diǎn)燃?xì)錃庖罁?jù)的化學(xué)方程式___________。（2）寫圖中出標(biāo)號(hào)m儀器的名稱___________（3）利用裝置B可以制取氧氣，其反應(yīng)原理為___________，利用裝置___________收集二氧化碳。（4）圖H為啟普發(fā)生器，利用此裝置也可以制取氫氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)與裝置C相同，則其優(yōu)點(diǎn)是___________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．“化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）國(guó)家推廣使用加鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵是指的_____（填“元素”或“單質(zhì)”）;（2）下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_____（填序號(hào)）;A塑料盆B紫砂壺C不銹鋼鍋D木碗（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價(jià)是_____。14．在生產(chǎn)生活實(shí)踐中，人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)。（1）利用“活潑金屬”可以制得H2，H2可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè)，則需綜合考慮的因素有_____（填字母序號(hào)）。a.金屬原料的成本b.生產(chǎn)過程中的能耗與污染c.金屬的回收利用（2）比較兩種鐵礦石磁鐵礦（主要成分Fe3O4）和菱鐵礦（主要成分FeCO3），從化學(xué)成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”，其原因是_____。（3）鈦和鈦合金是重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新，是因?yàn)槠鋉____（填字母序號(hào)）非常好。a.可塑性b.機(jī)械性能c.抗腐蝕性能（4）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如下圖所示。I.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)_____。II.裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。III.裝置B除了吸收CO2氣體外，還有_____作用。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某碳酸鈣樣品中含有不和鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)。某同學(xué)取12g該樣品于燒杯中，再向燒杯中將100g稀鹽酸分五次加入樣品中，充分反應(yīng)使氣體全部逸出后，稱得燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（不包含燒杯自身質(zhì)量）如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g30.9049.80m87.60107.05請(qǐng)?zhí)羁眨海?）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）m的值為_____g；。（3）12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于_____；（4）求反應(yīng)完全后，溶液中氯化鈣的質(zhì)量_____（寫計(jì)算過程，保留兩位小數(shù)）。16．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中有關(guān)固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下：求：（1）生成氧氣的質(zhì)量是_____g。（2）剩余的固體混合物中含有哪些物質(zhì)？質(zhì)量分別是多少?_____（計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A.H2中數(shù)字“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，不符合題意；B.Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的兩種不同離子，不符合題意；C.元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，兩種粒子質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，不符合題意；D.

中－3和+5是硝酸銨中氮元素的化合價(jià)，符合題意；故答案為D2、C【詳解】A、電解水時(shí)，正、負(fù)極產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，但是不能使硬水軟化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、冰水混合物是水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)說法正確。D、海洋中有大量的水，但可供利用的淡水很少，必須節(jié)約用水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。3、D【詳解】A、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣的質(zhì)量逐漸增加，高錳酸鉀完全反應(yīng)后，氧氣的質(zhì)量不變，圖中氧氣的質(zhì)量一直在變大，圖像與之不符，故A錯(cuò)誤；B、木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該從零開始逐漸增大，完全反應(yīng)后不變，圖像與之不符，故B錯(cuò)誤；C、電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是8：1，圖像中氧氣與氫氣的質(zhì)量比卻為1：2，圖像與之不符，故C錯(cuò)誤；D、鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行氫氣的質(zhì)量逐漸增大，稀硫酸完全反應(yīng)后不變，圖像與之相符，故D正確。故選D。本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。4、D【詳解】A.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，可以治療胃酸過多，說法正確；B.氧氣助燃性，可用于氣焊、氣割，說法正確；C.熟石灰溶于水顯堿性，可以改良酸性土壤，說法正確；D.二氧化碳升華吸熱用于人工降雨，說法錯(cuò)誤；故選：D。5、A【詳解】A．汽油能溶解碘，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)A正確；B．面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)B不正確；C．高錳酸鉀不溶于汽油，與汽油混合形成的是懸濁液，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)C不正確；D．植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)D不正確。故選A。6、C【詳解】A、用活性炭能吸附水中的顏色和異味，但不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，不符合題意；B、10mL量筒的精準(zhǔn)度是0.1mL，用10mL量筒可以量取5.6mL的水，但不能量取5.62mL的水，不符合題意；C、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，所以該實(shí)驗(yàn)說明水由氫、氧元素組成，符合題意；D、黃銅是銅鋅合金，外觀與真黃金相似，所以用觀察顏色是無法區(qū)分黃金和黃銅，不符合題意。故選C。在電解水實(shí)驗(yàn)中，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)元素種類不變，所以該實(shí)驗(yàn)說明水由氫、氧元素組成。7、C【詳解】A、圖中的參加反應(yīng)的分子中一共含有三種原子，表示的是三種元素，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，第二種反應(yīng)物中的一種分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，原子再結(jié)合成新的分子，故C正確；D、該反應(yīng)的生成物是兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】A、“碳海綿”中只含有一種元素碳元素，不可能屬于化合物，錯(cuò)誤．B、“碳海綿”是目前吸油力最強(qiáng)的材料，說明“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用．正確．C、“碳海綿”是由碳元素組成的物質(zhì)，在一定條件下可還原氧化銅．正確．D、“碳海綿”是由碳元素組成的物質(zhì)，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳．正確．故選A．【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．9、B【解析】由電池工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O，可以看出Zn、Cl、H、N四種元素的原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后都相等，而Mn、O兩種元素的原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不相等，反應(yīng)前Mn有2個(gè)，反應(yīng)前的O原子總數(shù)為4個(gè)，反應(yīng)后水分子中含有O原子，個(gè)數(shù)為1，則X中應(yīng)含有2個(gè)Mn原子和3個(gè)O原子，則X的化學(xué)式為Mn2O3，故選B10、A【詳解】A、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部，故操作正確；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，不能放回原試劑瓶，故操作錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流，故操作錯(cuò)誤；D、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，故操作錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2CH4+O22CH3OH化合反應(yīng)【詳解】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變解答。(1)(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4+O22CH3OH；該反應(yīng)符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2H2+O22H2O長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑E可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解析】（1）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；（2）標(biāo)號(hào)m儀器的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗；（3）利用裝置B可以制取氧氣，是利用固體和液體制取氧氣，用過氧化氫和二氧化錳制氧氣可用裝置B，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，收集裝置可選擇E；（4）在啟普發(fā)生器中，固體藥品放球體容器中，液體藥品從球形漏斗中加入。反應(yīng)開始后，關(guān)閉開關(guān)時(shí)，球體中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入球形漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。H裝置的優(yōu)點(diǎn)與裝置C相同，則其優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、元素C+1【詳解】（1）國(guó)家推廣使用加鐵強(qiáng)化醬油,這里的鐵是指的元素；（2）A、塑料盆的主要材料屬于合成有機(jī)高分子材料，不符合題意；B、紫砂壺的主要材料屬于無機(jī)非金屬材料，不符合題意；C、不銹鋼鍋的主要材料屬于合金，符合題意；D、木碗的主要材料屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意；故選C。（3）鈉元素的化合價(jià)通常為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)通常為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，1+x+（-2）=0，x=1，故Cl的化合價(jià)是+1價(jià)。在化合物里，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。14、abc磁鐵礦中鐵元素含量更高c先通一會(huì)兒CO，然后再加熱3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反應(yīng)的CO，防止污染或中毒【詳解】（1）利用“活潑金屬”可以制得H2，H2可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè)，則需要考慮金屬的成本，生產(chǎn)過程中的能源損耗和污染，以及金屬元素能否回收利用等，故選abc；（2）Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為FeCO3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故磁鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更高，因此，從化學(xué)成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”；（3）鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新，說明鈦合金制品抗腐蝕性較好，故選c；（4）Ⅰ一氧化碳具有可燃性，與空氣混合，加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在加熱前要先通一氧化碳，將玻璃管中的空氣排盡，防止一氧化碳不純，發(fā)生爆炸，故加熱前應(yīng)先通一會(huì)一氧化碳，然后再加熱；Ⅱ赤鐵礦為三氧化二鐵，裝置A中，三氧化二鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為；Ⅲ.裝置B中的氫氧化鈉可以和CO2氣體反應(yīng)，從而起到吸收二氧化碳的作用，同時(shí)一氧化碳可以將裝置B中的溶液排出，從而被收集在B中，故裝置B還有收集未反應(yīng)的CO，防止污染和中毒的作用?；衔镏性氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)=五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）68.7（3）93.75%（4）12.49g.【分析】這是一道表格型計(jì)算題，分析題目及表格數(shù)據(jù)，找出規(guī)律：每次加入20克稀鹽