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文檔簡介
廣東省2024-2025學(xué)年物理八年級下冊期末訓(xùn)練(三)
滿分100分??荚囉脮r80分鐘
一、選擇題:本大題共7小題,每小題3分,共21分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目
要求的。
1.如圖所示,一塊制作小屋用的粘土空心磚的質(zhì)量相當(dāng)于1瓶500mL的礦泉水的質(zhì)量,大約有()
A.50gB.500gC.50kgD.5t
【答案】B
【解析】
【詳解】1瓶礦泉水的質(zhì)量約為
m=p水%=1.0g/cm3x500cm3=500g
所以一塊空心磚的質(zhì)量約為500g,故ACD不符合題意,B符合題意。
故B。
2.如圖所示的四個場景,目的是增大壓強(qiáng)的是()
【答案】C
【解析】
【詳解】A.駱駝腳掌較寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不符合題意;
B.滑雪板面積較大是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;
C.蚊子口器較尖是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C符合題意;
D.書包背帶較寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意。
故選C
3.如圖所示,物流機(jī)器人用氣動吸盤抓取箱子并靜止在空中,下列說法正確的是()
A.機(jī)器人靜止時,沒有慣性
B.機(jī)器人的輪子凹凸不平,是為了減小摩擦
C.機(jī)器人自身的重力與地面對機(jī)器人的支持力是一對平衡力
D.機(jī)器人對箱子的“吸力”與箱子對機(jī)器人的“吸力”是一對相互作用力
【答案】D
【解析】A、物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。所以靜止的機(jī)器人仍然有慣性。故A不
正確;
B、機(jī)器人的輪子凹凸不平,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B不
正確;
C、機(jī)器人用氣動吸盤抓取箱子時,箱子對機(jī)器人有向下的壓力,此時機(jī)器人的重力和地面對機(jī)器人的
支持力大小不相等,所以不是平衡力。故C不正確;
D、機(jī)器人對箱子的“吸力”與箱子對機(jī)器人的“吸力”大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作
用在兩個不同的物體上,所以是一對相互作用力。故D正確。
故選:D。
4.小樂到中國科技館參觀,看到了一個有趣的科學(xué)實驗,如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當(dāng)
火車將要從“C”形框架的下方通過時,突然從火車頂部的小孔中豎直向上彈出一小球,該小球越過
框架后,又與通過框架的火車相遇,并恰好落回原來的孔中。下列說法中正確的是()
A.以車為參照物,小球的運(yùn)動狀態(tài)不變
B.小球能落回小孔是因為小球始終受水平向前的推力
C.當(dāng)小球到達(dá)最高點時,如果所有力都消失,小球?qū)o法落回小孔
D.因為小球更被彈出時,慣性比重力大,所以小球會繼續(xù)上升
【答案】C
【詳解】A.以車為參照物,小球的運(yùn)動狀態(tài)是改變的,因為在豎直方向上,小球相對車有位置變化,
故A錯誤;
B.小球從車頂彈出后,在水平方向上不受到力的作用,由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動,所
以在重力的作用下會落回小孔,故B錯誤;
C.小球到達(dá)最高點時,小球在水平方向的速度不為0,此時所有力消失,據(jù)牛頓第一定律知,小球?qū)?/p>
做勻速直線運(yùn)動,故C正確;
D.小球被彈出時,由于慣性,要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,所以繼續(xù)向上運(yùn)動,慣性不是力,不能與
重力比較,故D錯誤。
故選C。
5.小寧在運(yùn)行的電扶梯往下跑,旁邊有人提醒:“這樣很危險,應(yīng)該站著不動如圖所示,小寧“站著
不動”是相對于()
A.商場里的地面B.展柜里陳列的商品
C.所站的電扶梯D.商場里走動的顧客
【答案】c
【解析】A.以商場里的地面為參照物,小寧的相對位置改變,是運(yùn)動的,故A不符合題意;
B.以展柜里陳列的商品為參照物,小寧的相對位置改變,是運(yùn)動的,故B不符合題意;
C.以所站的電扶梯為參照物,小寧的相對位置不變,是靜止的,故C符合題意;
D.以商場里走動的顧客為參照物,小寧的相對位置改變,是運(yùn)動的,故D不符合題意。
故選C。
6.在使用下列簡單機(jī)械勻速提升同一物體,所用動力最小的是(不計機(jī)械自重、繩重和摩擦)()
【答案】A
【解析】
【詳解】A.圖中為杠桿,根據(jù)杠桿平衡條件得
F[X3L=Gx\L
解得,動力為片=£;
3
B.圖中為定滑輪,不省力也不費(fèi)力,不計機(jī)械自重、繩重和摩擦,則g=G;
C.圖中為動滑輪,不計機(jī)械自重、繩重和摩擦,則省一半力,即£="|;
D.圖中為滑輪組,由兩段繩子吊著動滑輪,不計機(jī)械自重、繩重和摩擦,則巴=9;
2
綜上所述,動力最小的是杠桿,故A符合題意,BCD不符合題意。
7.盛適量水的容器放置在水平桌面上,用細(xì)線系住一重為3N的木塊浸沒在水中,如圖甲所示;將輕質(zhì)細(xì)線
剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有:2的體積露出水面如圖1乙。下列說法正確的是()
A.圖甲中木塊受到的浮力為3N
B.圖甲中木塊受到的拉力為2N
C.圖乙中容器底受到水的壓力不變
D.圖乙中桌面受到的容器底的壓力變大
【答案】B
【解析】A.在圖乙中,木塊漂浮,此時木塊受到得浮力與自身得重力相等,由此可得
G=E浮乙=。水g,憶=0Kg,一木)=g店廠木=3N
木塊得體積為
/=產(chǎn)匚=^-------------------=0.5xl0-3m3
-p^g-xl.OxlO3kg/m3x1ON/kg
圖甲中,木塊浸沒在水中,有
廠推產(chǎn)V木
所以木塊在圖甲中受到得浮力為
品=。水g/甲=。,超限=103kg/m3xl0N/kgx0.5xl0-3m3=5N
故A錯誤;
B.受力分析可知,圖甲中,木塊受到向上得浮力、豎直向下得重力及繩子的拉力,所以木塊受到的拉
力為
尸后尸爐G=5N-3N=2N
故B正確;
C.將細(xì)線剪短,木塊最終漂浮在水面上,木塊排開水的體積變小,容器內(nèi)部水的深度變小,由
P=pgh
可知,乙中容器底部受到水的壓強(qiáng)變小,容器的底面積不變,根據(jù)壓力公式可知,容器底受到水的壓力
變小,故C錯誤;
D.圖乙中,細(xì)線剪斷前,容器對桌面的壓力為
F=G容+G次+G木
細(xì)線剪斷后,容器對桌面的壓力仍為這么多,故圖乙中桌面受到的容器底的壓力不變,故D錯誤。
故選Bo
二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分。
8.如題圖所示是跑步比賽的場景。比賽開始后,“觀眾”通過比較相同時間內(nèi)通過的,認(rèn)為跑在前
面的人運(yùn)動得快;比賽結(jié)束后“裁判員”通過比較相同路程所用的,判定誰運(yùn)動得快,物理學(xué)上
采?。ㄟx填“觀眾”或“裁判員”)的方法來比較物體運(yùn)動快慢。
【答案】①.路程②.時間③.觀眾
【解析】
【詳解】[1]比賽開始后,“觀眾”通過比較相同時間內(nèi)通過路程的長短,認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動得快。
⑵比賽結(jié)束后,“裁判員”通過比較相同路程所用時間的長短,判定最先到達(dá)終點的人運(yùn)動得快。
[3]物理學(xué)中采用單位時間內(nèi)通過的路程來比較物體運(yùn)動的快慢,即用觀眾的方法來比較物體運(yùn)動的快慢。
9.如圖是燃?xì)庠顭那榫澈驮撊細(xì)庠钤铑^的示意圖。天然氣本身無色無味,為了安全和警示,通常會向天
然氣中加入臭味劑。擰動點火裝置,若燃?xì)馕袋c燃,會聞到臭味,表明分子在做o擰動點火裝置,
天然氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點燃,天然氣不會從進(jìn)口處外泄,是因為天然氣的噴入導(dǎo)致進(jìn)口
處的天然氣流速(選填“大”“小”),壓強(qiáng)(選填“大于”“小于”或“等于")大氣壓強(qiáng)。
【答案】無規(guī)則運(yùn)動大小于
【詳解】[1]擰動點火裝置,若燃?xì)馕袋c燃,會聞到臭味,這是臭味分子擴(kuò)散到空氣中的結(jié)果,說明臭味分
子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。
⑵[3]因為流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,所以進(jìn)口處天然氣流速大,壓強(qiáng)小于大氣壓,天然氣和空氣在大
氣壓的作用下流向燃燒頭,天然氣不會向空氣中泄漏。
10.如題圖是長尾夾,AB=BC,手指握住C點打開該夾子時,說明力可以改變物體的,可把
點看作支點,夾子可近似看作(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。
C
【答案】①.形狀②.3③.等臂
【解析】
【詳解】[1]力的作用效果包括改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和改變物體的形狀,打開夾子時,夾子的形狀發(fā)生了改
變,說明力可以改變物體的形狀。
[2][3]手指握住C點打開該夾子時,NC是圍繞8點轉(zhuǎn)動的,則2點是支點,由于N8=3C,所以動力臂等
于阻力臂,是等臂杠桿。
11.如題圖是送餐機(jī)器人進(jìn)行送餐,以運(yùn)送的食物為參照物,機(jī)器人是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)。
機(jī)器人自動勻速轉(zhuǎn)彎,躲避顧客,其運(yùn)動狀態(tài)(選填“改變”或“不變”)。輪胎上的花紋能
(選填“增大”或“減小”)輪胎與地面之間的摩擦力。
【答案】①.靜止②.改變③.增大
【解析】
【詳解】[1]運(yùn)送的食物與機(jī)器人的相對位置不變,以運(yùn)送的食物為參照物,送餐機(jī)器人是靜止的。
⑵物體靜止或做勻速直線運(yùn)動時運(yùn)動狀態(tài)不變,機(jī)器人自動勻速轉(zhuǎn)彎,躲避顧客過程中既沒有在地面靜止
又不是做勻速直線運(yùn)動,故運(yùn)動狀態(tài)是變化的。
[3]輪胎上的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。
12.如圖所示用戶=50N的力,把一個重為10N的物體壓在豎直墻壁上,物體沿豎直墻壁勻速下滑,此時物
體受到的摩擦力為N,方向o當(dāng)壓力減小為30N時,則物體下滑時受到的摩擦力大小將
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
F
【答案】10豎直向上變小
【詳解】[1][2]物體在豎直方向上勻速下滑時,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受力平衡,所受的摩擦力
等于物體的重力為10N,重力豎直向下,則摩擦力豎直向上。
[3]滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。當(dāng)壓力減小時,由于接觸面的粗糙程度不變,
所以摩擦力會變小,此時物體加速下滑。
13.如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力9的作用,由圖像可知,
當(dāng)f=ls時,物體受到的摩擦力是N,當(dāng)f=5s時,物體受到的摩擦力是N,當(dāng)f=3s物體受到
的摩擦力是No
【答案】244
【詳解】[1]由圖丙可知,物體在0?2s處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),受力平衡,摩擦力等于推力,由
圖乙可知,此時推力為2N,因此當(dāng)片1s時,物體受到的摩擦力是2N。
[2]由圖丙可知,物體在4?6s處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),受力平衡,摩擦力等于推力,由
圖乙可知,此時推力為4N,因此當(dāng)Z=5s時,物體受到的滑動摩擦力是4N。
[3]由圖丙可知,物體在2?4s處于加速狀態(tài),此時物體對接觸面的壓力,接觸面的粗糙程度都不變,則
摩擦力不變,所以當(dāng)f=3s物體受到的摩擦力仍為4No
14.如圖,唐代偉大詩人李白在詩《贈汪倫》中說:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情?!比娬Z言清新自然,想象豐富,形象地表達(dá)了汪倫對自己那份真摯深厚的友情,是李白
詩作中流傳最廣的佳作之一。詩句中涉及到的物理知識也令人回味無窮:汪倫能從遠(yuǎn)近各處都能看到李白,
這是因為光照在李白身上發(fā)生了;桃花潭水看起來的深度比實際的深度要(選填“深”或“淺”)。
若李白的身體質(zhì)量為65kg,當(dāng)他從岸邊登上船只時,船只排開水的體積增加了nP。
贈汪倫
恚李白
汞舟將依行.
圖聞?wù)粕咸じ杪?
桃布潭水深千尺
不及汪伶更我情.
【答案】漫反射淺0.065
【詳解】[1]漫反射是指光線照射到粗糙表面時,光線向各個方向散射的現(xiàn)象,使得從不同角度都能看
到物體。汪倫能從遠(yuǎn)近各處都能看到李白,這是因為光照在李白身上發(fā)生了漫反射。
[2]桃花潭水看起來的深度比實際的深度要淺。這是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射,使得人眼看到
的潭底位置比實際位置要淺。
[3]李白的身體質(zhì)量為65kg,則李白的重力G李=/wg=65kgxl0N/kg=650N
由阿基米德原理可知李白未登船時/船=G^
當(dāng)他從岸邊登上船只時,船受到的浮力4字2=6船+6李=6排1+AG排
浮「
兩次的浮力之差為F%]=6李=AGS=。水gA。
G李650N
所以船只排開水的體積增加小曝=■=0.065m3
水g1xlO3kg/m3xlON/kg
三、作圖題:本題2+2+3,共7分。
15.(1)不倒翁是一種兒童玩具。如圖所示放在水平桌面上的不倒翁上半部為空心殼體,質(zhì)量較小,下半部
分是一個實心的半球體,質(zhì)量較大,不倒翁的重心就在半球體之內(nèi),所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒。
請畫出圖中不倒翁所受的重力和水平地面支持力的示意圖。
【答案】
【解析】不倒翁受到的支持力從接觸點豎直向上畫,標(biāo)出符號尸;不倒翁受到的重力從重心豎直向下畫,
標(biāo)出符號為G,如圖:
(2)畫出提升重物時人站在地面向下拉繩子的繞線方法。
【答案】
【詳解】圖中滑輪組由一個定滑輪和一個動滑輪組成,要求人站在地面向下拉繩子,則拉力的方向向
下,則繩子應(yīng)從定滑輪下面掛鉤開始繞起,依次繞過下面的動滑輪、上面的定滑輪,如圖所示
(3)如圖所示是澆花用的手壓式小噴壺,按壓扳手,扳手繞。點轉(zhuǎn)動,推動活塞壓縮壺內(nèi)空氣,水便可從
壺嘴中呈水霧或水柱狀噴出。請在圖中畫出作用在扳手/處的最小動力片,和阻力巴的力臂
扳手?壁
■
【解析】由杠桿平衡條件可知,在阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最
長,動力作用在N處,當(dāng)動力臂等于時,動力臂最長,根據(jù)杠桿平衡條件可知,此時動力最小,連
接。4過動力作用點/作力臂。/的垂線,方向向右,標(biāo)出力的符號從。點向力尸2的作用線作垂
線段,為阻力耳的力臂/如圖所示:
四、實驗題:本大題共3小題,第16小題7分,第17小題6分,第18小題7分,共20分。
16.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗。
J
(1)實驗前,小明將杠桿置于支架上靜止如圖甲所示,此時應(yīng)向移動平衡螺母至杠桿水平;
(2)如圖乙所示,A位置掛2個鉤碼,為使杠桿再次平衡個同樣的鉤碼;
(3)如圖丙所示,為改變力的方向,小紅在杠桿右側(cè)用彈簧測力計向下拉,杠桿始終保持水平平衡,測
力計的示數(shù)將(“變大”“變小”或“不變”);
(4)小明和小紅交流:
①如圖丁,用木棒作為秤桿,用細(xì)線系一個20g的鉤碼作為秤泥,在B點掛粗繩作為提紐,則點
相當(dāng)于支點;移動細(xì)線的位置,直到桿秤水平平衡,則該位置對應(yīng)刻度值為g?
②在秤盤中逐一添加50g的祛碼,移動細(xì)線的位置,當(dāng)桿秤水平平衡時,再測出細(xì)線距離B點的長度(如
表),根據(jù)表中數(shù)據(jù)cm處。
托盤中磋碼總質(zhì)量/g50100150200
距離B點的長度/cm6111621
③為了增大桿秤的最大測量值,你的方法是:(寫一種即可)。
【答案】(1)左;(2)4;(3)變大;(4)①B;0;②26;③增加秤蛇的質(zhì)量。
【解析】(1)杠桿右端下沉,應(yīng)將杠桿重心向左移;
(2)假設(shè)一個鉤碼重G,杠桿一格為L,解得n=4;
(3)由圖丙可知,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動過程中,而杠桿在水平位置始終保持平衡,根據(jù)
杠桿平衡條件可知;
(4)①圖甲中,秤桿相當(dāng)于一個杠桿,即B點相當(dāng)于支點;
秤盤中未放物體時,調(diào)節(jié)秤蛇位置使桿秤水平平衡,則該位置對應(yīng)的質(zhì)量刻度值為0g;
m物XL物
②由杠桿平衡條件:F3XL1=F2XL2可得:m物gXL物nm砧gXL硝,即:Lffi=————,在L物和m
叫
他一定時,秤蛇移動的距離與物體的質(zhì)量成正比,物體質(zhì)量每增加50g,故250g的刻度值應(yīng)標(biāo)記在距離B
點26cm處;
m物XL物
③為了增大桿秤的量程,由L硝=」~更可知,減小桿秤的分度值,增大秤坨的移動范圍,增大秤
睢
此的移動范圍等。
17.小明在“探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中”,猜想了下列可能影響滑動摩擦力大小的因素有:
①接觸面所受的壓力的大??;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面的面積。
接下來小明通過如圖所示的實驗操作驗證他的猜想。
切去一半的木塊
甲乙丙
(1)實驗中,小明應(yīng)該用彈簧測力計沿方向拉動木塊在長木板上滑動,根據(jù)—
的原理,可知道摩擦力的大小等于拉力的大小,從而測出木塊所受的摩擦力的大??;
(2)對比甲、丙兩圖,可以驗證猜想(選填“①”、"②”或“③”
(3)如果小明要探究猜想①,他應(yīng)該選擇兩圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)所選圖中彈簧測
力計的示數(shù)可得出結(jié)論:;
(4)小明為了探究猜想③,他將木塊切去「半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗
結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?如果正確,請
寫出分析過程;如果不正確,請重新設(shè)計實驗方案:o
【答案】(1)水平勻速二力平衡⑵②(3)甲、乙見解析
(4)見解析
【詳解】(1)實驗中,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,則木塊
處于平衡狀態(tài),水平方向所受的拉力與滑動摩擦力是一對平衡力。根據(jù)二力平衡可知,摩擦力的大小
等于拉力的大小。
(2)圖甲和丙中,壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,丙接觸面更粗糙,彈簧測力計的示數(shù)更大,說
明木塊所受的摩擦力更大,所以可以驗證的是猜想②。
(3)[1]猜想①探究的是滑動摩擦力與接觸面所受壓力的大小的關(guān)系,應(yīng)保持接觸面的粗糙程度不變,
改變壓力的大小。圖甲和乙可達(dá)到探究目的。
⑵圖乙中,壓力更大,測力計的示數(shù)更大,說明滑動摩擦力更大,所以可得:當(dāng)接觸面的粗糙程度相
同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
(4)不正確,因為圖丁將木塊切去一半,接觸面改變的同時,壓力也改變了,應(yīng)將切去的半塊木塊放
在剩下的半塊木塊的上方,控制壓力大小不變。
18.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實驗中:
15cm
水UsJa
乙丙丁
(1)實驗中使用的壓強(qiáng)計如圖甲所示,使用前用手指按壓橡皮膜,是為了檢查壓強(qiáng)計的實驗中,
通過u形管兩側(cè)液面的..來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小;
(2)通過比較乙、丙兩圖可以得出:同種液體,,液體壓強(qiáng)越大;
(3)小文還想研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,于是她向丙圖燒杯中多次加鹽水,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)
液面高度差不斷的增大,于是得出液體密度越大,壓強(qiáng)越大的結(jié)論;她的結(jié)論是(選填“正確”
或“錯誤”)的,理由是
(4)如圖丁,是實驗中金屬盒放置在燒杯中的情形,請計算出金屬盒受到水的壓強(qiáng)是Pao(g取
10N/kg,。水=lg/cn?)
【答案】⑴氣密性高度差
(2)深度越深
(3)錯誤沒有控制金屬盒在液體中的深度相同
(4)1000
【詳解】(1)[1]使用前用手指按壓強(qiáng)計的橡皮膜,是為了檢查實驗裝置的氣密性。用手指按壓橡皮膜
發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈敏,說明該裝置不漏氣,假如裝置漏氣,擠壓橡皮膜,U形管兩邊也不會
出現(xiàn)高度差。
[2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗中,通過U形管兩側(cè)液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。
(2)比較乙、丙兩圖,液體密度相同,丙中探頭深度較大,U形管兩側(cè)液面的高度差較大,可得:同
種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大。
(3)[1]⑵向丙圖燒杯中多次加鹽水,液體密度改變,但由于沒有控制金屬盒在液體中的深度相同,得
出的結(jié)論是錯誤的。
(4)金屬盒受到水的壓強(qiáng)為p=。水g〃=IxlO'kg/nTxlON/kgx^).15m-0.05m)=lOOOPa
五、計算題:本大題共2小題,第19小題7分,第20小題6分,共13分。
19.質(zhì)量為2t的汽車在平直的公路上從A地行駛到B地,汽車在前2min內(nèi)做加速運(yùn)動,行駛了1.8km,之
后做勻速直線運(yùn)動,lOmin到達(dá)B地,行駛度與時間的關(guān)系如題圖所示、汽車勻速直線行駛時所受阻力為
車重的0.3倍,g=10N/kgo求:
(1)汽車在前2min內(nèi)的平均速度;
(2)汽車勻速直線行駛時發(fā)動機(jī)的牽引力;
(3)2-10min內(nèi)汽車行駛的路程。
【解析】
【詳解】解:⑴由v二—可得,汽車在前2min內(nèi)的平均速度
t
s
v=—=15m/s
2x60s
(2)由G=/"g可得,汽車受到的重力為
G=mg=2000kgxl0N/kg=20000N
由題意知,汽車勻速直線行駛時所受阻力為
f=0.3G=0.3x20000N=6000N
由于汽車在平直公路做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),則其發(fā)動機(jī)的牽引力與受到的阻力為一對平衡力,
即
F=f=6000N
(3)如圖可知,2?lOmin內(nèi)汽車以25m/s的速度勻速行駛,2?10min內(nèi)汽車行駛的路程為
s'=v't'=25m/sx(10-2)x60s=12000m
答:(1)汽車在前2min內(nèi)的平均速度為15m/s;
(2)汽車勻速直線行駛時發(fā)動機(jī)的牽引力為6000N;
(3)2-10min內(nèi)汽車行駛的路程為12000m。
20.用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐
漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,求:(g取10N/kg)
(1)圓柱體受的最大浮力;
(2)圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強(qiáng);
(3)圓柱體的密度。
【答案】⑴0.5N
(2)1200Pa
(3)4X103kg/m3
【詳解】(1)由圖乙可知,物體所受重力為
G=2.0N
物體浸沒時所受浮力最大,由稱重法可知,最大浮力為
品最大=G-號=2.0N-1.5N=0.5N
(2)由圖乙可知,圓柱體剛浸沒時下表面所處深度為12cm,此時下表面受到的液體壓強(qiáng)為
p=pgh=lxl03kg/m3xl0N/kgx0.12m=1200Pa
(3)圓柱體的質(zhì)量為
G2.0N
m=——=0.2kg
glON/kg
圓柱體浸沒水中所受浮力為0.5N,則圓柱體體積為
__2^1--------=o.S<10-4m3
排。水8103kg/m3xlON/kg
圓柱體的密度
m0.2kg
p=—=4x103kg/m3
V0.5xl0-4m3
六、綜合能力題:本大題共3小題,每小題6分,共18分。
21.如題圖甲所示為明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的古代取水灌田的工具一一筒車。圖乙為筒車的簡化
示意圖,筒車以水流作動力,把低處的水提升到高處。
(1)筒車工作時把流水的能轉(zhuǎn)化為水的重力勢能.
(2)筒車在勻速轉(zhuǎn)動的過程中,竹筒受(選填“平衡力”或“非平衡力”),以竹筒為參照物,車
軸是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;當(dāng)竹筒運(yùn)行至高處泄水,水在力的作用下落入水槽.
(3)某筒車上均勻分布了20個相同的竹筒,每個竹筒的容積為2L,通過調(diào)整水槽的位置,竹筒中50%的
水能落入水槽,則當(dāng)筒車以每分鐘轉(zhuǎn)動5圈的速度連續(xù)工作lh,最多可以為農(nóng)田澆灌kg的水(取
p水=1.0xl03kg/m3);
(4)圖丙所示騎自行車上坡的過程也應(yīng)用了同樣的原理,為了更容易上坡,運(yùn)動員上坡前,應(yīng)使車速
(選填“加大”“減小”或“不變”)。
丙
【答案】⑴動
(2)非平衡力運(yùn)動重
(3)1.2X104
(4)加大
【詳解】(1)水流具有質(zhì)量和速度,具有動能,水流通過做功使水的高度增大,重力勢能增大,是動
能轉(zhuǎn)化為重力勢能。
(2)[1]竹筒轉(zhuǎn)動,運(yùn)動方向時刻發(fā)生變化,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,所以不是處于平衡狀態(tài)。
[2]由題知,筒車工作時,竹筒繞車軸做圓周運(yùn)動,以竹筒為參照物,車軸的位置發(fā)生變化,則車軸是
運(yùn)動的。
[3]當(dāng)竹筒運(yùn)行至高處泄水,筒內(nèi)水因重力作用從竹筒中泄出,落入下方水槽。
(3)連續(xù)工作2h,筒車轉(zhuǎn)動的圈數(shù)”=2X60義5=600
則筒車最多可以為農(nóng)田澆灌的水的質(zhì)量
mMqJ^lxlO'Ag/mSxGOOxZOxZxlOVmBxSC^MlZxlO"彷
(4)圖丙所示騎自行車上坡的過程與筒車原理類似,是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。為了更容易上坡,運(yùn)
動員上坡前應(yīng)使車速加大,這樣具有更大的動能,上坡時能轉(zhuǎn)化為更多的重力勢能,更容易到達(dá)坡頂。
22.舞獅是中國優(yōu)秀的民間藝術(shù),古時稱“太平樂”,始于南北朝。
(1)今年春節(jié),一則“廣東揭陽女孩路邊練舞獅偶遇醒獅隊敲鑼助威”的視頻火遍全網(wǎng),“舞獅子”與“獅
群”的暖心互動引發(fā)一眾網(wǎng)友共鳴.如題1圖為小女孩站在紙箱上練習(xí)的圖片,下列說法正確的是;
A.紙箱受到的重力與地面對紙箱的支持力是一對平衡力
B.小女孩抬起一只腳后對紙箱的壓力變大
C.小女孩豎直向上躍起后到達(dá)最高點的瞬間,受力平衡
D.躍起的小女孩最終落向地面,是因為受到重力的作用
(2)舞獅的鞋子必須符合輕便柔軟防滑的特性,小華想比較某兩種品牌舞獅鞋的防滑性能,他設(shè)計了如題
2圖所示的實驗,實驗步驟如下:
①將兩種品牌的舞獅鞋各取一只,用彈簧測力計分別稱出它們的重力.題3圖是測量其中一只鞋子時彈簧
測力計的示數(shù),則該鞋子重力為N;
②用彈簧測力計掛起較輕的那只鞋子,再向里面緩慢加入細(xì)沙,直至彈簧測力計示數(shù)與懸掛較重鞋子時的
示數(shù)相同,這一步驟的目的是控制相等;
③在跑步機(jī)的傳送帶上按題2圖擺放實驗用品,將彈簧測力計在(選填“水平”或“豎直”)方向上
調(diào)零后,其一端固定在跑步機(jī)上,另一端鉤住鞋子;
④啟動跑步機(jī),待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后記錄彈簧測力計示數(shù),該示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等
于”)鞋子受到的摩擦力;
⑤換另一只鞋子,重復(fù)步驟④,并記錄數(shù)據(jù);
⑥比較步驟④、⑤中兩次彈簧測力計示數(shù),對應(yīng)示數(shù)(選填“較大”或“較小”)的鞋子的防滑性能
好。
【答案】①.D②.2.4③.壓力④.水平⑤.等于⑥?較大
【解析】
【詳解】紙箱受到的重力與地面對紙箱的支持力大小不
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