自考藝術(shù)概論試題及答案

自考藝術(shù)概論試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.藝術(shù)起源“模仿說(shuō)”的代表人物是（）A.康德B.亞里士多德C.席勒2.以下屬于視覺(jué)藝術(shù)的是（）A.音樂(lè)B.舞蹈C.繪畫(huà)3.藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)是（）A.藝術(shù)體驗(yàn)B.藝術(shù)構(gòu)思C.藝術(shù)傳達(dá)4.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中的“墨分五色”指（）A.紅、黃、藍(lán)、白、黑B.焦、濃、重、淡、清C.赤、橙、黃、綠、青5.藝術(shù)作品的核心層次是（）A.物質(zhì)實(shí)在層B.意象世界層C.意境超驗(yàn)層6.下列屬于實(shí)用藝術(shù)的是（）A.雕塑B.建筑C.戲劇7.藝術(shù)鑒賞的本質(zhì)是（）A.審美享受B.審美再創(chuàng)造C.審美判斷8.提出“藝術(shù)乃是有意味的形式”的是（）A.克萊夫·貝爾B.蘇珊·朗格C.克羅齊9.舞蹈的主要表現(xiàn)手段是（）A.動(dòng)作姿態(tài)B.節(jié)奏旋律C.服裝道具10.電影誕生于（）A.1895年B.1905年C.1915年多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.藝術(shù)的社會(huì)功能包括（）A.審美認(rèn)知B.審美教育C.審美娛樂(lè)2.藝術(shù)風(fēng)格的特性有（）A.多樣性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)創(chuàng)性3.下列屬于造型藝術(shù)的有（）A.攝影B.書(shū)法C.工藝美術(shù)4.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程包括（）A.藝術(shù)體驗(yàn)B.藝術(shù)構(gòu)思C.藝術(shù)傳達(dá)5.藝術(shù)作品的構(gòu)成層次有（）A.物質(zhì)實(shí)在層B.形式符號(hào)層C.意象世界層6.下列屬于表情藝術(shù)的是（）A.音樂(lè)B.舞蹈C.詩(shī)歌7.藝術(shù)鑒賞的審美心理包括（）A.感知B.想象C.情感8.藝術(shù)批評(píng)的作用有（）A.對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行闡釋B.對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo)C.對(duì)藝術(shù)市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范9.下列屬于綜合藝術(shù)的有（）A.戲劇B.戲曲C.電影10.藝術(shù)起源的主要學(xué)說(shuō)有（）A.模仿說(shuō)B.游戲說(shuō)C.巫術(shù)說(shuō)判斷題（每題2分，共10題）1.藝術(shù)是社會(huì)生活的反映，所以藝術(shù)作品都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的直接描繪。（）2.藝術(shù)風(fēng)格一旦形成就不會(huì)改變。（）3.實(shí)用藝術(shù)的審美功能高于實(shí)用功能。（）4.藝術(shù)創(chuàng)作完全是藝術(shù)家個(gè)人的主觀行為，與社會(huì)無(wú)關(guān)。（）5.藝術(shù)鑒賞過(guò)程中，觀眾只能被動(dòng)接受作品信息。（）6.所有的藝術(shù)作品都有意境。（）7.舞蹈的動(dòng)作必須具有節(jié)奏感和韻律感。（）8.藝術(shù)批評(píng)等同于藝術(shù)鑒賞。（）9.現(xiàn)代派藝術(shù)完全否定傳統(tǒng)藝術(shù)。（）10.藝術(shù)起源于人類(lèi)的生產(chǎn)勞動(dòng)。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述藝術(shù)與宗教的關(guān)系。藝術(shù)與宗教在早期相互融合，宗教為藝術(shù)提供題材和精神內(nèi)涵，藝術(shù)為宗教服務(wù)。后來(lái)逐漸分離，但宗教題材仍常出現(xiàn)在藝術(shù)中，藝術(shù)表達(dá)情感，宗教追求精神寄托，二者在審美體驗(yàn)等方面有相通之處。2.簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作中靈感的特點(diǎn)。靈感具有突發(fā)性，突然降臨毫無(wú)預(yù)兆；具有超常性，思維高度活躍；具有易逝性，稍縱即逝。靈感往往是長(zhǎng)期積累、艱苦思索后的瞬間爆發(fā)，推動(dòng)創(chuàng)作突破。3.簡(jiǎn)述藝術(shù)作品的形式與內(nèi)容的關(guān)系。內(nèi)容決定形式，內(nèi)容是作品的核心，形式需依據(jù)內(nèi)容來(lái)選擇和確定；形式反作用于內(nèi)容，恰當(dāng)形式能更好呈現(xiàn)內(nèi)容，增強(qiáng)感染力。二者相互依存，缺一不可。4.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞的意義。藝術(shù)鑒賞能使藝術(shù)作品價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮審美、認(rèn)知、教育等功能。它還能豐富鑒賞者精神世界，提升審美能力，促進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)展，推動(dòng)藝術(shù)文化傳承與交流。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)例談?wù)劕F(xiàn)代科技對(duì)藝術(shù)發(fā)展的影響。現(xiàn)代科技為藝術(shù)提供新工具和媒介，如數(shù)字繪畫(huà)、電腦音樂(lè)等，拓展創(chuàng)作手段；帶來(lái)新藝術(shù)形式，如新媒體藝術(shù)。但也帶來(lái)問(wèn)題，如過(guò)度依賴(lài)技術(shù)可能削弱藝術(shù)本質(zhì)。例如電影特效讓畫(huà)面更震撼，卻有影片重特效輕內(nèi)容。2.如何理解不同民族藝術(shù)之間的相互影響與融合？不同民族藝術(shù)相互影響融合是文化交流的必然。彼此借鑒創(chuàng)作手法、題材等，豐富藝術(shù)表達(dá)。如中國(guó)水墨畫(huà)對(duì)日本繪畫(huà)影響，西方音樂(lè)元素融入中國(guó)音樂(lè)。但融合中要保持本民族特色，取其精華棄其糟粕，共同推動(dòng)藝術(shù)多元發(fā)展。3.舉例說(shuō)明藝術(shù)作品中的典型形象。典型形象是共性與個(gè)性統(tǒng)一，具有獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。如魯迅筆下的阿Q，集合舊中國(guó)底層農(nóng)民諸多弱點(diǎn)，又有獨(dú)特行為和性格特征，通過(guò)其展現(xiàn)社會(huì)弊病和國(guó)民劣根性，引發(fā)廣泛思考，成為文學(xué)經(jīng)典典型形象。4.談?wù)勀銓?duì)當(dāng)代藝術(shù)商業(yè)化現(xiàn)象的看法。當(dāng)代藝術(shù)商業(yè)化有積極一面，能為藝術(shù)創(chuàng)作提供資金支持，擴(kuò)大藝術(shù)影響力，推動(dòng)藝術(shù)市場(chǎng)繁榮。但也有消極影響，如部分藝術(shù)家為迎合市場(chǎng)創(chuàng)作低俗作品，商業(yè)利益沖擊藝術(shù)創(chuàng)作獨(dú)立性和純粹性。應(yīng)在商業(yè)與藝術(shù)間找平衡。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.A多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC