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文檔簡介
課前活動鷹捉小雞小伙伴,一起玩,鷹捉小雞一長串,小明個高站前面,十位同學在后面,大勇對面跑得快,專抓龍尾玩得歡,想一想、算一算,共有幾個小伙伴?1+10+1=12(個)鋪墊超市的貨架從下到上共有三層,請同學們觀察每層的物品,幫鬧鬧統(tǒng)計一下數量:①貨架的一層(最下面):左邊擺放著4瓶草莓罐頭,右邊擺放著4瓶黃桃罐頭,請問一層一共有幾瓶罐頭?①4+4=8(瓶)(★★)鋪墊超市的貨架從下到上共有三層,請同學們觀察每層的物品,幫鬧鬧統(tǒng)計一下數量:②貨架的二層(中間):紅葡萄汁的前面有3瓶橘汁,紅葡萄汁的后面有4瓶橘汁,請問二層一共有幾瓶果汁?②3+1+4=8(瓶)(★★)鋪墊超市的貨架從下到上共有三層,請同學們觀察每層的物品,幫鬧鬧統(tǒng)計一下數量:③貨架的三層(最上面):從左向右數牛奶是第5盒飲料,從右往左數牛奶是第3盒飲料,請問三層一共有幾盒飲料?③5+3-1=7(盒)(★★)本講主線弄清概念前、后、左、右、一共、第幾、共幾個小動物們舉行動物運動會,在長跑比賽中有8只動物跑在小狗的前面,有9只動物跑在小狗的后面,一共有幾只動物參加長跑比賽?例題【一】(★★)?只……8只○△○9只8+9+1=18(只)本講主線明確概念:前面、后面、左面、右面畫圖法①有名字的人物(關鍵人物):△②排頭、排尾:○③其他人:……例題【二】(★★★)一組同學排成一隊去動物王國參觀,從左邊數小平排第7個,從右邊數小平排第6個,一共有多少個同學去參觀?方法一:6+7-1=12(人)方法一:7-1+6=12(人)方法三:6-1+7=12(人)?個○……△……7個6個本講主線弄清楚第幾個已知部分求整體——加法例題【三】(★★)一群猴子排一排,猴王排在正中間,從左邊數它是第7只,從右邊數它是第幾只?這群猴子一共有多少只?(1)第7只(2)7+7-1=13(只)?只○……△……○7只?只本講主線注意重復計算的例題【三】(★★)在一次舞蹈表演中,18只小動物排成一隊,從右往左數小豬是第8個,從左往右數它站在第幾個?○……△……18只8只?只18-8+1=11(個)本講主線知道整體求部分——減法例題【四】(★★★★)一年級同學外出春游,一(1)班20人排成一排,從左向右數,小雪是第8個,從右向左數,小芹是第9個,那么小雪與小芹之間有幾個人?20個……小雪○△○…○△○8個?9個8+9=17?20-17=3(個)本講主線不包括關鍵人物:前面、后面、左面、右面;之間拓展(★★★)動物園動物長跑比賽中,小猴暫列第4名,小兔暫列第10名,小兔應超過幾只動物才能與小猴并列第4?10名△○……○……○4名?名10-1-4=5(只)本講主線畫圖法①有名字的人物(關鍵人物):△②排頭、排尾:○③其他人:……例題【五】(★★★★)在體育課上21名同學排成一排,從左往右數,大毛是第8個;從右往左數,二毛是第9個,從大毛數到二毛共有學生多少人?21個○……△○…○△……○先求大毛二毛8個?9個方法一:21-8-9=4(個)
4+2=6(個)方法二:21-7-8=6(個)本講主線不包括關鍵人物:前面、后面、左面、右面;之間包括關鍵人物:第幾名;從A到B共幾人例題【六】(★★★★★)一群鴨子排隊走在小河邊,鴨子中有兩只是黃鴨子,其余是粉鴨子,從前數第一只黃鴨子排第6,從后數第二只黃鴨子也排第6,兩只黃鴨子之間還有6只粉鴨子,請問:這群鴨子共有多少只??只6只前○……黃1△○…○△……○后6只黃26只6+6+6=18(只)本講主線畫畫圖,巧作答本講總結一、明確概念①不包括關鍵人物:前面、后面、左面、右面;之間②包括關鍵人物:第幾名;
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