山西省晉中市榆社中學2025屆物理高二第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

山西省晉中市榆社中學2025屆物理高二第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖是某靜電場的一部分電場線分布情況，A、B為該靜電場中的兩個點，則下列說法中正確的是（）A．A點的電場強度小于B點的電場強度B．A點的電勢低于B點的電勢C．將某一電荷從A點移到B點，電勢能一定增加D．這個電場可能是負點電荷的電場2、一質(zhì)量為m的炮彈在空中飛行，運動至最高點時炸裂成質(zhì)量相等的a、b兩塊，爆炸前瞬間炮彈速度為v，方向水平向右，爆炸后a的速度為2v，方向水平向左．爆炸過程中轉(zhuǎn)化為動能的化學能是A． B． C． D．3、一物體質(zhì)量為，以的速度在光滑水平面上向左滑行，從某時刻起作用一向右的水平力，經(jīng)過一段時間后，滑塊的速度方向變?yōu)樗较蛴?，大小為，在這段時間內(nèi)，下列（）A．水平力的沖量為0 B．滑塊的速度改變量為C．水平力做功為0 D．滑塊的位移為4、為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接相同的燈泡L1、L2，電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2，導線電阻不計，如圖所示．當開關(guān)S閉合后()A．A1示數(shù)變大，A1與B．A1示數(shù)變大，A1與C．V2示數(shù)變小，V1與D．V2示數(shù)不變，V1與5、若某放射性元素經(jīng)過次衰變和次衰變，變成一種新原子核，則這個新原子核的中子數(shù)比放射性元素原子核的中子數(shù)減少（）A． B． C． D．6、如圖所示是一透明玻璃球體，其半徑為R，O為球心，AB為水平直徑。M點是玻璃球的最高點，一條平行于AB的光線自D點射入球體內(nèi)，其折射光線為DB，已知∠ABD＝30°，光在真空中的傳播速度為c、波長為λ，則A．此玻璃的折射率為3B．光線從D傳播到B的時間是3C．光在玻璃球體內(nèi)的波長為3λD．光在B點會發(fā)成全反射二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的有（）A．一個處于第四能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，將最多向外輻射3種不同頻率的光子B．20個U的原子核經(jīng)過兩個半衰期后剩下5個UC．輕核聚變反應(yīng)方程中，X表示電子D．一個光子與一個靜止的電子碰撞而散射，其頻率會發(fā)生改變8、一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離．假定空氣阻力可忽略，運動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（）A．運動員到達最低點前重力勢能始終減小B．蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負功，彈性勢能增加C．蹦極過程中，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒D．蹦極過程中，重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關(guān)9、如圖所示，電容式觸摸屏的構(gòu)造主要是在玻璃屏幕上鍍一層透明的薄膜導體層，再在導體層外加上一塊保護玻璃，電容式觸摸屏在觸摸屏四邊均鍍上狹長的電極，在導體層內(nèi)形成一個低電壓交流電場．在觸摸屏幕時，由于人體是導體，手指與內(nèi)部導體層間會形成一個特殊電容(耦合電容)，四邊電極發(fā)出的電流會流向觸點，而電流強弱與手指到電極的距離成正比，位于觸摸屏后的控制器便會計算電流的比例及強弱，準確算出觸摸點的位置．由以上信息可知()A．電容式觸摸屏的兩極板分別是導體層和手指B．當用手觸摸屏幕時，手指與屏的接觸面積越大，電容越大C．當用手觸摸屏幕時，手指與屏的接觸面積越大，電容越小D．如果用戴了手套的手觸摸屏幕，照樣能引起觸摸屏動作10、風力發(fā)電正在世界上形成一股熱潮，它是利用風力帶動風車葉片旋轉(zhuǎn)發(fā)電，因為風力發(fā)電沒有燃料問題，也不會產(chǎn)生輻射或空氣污染，是一種特別好的發(fā)電方式，如圖甲.若已知風力發(fā)電機的轉(zhuǎn)速與風速成正比，當風速為v時測得其線圈輸出電壓與時間的關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．電壓的有效值為15VB．1s時線圈中的磁通量最大C．若風速變?yōu)?v，則線圈輸出電壓的最大值為30VD．若風速變?yōu)?v，則線圈輸出電壓的瞬時值u＝15sin(2πt)V三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗，采用如圖甲所示的裝置．質(zhì)量不計的彈簧下端掛一個小盤，在小盤中增添砝碼可以改變彈簧的彈力．在實驗過程中進行正確操作并收集實驗數(shù)據(jù)，作出小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示．重力加速度由圖乙可求得該彈簧的勁度系數(shù)為______．由圖乙還可求得小盤的質(zhì)量為______kg，小盤的質(zhì)量使彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果與真實值相比______填“偏大”“偏小”或“不受影響”．12．（12分）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是（）A．兩細繩必須等長B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細繩時，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)為90°D．拉橡皮條的細繩要短些，標記同一細繩方向的兩點要近些四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，AMB是一條長L=10m的絕緣水平軌道，固定在離水平地面高h=1.25m處，AB為端點，其中AM=7m，軌道AM部分有水平向右的勻強電場，軌道MB部分有水平向左的勻強電場，電場大小均為E=5×103N/C．一質(zhì)量m=0.1kg、電荷量q=+1.4×10-4C的可視為質(zhì)點的滑塊在軌道上自A點靜止釋放，從B點離開電場，己知滑塊與軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，忽略兩電場的邊緣效應(yīng)，求滑塊（1）從A點運動到M點所用的時間；（2）到達B點的速度；（3）落地點距B點的水平距離．14．（16分）如圖所示，質(zhì)量M＝2kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝1kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力拉著小球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g＝10m/s2.在運動過程中，求：(1)輕繩與水平方向的夾角θ；(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ.15．（12分）如圖在天花板上固定兩個光滑的定滑輪，將一導熱性能良好的圓筒放在水平地面上，圓筒的半徑為R，現(xiàn)用一半徑也為R的質(zhì)量為m1的活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體，然后用一質(zhì)量不計的輕繩跨過兩光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的鉤碼和活塞相連接。經(jīng)測量外界的環(huán)境溫度為T，活塞距離圓筒底部的間距為l0，假設(shè)忽略一切摩擦，活塞與圓筒的封閉良好，封閉的氣體可視為理想氣體，重力加速度取g。求：（1）當環(huán)境的溫度緩慢地降為T/2，待裝置平衡時活塞離圓筒底的高度h′應(yīng)為多大？（2）如果保持降低后的溫度T/2，在右側(cè)再加質(zhì)量為△m的鉤碼，待再次平衡時，活塞距離圓筒底部的距離為l0，求外界大氣壓強p0應(yīng)為多大？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，則知A點的電場強度大于B點的電場強度，故A不符合題意。B.沿著電場線方向電勢降低，所以A點的電勢低于B點的電勢，故B符合題意；C.將正電荷從A點移到B點，電場力做正功，電勢能減小，而將負電荷從A點移到B點，電場力做負功，電勢能增加，故C不符合題意。D.負點電荷的電場線是從無窮遠處沿不同方向指向負點電荷的直線，則知該電場不是負點電荷的電場，故D不符合題意。2、C【解析】

爆炸瞬間內(nèi)力遠大于外力，有，解得b塊的速度為，根據(jù)能量守恒有，解得．A．與計算結(jié)果不符；A錯誤．B．與計算結(jié)果不符；B錯誤．C．與計算結(jié)果相符；C正確．D．與計算結(jié)果不符．D錯誤．3、C【解析】因水平向右的作用力F的作用時間不為零，根據(jù)I=Ft可知，水平力的沖量不為0，選項A錯誤；滑塊的速度改變量為，方向向右，選項B錯誤；根據(jù)動能定理得：WF=mv22-mv12=0，選項C正確；滑塊向左運動和向右運動的加速度相同，初末兩態(tài)的速度對稱，可知向左的位移等于向右的位移，總位移為零，選項D錯誤；故選C.點睛：此題關(guān)鍵是搞清物體的運動特點：向左和向右運動是對稱的，結(jié)合動能定理以及運動公式求解.4、AD【解析】試題分析：由于理想變壓器原線圈接到電壓有效值不變，則副線圈電壓不變，V2示數(shù)不變，V1與V2示數(shù)的比值不變，C錯誤、D正確．開關(guān)S閉合后，變壓器副線圈的負載電阻減小，V2不變，由歐姆定律可得A1示數(shù)變大，由于理想變壓器P2=P1，V1與V2示數(shù)的比值不變，所以A1與A2示數(shù)的比值不變，A正確，B錯誤．故選AD．考點：變壓器5、D【解析】

若某放射性元素經(jīng)過x次衰變和y次衰變共產(chǎn)生x個和y個，每產(chǎn)生一個電子減少一個中子，產(chǎn)生一個氦原子核，減少2個中子，所以中子數(shù)減少，故D正確，ABC錯誤。故選D。6、A【解析】

A：如圖所示：由幾何知識得入射角i=∠ABD=30o，折射角r=2∠ABD=60o，則此玻璃的折射率為：B：BD長度s=2Rcos30o=3R，光在玻璃球內(nèi)傳播的速度v=cn，所以光線從C、光在玻璃體內(nèi)的波長λ'=λn=D、在玻璃體內(nèi)，發(fā)生全反射時sinC=1n=13，根據(jù)幾何知識可知光在B點的入射角為30°，而sin30°=二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

(1)根據(jù)玻爾理論確定可能釋放光子頻率的種數(shù)；(2)半衰期是大量放射性元素的原子核衰變的統(tǒng)計規(guī)律；(3)根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒判斷；(4)光子與電子碰撞后，光子的頻率變小，波長變長．【詳解】A．一個處于第四能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，根據(jù)玻爾理論，輻射的光子頻率最多時，輻射的途徑為：n＝4→3→2→1最多將向外輻射3種不同頻率的光子；故A正確．B．半衰期是大量放射性元素的原子核衰變的統(tǒng)計規(guī)律，對個別的放射性原子沒有意義；故B錯誤．C．根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒可知X的質(zhì)量數(shù)：m＝2+3﹣4＝1電荷數(shù)：z＝1+1﹣2＝0可知X是中子；故C錯誤；D．光子與一靜止的電子碰撞后光子的動量減小，則光子的能量減小，光子的頻率變小，故D正確．8、ABC【解析】A、運動員到達最低點前，重力對運動員一直做正功，運動員的重力勢能始終減小，故A正確；B、蹦極繩張緊后的下落過程中，彈力方向向上，運動員的位移向下，彈性力對運動員做負功，彈性勢能增加，故B正確；C、以運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)，只有重力和彈力做功，系統(tǒng)的機械能守恒，故C正確；D、重力勢能的改變與重力做功有關(guān)，取決于初末位置的高度差，與重力勢能零點的選取無關(guān)，故D錯誤．點睛：本題類似于小球掉在彈簧上的類型．重力與彈力特點相似，這兩種力做正功時，勢能減小，做負功時，勢能增加．9、AB【解析】

A．據(jù)題意知，人是導體，人的手指和電容觸摸屏上形成電容；故A正確；BC．由平行板電容器的決定式可知，接觸面積增大時，電容增大；故B正確，C錯誤；D．絕緣手套與工作面不能形成一個電容器，所以不能在電容屏上進行觸控操作，故D錯誤．故選AB．10、BC【解析】

A.通過乙圖可知電壓的最大值Um＝15V，則電壓的有效值為U=Um2=15B.由圖可知，在t＝1s時線圈輸出電壓為0，此時線圈與磁場垂直，穿過線圈的磁通量最大;故B正確.CD.通過乙圖可知周期T＝2s，故ω=2πT=π?rad/s，風速加倍時，角速度加倍，根據(jù)Em＝nBSω可知產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢加倍，線圈輸出電壓加倍，故線圈輸出電壓的最大值為30V，線圈輸出電壓的瞬時值u＝30sin(2πt)V;故三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、①；②0.1kg，相同．【解析】

根據(jù)“探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”、“小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示”可知，本題考查探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系的實驗利用圖像處理實驗數(shù)據(jù)得問題，根據(jù)圖像的斜率和截距的意義分析解答．【詳解】（1）根據(jù)胡克定律△F=kΔx，彈簧的勁度系數(shù)：；（2）由圖示圖象可知：，，應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)，小盤的質(zhì)量會導致彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果比真實值相同，即不受影響；故答案為；；不受影響．【點睛】（1）由圖示圖象的斜率應(yīng)用胡克定律可以求出勁度系數(shù)；（2）據(jù)圖示圖象的截距求出質(zhì)量．根據(jù)斜率的意義分析誤差．12、B【解析】

兩細繩不一定必須等長，但是盡量長一些，選項A錯誤；彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，以減小實驗的誤差，選項B正確；用兩彈簧秤同時拉細繩時，兩彈簧秤之間的夾角大小適宜即可，不一定為90°，選項C錯誤；拉橡皮條的細繩要盡量長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，可減小標記力方向的誤差，選項D錯誤；故選B.【點睛】掌握“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理是解答問題的關(guān)鍵，體會等效替代法的巧妙，注意實驗的操作步驟及注意事項.四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）；（2）4m/s；（3）2m；【解析】

（1）A-M過程qE-μmg=maAM=at2聯(lián)立二式解得（2）A-B過程，由動能定理得