華僑大學事業(yè)編管理辦法

華僑大學事業(yè)編管理辦法?一、總則（一）目的為了規(guī)范華僑大學事業(yè)編制人員的管理，保障學校事業(yè)編制人員的合法權(quán)益，提高學校的管理水平和辦學效益，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合華僑大學實際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于華僑大學納入事業(yè)編制管理的所有人員。（三）管理原則1.堅持黨管干部、黨管人才的原則，確保學校事業(yè)編制人員管理工作的正確方向。2.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，選拔任用優(yōu)秀人才。3.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，提高選人用人的透明度和公正性。4.堅持依法管理、規(guī)范操作的原則，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定。二、編制管理（一）編制核定1.學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，合理確定事業(yè)編制總量。2.學校人事部門會同有關(guān)部門，根據(jù)學校的學科專業(yè)設(shè)置、教學科研任務(wù)、管理服務(wù)工作等實際情況，制定具體的編制分配方案，經(jīng)學校黨委常委會研究決定后執(zhí)行。（二）編制使用1.學校各部門、各單位使用事業(yè)編制，必須嚴格按照編制分配方案執(zhí)行，不得擅自超編進人。2.因工作需要確需增加編制的，由相關(guān)部門、單位提出申請，經(jīng)學校人事部門審核，報學校黨委常委會研究決定后，按規(guī)定程序辦理。（三）編制調(diào)整1.學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，對事業(yè)編制進行動態(tài)調(diào)整。2.編制調(diào)整由學校人事部門提出方案，經(jīng)學校黨委常委會研究決定后執(zhí)行。三、人員招聘（一）招聘原則1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，面向社會公開招聘優(yōu)秀人才。2.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴?，注重招聘人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。3.堅持按需招聘、人崗相適的原則，根據(jù)學校的學科專業(yè)設(shè)置、教學科研任務(wù)、管理服務(wù)工作等實際需要，確定招聘崗位和招聘條件。（二）招聘計劃1.學校各部門、各單位根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，于每年年底前向?qū)W校人事部門報送下一年度的人員招聘計劃。2.學校人事部門對各部門、各單位報送的招聘計劃進行匯總、審核，制定學校年度人員招聘計劃，經(jīng)學校黨委常委會研究決定后執(zhí)行。（三）招聘程序1.發(fā)布招聘信息：學校通過學校網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站等渠道，向社會公開發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、招聘條件、招聘程序等相關(guān)事項。2.報名與資格審查：應(yīng)聘人員按照招聘信息的要求，進行網(wǎng)上報名或現(xiàn)場報名。學校人事部門會同有關(guān)部門對報名人員進行資格審查，確定符合招聘條件的人員名單。3.考試考核：學校根據(jù)招聘崗位的特點和要求，組織考試考核?？荚嚳己艘话惆üP試、面試、試講、技能測試等環(huán)節(jié)。4.體檢與考察：根據(jù)考試考核成績，確定體檢與考察人員名單。學校組織體檢與考察人員進行體檢和考察，了解其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)等情況。5.公示與聘用：根據(jù)體檢與考察結(jié)果，確定擬聘用人員名單。擬聘用人員名單在學校網(wǎng)站上進行公示，公示期為7個工作日。公示無異議的，學校與擬聘用人員簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)。（四）特殊人才招聘1.對于學校急需的高層次人才、特殊專業(yè)人才等，學?？刹扇√厥庹衅阜绞?，簡化招聘程序，直接進行考核聘用。2.特殊人才招聘由學校人事部門會同有關(guān)部門提出方案，經(jīng)學校黨委常委會研究決定后執(zhí)行。四、人員聘用（一）聘用合同簽訂1.學校與事業(yè)編制人員簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘用合同期限一般為3-5年。2.聘用合同應(yīng)當包括合同期限、工作內(nèi)容、工作地點、工作時間、勞動報酬、社會保險、福利待遇、違約責任等條款。（二）試用期管理1.新聘用人員實行試用期制度，試用期為12個月。2.試用期內(nèi)，學校對新聘用人員進行考核?？己撕细竦模枰哉狡赣?；考核不合格的，取消聘用資格。（三）崗位管理1.學校實行崗位管理制度，根據(jù)學校的學科專業(yè)設(shè)置、教學科研任務(wù)、管理服務(wù)工作等實際需要，設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位。2.學校根據(jù)崗位設(shè)置情況，制定崗位說明書，明確各崗位的職責、任職條件、工作標準等。3.事業(yè)編制人員按照崗位說明書的要求，履行崗位職責，完成工作任務(wù)。（四）聘期考核1.學校對事業(yè)編制人員實行聘期考核制度，聘期考核一般每3-5年進行一次。2.聘期考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點考核工作業(yè)績。3.聘期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。聘期考核結(jié)果作為人員續(xù)聘、解聘、晉升、獎勵等的重要依據(jù)。五、人員培訓（一）培訓目的1.提高事業(yè)編制人員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，適應(yīng)學校事業(yè)發(fā)展的需要。2.促進事業(yè)編制人員的職業(yè)發(fā)展，為學校培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的人才隊伍。（二）培訓類型1.入職培訓：對新聘用人員進行入職培訓，使其了解學校的基本情況、規(guī)章制度、工作流程等，盡快適應(yīng)工作崗位。2.崗位培訓：根據(jù)不同崗位的特點和要求，對事業(yè)編制人員進行崗位培訓，提高其業(yè)務(wù)能力和工作水平。3.專業(yè)技術(shù)培訓：為專業(yè)技術(shù)人員提供專業(yè)技術(shù)培訓，使其不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)水平。4.管理培訓：為管理人員提供管理培訓，提高其管理能力和領(lǐng)導水平。（三）培訓計劃1.學校人事部門會同有關(guān)部門，根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展和人員隊伍建設(shè)的需要，制定年度人員培訓計劃。2.各部門、各單位根據(jù)學校年度人員培訓計劃，結(jié)合本部門、本單位的實際情況，制定本部門、本單位的人員培訓計劃，并組織實施。（四）培訓實施1.學校通過舉辦培訓班、講座、學術(shù)交流、實踐鍛煉等多種形式，組織開展人員培訓工作。2.學校鼓勵事業(yè)編制人員參加校外培訓、學術(shù)交流等活動，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。（五）培訓考核1.學校對參加培訓的人員進行考核，考核結(jié)果作為人員晉升、獎勵等的重要依據(jù)。2.參加培訓的人員應(yīng)當遵守培訓紀律，認真學習，完成培訓任務(wù)。六、人員考核（一）考核原則1.堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則，全面、準確地評價事業(yè)編制人員的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。2.堅持定性考核與定量考核相結(jié)合、平時考核與定期考核相結(jié)合的原則，提高考核工作的科學性和準確性。（二）考核內(nèi)容1.思想政治素質(zhì)：主要考核事業(yè)編制人員的政治立場、思想覺悟、道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。2.業(yè)務(wù)能力：主要考核事業(yè)編制人員的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、工作能力等方面的表現(xiàn)。3.工作態(tài)度：主要考核事業(yè)編制人員的工作責任心、工作積極性、工作紀律等方面的表現(xiàn)。4.工作業(yè)績：主要考核事業(yè)編制人員在教學、科研、管理、服務(wù)等方面取得的工作成果和業(yè)績。（三）考核方式1.平時考核：由各部門、各單位負責組織實施，通過日常工作檢查、考勤記錄、工作匯報等方式，對事業(yè)編制人員的工作表現(xiàn)進行經(jīng)常性考核。2.年度考核：每年年底進行一次，由學校人事部門會同有關(guān)部門組織實施。年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，采取個人總結(jié)、民主測評、領(lǐng)導評價等方式進行。3.聘期考核：每3-5年進行一次，由學校人事部門會同有關(guān)部門組織實施。聘期考核以年度考核為基礎(chǔ)，全面考核事業(yè)編制人員在聘期內(nèi)的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。（四）考核結(jié)果運用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次?？己私Y(jié)果作為人員晉升、獎勵、續(xù)聘、解聘等的重要依據(jù)。2.年度考核被確定為優(yōu)秀等次的人員，給予表彰和獎勵；連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次的人員，在晉升、職稱評定等方面優(yōu)先考慮。3.年度考核被確定為基本合格等次的人員，由所在部門、單位進行誡勉談話，限期改進；連續(xù)兩年年度考核被確定為基本合格等次的人員，降低一個崗位等級聘用。4.年度考核被確定為不合格等次的人員，取消其聘用資格。七、人員流動（一）校內(nèi)流動1.學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，對事業(yè)編制人員進行校內(nèi)流動。校內(nèi)流動包括崗位調(diào)整、部門調(diào)動等。2.校內(nèi)流動由學校人事部門會同有關(guān)部門提出方案，經(jīng)學校黨委常委會研究決定后執(zhí)行。（二）校外流動1.事業(yè)編制人員因個人原因需要調(diào)出學校的，應(yīng)當提前30日向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學校批準后，辦理調(diào)出手續(xù)。2.學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，引進校外優(yōu)秀人才。引進校外人才應(yīng)當按照學校的人員招聘程序進行。（三）辭職與辭退1.事業(yè)編制人員辭職，應(yīng)當提前30日向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學校批準后，辦理辭職手續(xù)。2.事業(yè)編制人員有下列情形之一的，學校可以辭退：-在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的；-連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的；-年度考核或者聘期考核不合格，又不同意學校調(diào)整其工作崗位的；-嚴重違反學校規(guī)章制度的；-被依法追究刑事責任的。八、人員待遇（一）工資福利1.學校按照國家有關(guān)規(guī)定，為事業(yè)編制人員提供工資、津貼、補貼等薪酬待遇。2.學校按照國家有關(guān)規(guī)定，為事業(yè)編制人員繳納社會保險和住房公積金。3.學校為事業(yè)編制人員提供帶薪年休假、婚假、產(chǎn)假、病假等福利待遇。（二）獎勵與表彰1.學校對在教學、科研、管理、服務(wù)等方面做出突出貢獻的事業(yè)編制人員，給予獎勵和表彰。2.獎勵和表彰分為榮譽稱號、獎金、獎品等形式。（三）職業(yè)發(fā)展1.學校為事業(yè)編制人員提供職業(yè)發(fā)展機會，鼓勵和支持事業(yè)編制人員參加培訓、進修、學術(shù)交流等活動，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2.學校根據(jù)事業(yè)編制人員的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績，為其提供晉升、職稱評定等職業(yè)發(fā)展機會。九、紀律與監(jiān)督（一）紀律要求1.事業(yè)編制人員應(yīng)當遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德和社會公德，誠實守信，廉潔奉公。2.事業(yè)編制人員在工作中應(yīng)當認真履行崗位職責，完成工作任務(wù)，不得擅自離崗、串崗、脫崗。3.事業(yè)編制人員在招聘、考核、晉升、職稱評定等工作中，應(yīng)當遵守公平、公正、公開的原則，不得弄虛作假、營私舞弊。（二）監(jiān)督檢查1.學校紀檢監(jiān)察部門對事業(yè)編制人員的管理工作進行監(jiān)督檢查，確保學校事業(yè)編制人員管理工作依法依規(guī)進行。2.學校人事部門對各部門、各單位的事業(yè)編制人員管理工作進行指導和監(jiān)督，及