小升初數(shù)學(xué)仿真模擬卷四（試題）數(shù)學(xué)六年級下冊蘇教版（含解析）

數(shù)學(xué)六年級下冊北師大版小升初數(shù)學(xué)仿真模擬卷四（試題）一．選擇題（滿分14分）1．（2分）一條道路，甲隊單獨修，3天可以修完；乙隊單獨修，6天可以修完。如果兩隊合修，天可以修完。A．2 B．4.5 C．92．（2分）某運動員在一次射擊比賽中，射擊了80次，命中了72次，命中率是A． B． C． D．3．（2分）如圖所示四個立體圖形中，從左面看，看到的形狀相同的有個。A．1 B．2 C．3 D．44．（2分）一個不透明的口袋里有除顏色外完全一樣的4個黃球和4個紅球，從中任意摸出一個球，要使摸出黃球的可能性大，可以A．拿出2個黃球 B．放入兩個紅球 C．放入2個白球 D．拿出2個紅球5．（2分）傳說有個說謊國，這個國家的男人在星期四、五、六、日說真話，在星期一、二、三說假話：女人在星期一、二、三、日說真話，在星期四、五、六說假話。有一天，說謊國的一男一女在聊天。男人說：“昨天是我說假話的日子?！迸苏f：“昨天也是我說假話的日子?！闭埜鶕?jù)他們說的話，判斷出今天是星期A．星期二 B．星期三 C．星期四 D．星期五6．（2分）淘氣和笑笑是同學(xué)，淘氣家離學(xué)校1200米，笑笑家離學(xué)校900米，淘氣家和笑笑家的直線距離不可能是米。A．300 B．350 C．1180 D．22007．（2分）下列選項中對于生活中的數(shù)據(jù)估計最合理的是A．我家電腦桌的高度大約是30分米。 B．同學(xué)們在一間約為300平方厘米的教室里上課。 C．100平方分米的草地上大約可以站10人。 D．爸爸騎自行車一小時約騎行了150千米。二．填空題（滿分16分）8．（2分）小華5點半吃完晚飯，之后出門散步，并在六點半前回家，出發(fā)時看到分針與時針垂直，回來時分針與時針還是垂直，則小華散步的時長為分鐘。9．（2分）根據(jù)如圖數(shù)表的變化規(guī)律，2025在第行第列。10．（2分）某學(xué)校春季運動會七年級14個班的田賽成績、徑賽成績和總成績的名次情況如圖所示，如點表示該班級的田賽成績的名次為第8，總成績的名次為第1。若點表示七年級（1）班的徑賽成績和總成績在全年級的名次情況，從圖上可以看出七年級（1）班（填“田賽”或“徑賽”成績的名次更靠前。11．（2分）紅旗小學(xué)六（1）班王老師、李老師帶的45個學(xué)生去公園春游，大船每條船坐7人，小船每條船坐4個人，共有8條船，則大船有條；小船條。12．（2分）在一個周長為的正方形紙片內(nèi)，要剪一個半徑最大的圓，這個圓的半徑是。13．（2分）為慶祝十周年店慶，某大型商場舉行打折酬賓活動。在開門前已有300人排隊等候，開門后每分鐘新來的人數(shù)相同。假設(shè)一個入口每分鐘可進(jìn)10個顧客，那么開放5個入口，10分鐘就沒有人排隊了。現(xiàn)在開放6個入口，開門后分鐘就沒有人排隊了。14．（2分）木星與太陽的平均距離是77830000千米，橫線上的數(shù)如果改寫成以“萬”作單位的數(shù)是萬千米，如果改寫成用“億”作單位，并保留一位小數(shù)約是億千米。15．（2分）有一塊長9厘米、寬8厘米、高5厘米的長方體木料，它的表面積是平方厘米，將它切割成棱長2厘米的小正方體，最多可以切割塊。三．判斷題（滿分10分）16．（2分）如果甲數(shù)和乙數(shù)的比是，那么甲數(shù)就是乙數(shù)的4倍。17．（2分）一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是，個位上的數(shù)字是，這個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是。18．（2分）在一幅比例尺是的地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是厘米，甲、乙兩地的實際距離是千米．．19．（2分）圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，直徑就擴(kuò)大到原來的4倍．20．（2分）安安所在班的同學(xué)平均身高是1.48米，小羽所在班的同學(xué)平均身高是1.51米，安安一定比小羽矮。四．計算題（滿分18分）21．（6分）下面各題怎樣簡便怎樣算。22．（6分）解方程或比例。23．（6分）直接寫出得數(shù)。五．操作題（滿分6分）24．（6分）圖中每個小正方形邊長為1厘米。（1）畫一畫：請畫出長方形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后的圖形。除圖中長方形外，請在方格紙上再設(shè)計一個面積是6平方厘米的軸對稱圖形。（2）算一算：將長方形按一定的比放大，放大后的長是6厘米，則邊的長應(yīng)為厘米。六．解決問題（滿分36分）25．（4分）服裝廠今年計劃加工6000套童裝，第一季度完成計劃的，第二季度加工的童裝是第一季度的，第二季度加工多少套童裝？26．（4分）糧油超市十一月份賣出900桶調(diào)和油，十二月份賣出的數(shù)量比十一月份少，十二月份賣出多少桶調(diào)和油？27．（5分）五年級同學(xué)研究“曹沖稱象”中的數(shù)學(xué)問題。一袋餅干放在“小船”上，“小船”下沉0.5厘米；換成一袋葡萄干，“小船”下沉0.8厘米。已知餅干的質(zhì)量是150克，這袋葡萄干的質(zhì)量是多少克？（用比例解答）28．（5分）小芳收集了一些郵票，風(fēng)景類郵票有90枚，比人物類郵票的多6枚。人物類郵票有多少枚？（列方程解答）29．（5分）在比例尺為的地圖上，量得、兩地相距3厘米。甲、乙兩車分別從、兩地同時出發(fā)，相向而行，5小時后相遇。甲車每小時行72千米，乙車的速度是多少？30．（5分）科學(xué)課上，淘氣用一個無蓋的長方體玻璃箱制作生態(tài)水箱。制作過程如下：①放入沙子和水草；②倒入500毫升的水，此時液面高度為7厘米；③放入一些魚，水面上升到9厘米。問：這些魚的體積是多少立方厘米？31．（8分）學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活，準(zhǔn)備調(diào)整興趣小組，為此進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩個統(tǒng)計圖（不完整），請你根據(jù)圖中提供的信息完成下列問題：（1）先計算，再將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。（2）愛好書畫的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分之幾？（3）如果該學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1350人，那么該學(xué)校愛好書畫的約有多少人？

參考答案一．選擇題（滿分14分）1．（2分）一條道路，甲隊單獨修，3天可以修完；乙隊單獨修，6天可以修完。如果兩隊合修，天可以修完。A．2 B．4.5 C．9【答案】【分析】首先根據(jù)：工作效率工作量工作時間，分別用1除以兩隊單獨修完需要的時間，求出兩隊的工作效率各是多少；然后用1除以兩隊的工作效率之和，求出兩隊合修多少天可以修完即可?！窘獯稹拷猓海ㄌ齑穑喝绻麅申牶闲?，2天可以修完。故選：?！军c評】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量工作效率工作時間，工作效率工作量工作時間，工作時間工作量工作效率。2．（2分）某運動員在一次射擊比賽中，射擊了80次，命中了72次，命中率是A． B． C． D．【答案】【分析】命中率這次命中的次數(shù)射擊的總次數(shù)?！窘獯稹拷猓捍穑好新适恰９蔬x：?！军c評】本題考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，關(guān)鍵是掌握求百分率的方法。3．（2分）如圖所示四個立體圖形中，從左面看，看到的形狀相同的有個。A．1 B．2 C．3 D．4【答案】【分析】根據(jù)觀察，可知圖二和圖三的左面圖形為?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示四個立體圖形中，從左面看，看到的形狀相同的有2個。故選：。【點評】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。4．（2分）一個不透明的口袋里有除顏色外完全一樣的4個黃球和4個紅球，從中任意摸出一個球，要使摸出黃球的可能性大，可以A．拿出2個黃球 B．放入兩個紅球 C．放入2個白球 D．拿出2個紅球【答案】【分析】袋子里面只有兩種球的情況下，哪種顏色的球多，摸到哪種球的可能性就大。【解答】解：要使摸出黃球的可能性大，黃球數(shù)量要多于紅球數(shù)量，可以放入兩個黃球，也可以拿出兩個紅球。故選：?！军c評】根據(jù)可能性大小的判定方法，解答此題即可。5．（2分）傳說有個說謊國，這個國家的男人在星期四、五、六、日說真話，在星期一、二、三說假話：女人在星期一、二、三、日說真話，在星期四、五、六說假話。有一天，說謊國的一男一女在聊天。男人說：“昨天是我說假話的日子。”女人說：“昨天也是我說假話的日子。”請根據(jù)他們說的話，判斷出今天是星期A．星期二 B．星期三 C．星期四 D．星期五【答案】【分析】假設(shè)男人今天說的是真話，那么今天是星期四、五、六、日其中的一天，根據(jù)男人說：“昨天我說的是假話”，而且今天的前一天男人說的是假話，所以今天是星期四，所以女人說的話是假話，昨天也就是星期三女人說的是真話，符合題意，所以今天是星期四；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)男人今天說的是真話，那么今天是星期四、五、六、日其中的一天，而且今天的前一天男人說的是假話，所以根據(jù)男人的話，確定今天是星期四，所以女人說的話是假話，昨天也就是星期三女人說的是真話，符合題意，所以今天是星期四。答：今天星期四。故選：?！军c評】本題的重點是用假設(shè)法入手，通過男人說：“昨天是我說假話的日子”，來進(jìn)行推理，今天是星期四。6．（2分）淘氣和笑笑是同學(xué)，淘氣家離學(xué)校1200米，笑笑家離學(xué)校900米，淘氣家和笑笑家的直線距離不可能是米。A．300 B．350 C．1180 D．2200【答案】【分析】本題可根據(jù)淘氣家、笑笑家與學(xué)校的位置關(guān)系，分情況討論兩家的直線距離范圍。當(dāng)淘氣家、笑笑家在學(xué)校同側(cè)時，兩家距離為兩家到學(xué)校距離之差；當(dāng)淘氣家、笑笑家在學(xué)校兩側(cè)時，兩家距離為兩家到學(xué)校距離之和，從而確定距離的取值范圍來判斷選項?！窘獯稹拷猓寒?dāng)淘氣家、笑笑家在學(xué)校同側(cè)時，兩家的直線距離為：（米當(dāng)淘氣家、笑笑家在學(xué)校兩側(cè)時，兩家的直線距離為：（米所以淘氣家和笑笑家的直線距離范圍是300米到2100米之間（包含300米。選項米在取值范圍內(nèi)。選項米在取值范圍內(nèi)。選項米在取值范圍內(nèi)。選項米不在300米到2100米這個范圍內(nèi)。故選：?！军c評】本題考查的知識點是根據(jù)兩點與第三點的位置關(guān)系求兩點間距離的取值范圍，涉及到線段的和差以及對位置關(guān)系的理解。7．（2分）下列選項中對于生活中的數(shù)據(jù)估計最合理的是A．我家電腦桌的高度大約是30分米。 B．同學(xué)們在一間約為300平方厘米的教室里上課。 C．100平方分米的草地上大約可以站10人。 D．爸爸騎自行車一小時約騎行了150千米。【答案】【分析】分米米，電腦桌的高度不會這么高。平方厘米平方米，一間教室不會這么小。平方分米平方米，1平方米的空間可以站10人。騎自行車一小時約騎行了15千米，不會是150千米?！窘獯稹拷猓何壹译娔X桌的高度大約是70分米。原題不符合實際。同學(xué)們在一間約為50平方米的教室里上課。原題不符合實際。平方分米的草地上大約可以站10人。原題符合實際。爸爸騎自行車一小時約騎行了15千米。原題不符合實際。故選：?！军c評】此題考查了根據(jù)生活實際選擇合適的長度單位、面積單位。二．填空題（滿分16分）8．（2分）小華5點半吃完晚飯，之后出門散步，并在六點半前回家，出發(fā)時看到分針與時針垂直，回來時分針與時針還是垂直，則小華散步的時長為分鐘?！敬鸢浮??！痉治觥糠轴樏糠昼娹D(zhuǎn)，時針每分鐘轉(zhuǎn)，兩者相對速度為分鐘，分針與時針夾角為，出發(fā)時間在后，回家時間在前，需分別計算這兩個時間段內(nèi)的垂直時刻，然后求出出發(fā)時刻到6時的分鐘數(shù)，再加上回家時刻的分鐘數(shù)，即散步的時長?！窘獯稹拷猓涸O(shè)出發(fā)時間為5點分，此時時針角度：時對應(yīng)，每分走，分針角度：（每分走，所以解得：即小華出門時刻是分鐘。設(shè)回家時間為6點分，此時時針角度：時對應(yīng)，分針角度：（每分走，所以解得：即小華回家的時刻是分鐘。（分鐘）答：小華散步的時長為分鐘。故答案為：。【點評】本題主要考查鐘表問題中的角度計算，涉及分針與時針的相對運動速度，以及如何利用方程求解特定角度對應(yīng)的時間點。9．（2分）根據(jù)如圖數(shù)表的變化規(guī)律，2025在第9行第列。【答案】9；56?！痉治觥壳皞€斜行個數(shù)是首項為1，公差為1的等差數(shù)列，當(dāng)時，數(shù)的個數(shù)為2016個，當(dāng)時，數(shù)的個數(shù)為2080個，即2025在第64斜行，每一斜行數(shù)的排列都是從右上到左下從小到大，第64斜行的第一個數(shù)是2017，（行，即2025在第9行，（列，即2025在第56列，據(jù)此解答。【解答】解：，即2025在第64斜行，（行（列即2025在第9行，第56列。答：2025在第9行第56列。故答案為：9；56。【點評】本題考查了數(shù)表規(guī)律的應(yīng)用。10．（2分）某學(xué)校春季運動會七年級14個班的田賽成績、徑賽成績和總成績的名次情況如圖所示，如點表示該班級的田賽成績的名次為第8，總成績的名次為第1。若點表示七年級（1）班的徑賽成績和總成績在全年級的名次情況，從圖上可以看出七年級（1）班徑賽（填“田賽”或“徑賽”成績的名次更靠前?！敬鸢浮繌劫??！痉治觥奎c表示該班級的田賽成績的名次為第8，總成績的名次為第1，可知縱坐標(biāo)越往下，排名越好，橫坐標(biāo)越往左，排名越高；點下面有9個點，總成績排名第10，左邊有5個點，排名第6；所以七年級（1）班徑賽成績的名次更靠前。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意與分析可得：點下面有9個點，總成績排名第10，左邊有5個點，排名第6；所以七年級（1）班徑賽成績的名次更靠前。故答案為：徑賽?！军c評】本題考查了對散點圖的認(rèn)識，屬于基礎(chǔ)題。11．（2分）紅旗小學(xué)六（1）班王老師、李老師帶的45個學(xué)生去公園春游，大船每條船坐7人，小船每條船坐4個人，共有8條船，則大船有5條；小船條?！敬鸢浮?；3?！痉治觥考僭O(shè)都是大船，則可以坐（人，實際比假設(shè)少了：（人，一條小船比一條大船少坐人，所以小船有：（條，然后用8減去小船的數(shù)量即可求出大船的數(shù)量，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)都是大船，則小船有：（條大船有：（條答：大船有5條，小船有3條。故答案為：5；3。【點評】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。12．（2分）在一個周長為的正方形紙片內(nèi)，要剪一個半徑最大的圓，這個圓的半徑是11?！敬鸢浮?1?！痉治觥扛鶕?jù)正方形的周長邊長，可知周長為的正方形紙片的邊長是（厘米），在正方形內(nèi)剪一個半徑最大的圓，圓的半徑等于正方形邊長的一半，據(jù)此解答即可。【解答】解：（厘米）（厘米）答：這個圓的半徑是11厘米。故答案為：11?！军c評】本題考查了在正方形內(nèi)畫最大的圓的方法，結(jié)合題意分析解答即可。13．（2分）為慶祝十周年店慶，某大型商場舉行打折酬賓活動。在開門前已有300人排隊等候，開門后每分鐘新來的人數(shù)相同。假設(shè)一個入口每分鐘可進(jìn)10個顧客，那么開放5個入口，10分鐘就沒有人排隊了。現(xiàn)在開放6個入口，開門后7.5分鐘就沒有人排隊了?！敬鸢浮?.5?！痉治觥看祟}里有兩個不變的量：一是開門前排隊人數(shù)是固定數(shù)，即300人；二是開門后每分鐘來的人數(shù)是固定的。按開5個入場口的已知條件，可求出開門后每分鐘來的人數(shù)。然后進(jìn)一步解答即可?！窘獯稹拷猓?個入口10分鐘進(jìn)入的人數(shù)是：（人每個入口每分鐘來的人數(shù)是：（人（分鐘）答：開門后7.5分鐘就沒有人排隊了。故答案為：7.5?！军c評】本題考查了牛吃草問題的靈活運用。14．（2分）木星與太陽的平均距離是77830000千米，橫線上的數(shù)如果改寫成以“萬”作單位的數(shù)是7783萬千米，如果改寫成用“億”作單位，并保留一位小數(shù)約是億千米。【答案】7783；1?！痉治觥堪颜f的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時，先分級，再去掉個級的4個“0”，然后在后面加上一個“萬”字。求億以上數(shù)的近似數(shù)的方法：省略億位后面的尾數(shù)時，要先分級，再看千萬位上的數(shù)，如果千萬位上的數(shù)滿5，就向前一位進(jìn)1，然后再舍去尾數(shù)，加上一個“億”字；如果千萬位上的數(shù)不滿5，就直接舍去尾數(shù)，再加上一個“億”字?！窘獯稹拷猓耗拘桥c太陽的平均距離是77830000千米，橫線上的數(shù)如果改寫成以“萬”作單位的數(shù)是7783萬千米，如果改寫成用“億”作單位，并保留一位小數(shù)約是1億千米。故答案為：7783；1?！军c評】本題考查了整數(shù)的改寫及求近似數(shù)。15．（2分）有一塊長9厘米、寬8厘米、高5厘米的長方體木料，它的表面積是314平方厘米，將它切割成棱長2厘米的小正方體，最多可以切割塊?！敬鸢浮?14；32?！痉治觥扛鶕?jù)長方體的表面積計算公式：．表示底面的長，表示底面的寬，表示高），代入數(shù)據(jù)直接計算即可；用長方體的長、寬、高分別除以2后把商相乘即是最多可以切割的塊數(shù)?！窘獯稹拷猓海ㄆ椒嚼迕祝▊€（厘米）（個（個（厘米）（個答：它的表面積是314平方厘米，將它切割成棱長2厘米的小正方體，最多可以切割3塊。故答案為：314；32?！军c評】本題考查了長方體表面的計算以及圖形的切分。三．判斷題（滿分10分）16．（2分）如果甲數(shù)和乙數(shù)的比是，那么甲數(shù)就是乙數(shù)的4倍?！敬鸢浮??！痉治觥吭O(shè)乙數(shù)為，如果甲數(shù)和乙數(shù)的比是，那么甲數(shù)就是，再用甲數(shù)除以乙數(shù)，即可解答?！窘獯稹拷猓涸O(shè)乙數(shù)為，那么甲數(shù)就是。答：甲數(shù)就是乙數(shù)的4倍。所以原題說法正確。故答案為：?！军c評】本題考查的是比的應(yīng)用，理解和應(yīng)用比的意義是解答關(guān)鍵。17．（2分）一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是，個位上的數(shù)字是，這個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是。【答案】【分析】十位上的數(shù)字，個位上的數(shù)字是，這個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是，據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓哼@個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是，所以原題說法錯誤。故答案為：?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，再結(jié)合所求的問題，即可得出答案。18．（2分）在一幅比例尺是的地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是厘米，甲、乙兩地的實際距離是千米．．【答案】【分析】根據(jù)比例尺是：，及甲、乙兩地的圖上距離是厘米，算出甲乙的實際距離，即可做出判斷．【解答】解：（厘米），厘米千米，故答案為：．【點評】解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)比例尺，算出實際距離，即可判斷正誤．19．（2分）圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，直徑就擴(kuò)大到原來的4倍．【答案】【分析】根據(jù)圓的：以及積的變化規(guī)律可得：一個圓的半徑擴(kuò)大到原來的倍，這個圓的直徑就擴(kuò)大到原來的倍；據(jù)此解答．【解答】解：圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，則直徑擴(kuò)大到原來的2倍，圓的周長擴(kuò)大到原來的2倍．故題干的說法是錯誤的．故答案為：．【點評】本題考查了積的變化規(guī)律在圓的中的靈活應(yīng)用，可以把它當(dāng)作結(jié)論記?。?0．（2分）安安所在班的同學(xué)平均身高是1.48米，小羽所在班的同學(xué)平均身高是1.51米，安安一定比小羽矮。【答案】。【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的量，不能反映具體數(shù)據(jù)，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓喊舶菜诎嗟耐瑢W(xué)平均身高是1.48米，其中有的同學(xué)的身高可能比1.48米高一些，有的同學(xué)的身高可能比1.48米矮一些；小羽所在班的同學(xué)平均身高是1.51米，其中有的同學(xué)的身高可能把1.51米矮很多，有的同學(xué)身高可能比1.51米高一些，小羽班的同學(xué)的身高有的可能與安安同學(xué)的身高相同，所以安安不一定比小羽矮。因此題干中的結(jié)論是錯誤的。故答案為：。【點評】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的量。四．計算題（滿分18分）21．（6分）下面各題怎樣簡便怎樣算?！敬鸢浮?.6；；7.8；?！痉治觥浚?）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行計算；（2）先算加法，再算乘法，最后算除法；（3）（4）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算。【解答】解：（1）（2）（3）（4）【點評】本題考查了運算定律與簡便運算，四則混合運算。注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算定律進(jìn)行簡便計算。22．（6分）解方程或比例。【答案】；；?！痉治觥?，利用等式性質(zhì)一和等式性質(zhì)二去計算；，利用比例的基本性質(zhì)去計算；，利用比例的基本性質(zhì)去計算?！窘獯稹拷猓骸军c評】本題考查的是解比例以及百分?jǐn)?shù)方程的應(yīng)用。23．（6分）直接寫出得數(shù)。【答案】9.6；0.05；92；0.098；30；；；100；0.01；?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加法和乘除法、百分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)減法和乘法的計算方法進(jìn)行計算?！窘獯稹拷猓骸军c評】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算。五．操作題（滿分6分）24．（6分）圖中每個小正方形邊長為1厘米。（1）畫一畫：請畫出長方形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后的圖形。除圖中長方形外，請在方格紙上再設(shè)計一個面積是6平方厘米的軸對稱圖形。（2）算一算：將長方形按一定的比放大，放大后的長是6厘米，則邊的長應(yīng)為4厘米?！敬鸢浮浚?）（軸對稱圖形畫法不唯一）；（2）4。【分析】（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，長方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)，點的位置不動，這個圖形的各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；根據(jù)三角形的面積計算公式“”，畫一個底4厘米，高3厘米的等腰三角形面積是平方厘米，即6厘米，用是軸對稱圖形，底邊上的高所在直線就是對稱軸（畫法不唯一）。（2）原來是3厘米，放大后是6厘米，據(jù)此可求出放大倍數(shù)，用原來的長度乘放大倍數(shù)就是放大后邊的長度?！窘獯稹拷猓寒嬕划嫞赫埉嫵鲩L方形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后的圖形（下圖）。除圖中長方形外，在方格紙上再設(shè)計一個面積是6平方厘米的軸對稱圖形（下圖，畫法不唯一）。（2）（厘米）答：邊的長應(yīng)為4厘米。故答案為：4。【點評】此題考查的知識點：作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、作軸對稱圖形、圖形放大與縮小的意義、多邊形面積的計算。六．解決問題（滿分36分）25．（4分）服裝廠今年計劃加工6000套童裝，第一季度完成計劃的，第二季度加工的童裝是第一季度的，第二季度加工多少套童裝？【答案】1500套?！痉治觥堪延媱澕庸さ耐b數(shù)量看作單位“1”，則第二季度加工的數(shù)量計劃加工的數(shù)量，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海ㄌ状穑旱诙径燃庸?500套童裝?！军c評】本題主要考查分?jǐn)?shù)四則混合運算的應(yīng)用。26．（4分）糧油超市十一月份賣出900桶調(diào)和油，十二月份賣出的數(shù)量比十一月份少，十二月份賣出多少桶調(diào)和油？【答案】720桶?！痉治觥孔x題可知：把十一月份賣出的900桶調(diào)和油看作單位“1”，十二月份賣出的調(diào)和油比少，據(jù)此列乘法算式求出它的是多少得解?！窘獯稹拷猓海ㄍ按穑菏路葙u出720桶調(diào)和油?！军c評】本題考查了百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用問題，解答本題時一定要清楚：單位“1”已知，用乘法作答；單位“1”未知，用除法解答。27．（5分）五年級同學(xué)研究“曹沖稱象”中的數(shù)學(xué)問題。一袋餅干放在“小船”上，“小船”下沉0.5厘米；換成一袋葡萄干，“小船”下沉0.8厘米。已知餅干的質(zhì)量是150克，這袋葡萄干的質(zhì)量是多少克？（用比例解答）【答案】240克?！痉治觥扛鶕?jù)題意，“小船”下沉的距離與放的物體的質(zhì)量成正比例，據(jù)此列比例解答即可?！窘獯稹拷猓涸O(shè)這袋葡萄干的質(zhì)量是克。答：這袋葡萄干的質(zhì)量是240克?！军c評】本題主要考查正比例的應(yīng)用。28．（5分）小芳收集了一些郵票，風(fēng)景類郵票有90枚，比人物類郵票的多6枚。人物類郵票有多少枚？（列方程解答）【答案】105枚。【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系式：人物類郵票的數(shù)量枚風(fēng)景類郵票的數(shù)量，然后設(shè)人物類郵票有枚，然后列方程解答即可。【解答】解：設(shè)人物類郵票有枚。答：人物類郵票有105枚?！军c評】此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意