2.2邏輯思維的基本要求 課件 統(tǒng)編版高中政治選擇性必修三《邏輯與思維》

[動(dòng)畫表[動(dòng)畫表情]情]/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspIOWMQZVnLHC6A/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspIOWMQZVnLHC6AHoo0dnlcrbgHrlwicmxGhlfazhLzQwJ8YlCgeaENBA/640?wx_fmt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1Hoo0dnlcrbgHrl/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspIOWMQZVnLHC6AHoo0dnlcrbgHrlwicmxGhlfazhLzQwJ8YlCgeaENBA/640?wx_fmt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1wicmxGhlfazhLzQwJ8YlCgeaENBA/640?wx_fmt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspPeQxfwflafHtzzovZxicIia7aH1lS9zCQqhcHp4rQfE6qDB4zw1RpsWg/640?wx_f[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]mt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1火爆全網(wǎng)的宇樹(shù)機(jī)器人，究竟有多厲害？2.1邏輯思維的基本要求第二課

把握邏輯要義從網(wǎng)友熱評(píng)宇樹(shù)機(jī)器人，解鎖邏輯密碼[動(dòng)畫表[動(dòng)畫表情]情]/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspIOWMQZVnLHC6A/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspIOWMQZVnLHC6AHoo0dnlcrbgHrlwicmxGhlfazhLzQwJ8YlCgeaENBA/640?wx_fmt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1Hoo0dnlcrbgHrl/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspIOWMQZVnLHC6AHoo0dnlcrbgHrlwicmxGhlfazhLzQwJ8YlCgeaENBA/640?wx_fmt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1wicmxGhlfazhLzQwJ8YlCgeaENBA/640?wx_fmt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1/mmbiz_gif/XvS8d7XmQ8yWgx1MIUDK3dSLWPHdnpspPeQxfwflafHtzzovZxicIia7aH1lS9zCQqhcHp4rQfE6qDB4zw1RpsWg/640?wx_f[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]mt=gif&from=appmsg&tp=wxpic&wxfrom=5&wx_lazy=1課標(biāo)要求

核心素養(yǎng)課標(biāo)要求1.深入理解同一律、矛盾律、排中律的含義、公式和要求；2.掌握違反三大規(guī)律的邏輯錯(cuò)誤類型及表現(xiàn)形式，學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維基本要求，分析日常生活和學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的邏輯問(wèn)題。

核心素養(yǎng)科學(xué)精神：通過(guò)學(xué)習(xí)邏輯思維的基本要求，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的思維方法認(rèn)識(shí)世界和解決問(wèn)題的能力，形成正確的思維觀念和科學(xué)的思維方式。公共參與：自覺(jué)遵循形式邏輯的基本規(guī)律，以唯物辯證法為指導(dǎo)，讓思維合乎邏輯。總議題：從網(wǎng)友熱評(píng)宇樹(shù)機(jī)器人，解鎖邏輯密碼同一律：概念別“亂跑”

排中律：思維別“模糊”

矛盾律：觀點(diǎn)別“打架”123同一律：概念別“亂跑”01議學(xué)情境一

熱議的視頻中，機(jī)器人雙手蜷縮胸前，以蹲姿進(jìn)行充電的擬人化動(dòng)作，被網(wǎng)友調(diào)侃“這不就是亞洲蹲”"剛站起來(lái)會(huì)不會(huì)低電壓"和"充電久了會(huì)腿麻嗎"。這種看似可愛(ài)的充電姿勢(shì)，實(shí)際上是宇樹(shù)科技核心技術(shù)的集中體現(xiàn)。在充電過(guò)程中，機(jī)器人通過(guò)多傳感器融合算法精確計(jì)算重心分布與能量消耗，確保動(dòng)作既穩(wěn)定又高效。

這時(shí)候，網(wǎng)上沖浪的小一和小二也參與熱議中。小一小二這機(jī)器人亞洲蹲充電，這平衡技術(shù)太牛了！牛啥，我亞洲蹲都費(fèi)勁，它肯定也累。我講的是機(jī)器人技術(shù)，和你費(fèi)不費(fèi)勁有啥關(guān)系？不都在說(shuō)亞洲蹲嘛。議學(xué)任務(wù)：小一與小二的對(duì)話中有沒(méi)有邏輯問(wèn)題？談?wù)勀愕睦碛伞動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]議學(xué)活動(dòng)一議學(xué)任務(wù)：

小一與小二的對(duì)話中有沒(méi)有邏輯問(wèn)題？談?wù)勀愕睦碛?。議學(xué)提示：

議學(xué)提示：

在小一（A）與小二（B）的對(duì)話中，B存在邏輯錯(cuò)誤。

理由：A說(shuō)的“亞洲蹲充電”重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)機(jī)器人充電姿勢(shì)中體現(xiàn)的平衡技術(shù)，而B(niǎo)把“亞洲蹲”的概念從機(jī)器人的技術(shù)范疇偷換成了人做亞洲蹲的感受，將兩個(gè)不同概念混為一談，違反了同一律，犯了偷換概念的邏輯錯(cuò)誤。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]一、同一律：思維的確定性要求(必須前后一致)1.遵循同一律的理由

（1）合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。（2）要正確反映客觀事物的事實(shí)和規(guī)律，必須讓思維確定下來(lái)，該是什么就是什么，不能游移不定。2.常用公式和基本內(nèi)容

3.同一律的要求

（1）常用公式：“A是A”。

（A既可指代概念，也可指代判斷）（2）基本內(nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。在同一思維過(guò)程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]一、同一律：思維的確定性要求(必須前后一致)4.違反同一律所犯的邏輯錯(cuò)誤

故意違反同一律的要求,所犯的邏輯錯(cuò)誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”?；煜拍畲鸱撬鶈?wèn)①在使用概念的過(guò)程中沒(méi)有遵守同一律，將會(huì)出現(xiàn)“混淆概念”或“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。②在使用判斷的過(guò)程中沒(méi)有遵守同一律，將會(huì)出現(xiàn)“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的邏輯錯(cuò)誤。案例1（示例評(píng)析）：買家：“你這里有好茶嗎？”服務(wù)員：“我這兒全是好茶，從來(lái)不賣變質(zhì)茶？案例2：某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了這樣一段講話：“時(shí)間不多了，簡(jiǎn)單講幾句吧。今天是安全生產(chǎn)會(huì)議，我講幾個(gè)與之有關(guān)的問(wèn)題：一、關(guān)于綠化問(wèn)題；二、關(guān)于計(jì)劃生育”…。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]一、同一律：思維的確定性要求(必須前后一致)5.同一律的條件性（運(yùn)用同一律應(yīng)該注意的問(wèn)題）①在不同的時(shí)間或不同的條件下，對(duì)同一對(duì)象所形成的概念或判斷，同一律并不要求它們一定是同一的。②同一律并不否認(rèn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的復(fù)雜多樣性及其變化發(fā)展。它所反對(duì)的，只限于在時(shí)間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷。不違反同一律例子：1.小李之前是農(nóng)業(yè)戶口，現(xiàn)在轉(zhuǎn)成非農(nóng)戶口了。2.小張去年還是小學(xué)生，現(xiàn)在已是中學(xué)生了。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]課堂練習(xí)1.甲說(shuō)：“好煩呀，我想靜靜?！币液芤苫蟮膯?wèn)道：“靜靜是誰(shuí)，你和靜靜什么關(guān)系？”2.人存在幾百萬(wàn)年了，而你沒(méi)存在幾百萬(wàn)年，所以你不是人。3.甲對(duì)乙說(shuō)：“你那么有錢，居然能在路邊吃麻辣燙?！币乙苫蟮恼f(shuō)到：“不在路邊吃，難道在路中間吃？”4.小張去年還是團(tuán)員，現(xiàn)在已經(jīng)是黨員了。從邏輯的角度，思考以下案例是否犯邏輯錯(cuò)誤？偷換概念偷換概念偷換論題沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤矛盾律：觀點(diǎn)別“打架”02[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]議學(xué)情境二

網(wǎng)友評(píng)價(jià)宇樹(shù)機(jī)器人和人打拳擊的視頻：“宇樹(shù)機(jī)器人太厲害了，出拳又快又準(zhǔn)，力量感十足，人類選手完全不是對(duì)手；但看著視頻里機(jī)器人被人類打得節(jié)節(jié)敗退，反應(yīng)遲緩，根本比不上人類靈活?！弊h學(xué)任務(wù)：

1.這段評(píng)價(jià)存在什么邏輯問(wèn)題？2.它違背了邏輯規(guī)律中的哪一條？結(jié)合內(nèi)容詳細(xì)說(shuō)明。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]議學(xué)活動(dòng)二議學(xué)任務(wù)：

1.這段評(píng)價(jià)存在什么邏輯問(wèn)題？2.它違背了邏輯規(guī)律中的哪一條？結(jié)合內(nèi)容詳細(xì)說(shuō)明。議學(xué)提示：

1.評(píng)價(jià)中既說(shuō)機(jī)器人厲害，人類不是對(duì)手，又說(shuō)機(jī)器人被人類打得節(jié)節(jié)敗退，存在自相矛盾的邏輯問(wèn)題。2.違背了矛盾律。在同一思維過(guò)程中，對(duì)機(jī)器人在拳擊比賽中的表現(xiàn)，同時(shí)作出了“很強(qiáng)，人類不是對(duì)手”和“很弱，比不上人類”這兩個(gè)相互矛盾的判斷。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]二、矛盾律：思維的一致性要求（不能自相矛盾）1.遵循矛盾律的理由

（1）合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。（2）要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，就要遵循矛

盾律的要求。2.常用公式和基本內(nèi)容

(1)常用公式：“A不是非A”（不能自相矛盾）(2)基本內(nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷，“A”和“非A”(表示對(duì)A否定的論斷)不能同真，必有一假。3.矛盾律的要求

在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都成立（兩可）。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]二、矛盾律：思維的一致性要求（不能自相矛盾）4.違反矛盾律所犯的邏輯錯(cuò)誤違反矛盾律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作”自相矛盾”（兩可）。例：同一個(gè)幾何圖形，不能既用“三角形”又用“非三角形”來(lái)反映。

例：

我是中國(guó)人，也不是中國(guó)人。根據(jù)矛盾律，對(duì)這兩個(gè)判斷不能同時(shí)肯定。

①“概念”角度，矛盾律要求：

在同一思維過(guò)程中，對(duì)于同一個(gè)對(duì)象不能同時(shí)用兩個(gè)相互矛盾的概念來(lái)反映。②“判斷”角度，矛盾律要求：

在同一思維過(guò)程中，對(duì)同一對(duì)象，不能同時(shí)作出兩個(gè)相互矛盾的判斷。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]二、矛盾律：思維的一致性要求（不能自相矛盾）5.運(yùn)用矛盾律應(yīng)該注意的問(wèn)題

（1）思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。矛盾律及其要求是就同一時(shí)間、同一方面對(duì)同一對(duì)象所作的論斷而言的，自相矛盾的論斷是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。（2）客觀事物是發(fā)展變化的，此事物可以變成彼事物。從不同時(shí)間、不同方面對(duì)同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的。邏輯矛盾（自相矛盾）的論斷是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。辯證矛盾（客觀矛盾）是反映事物內(nèi)部和事物之間對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。例子：“雷鋒是平凡的，又是偉大的”。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]二、矛盾律：思維的一致性要求（不能自相矛盾）6.邏輯矛盾和辯證矛盾的關(guān)系

邏輯矛盾辯證矛盾區(qū)別思維中出現(xiàn)的自相矛盾，是思維混亂的一種表現(xiàn)。指事物同時(shí)具有兩種對(duì)立統(tǒng)一、相反相成的屬性，是事物的客觀矛盾，是事物本身固有的。允許邏輯矛盾則是詭辯論的特征。承認(rèn)辯證矛盾是唯物辯證法的根本要求在同一思維過(guò)程中，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所作的具有矛盾關(guān)系的論斷，不能斷定它們都成立事物固有的矛盾二重性的判斷，在不同時(shí)間、不同條件下，從不同方面對(duì)事物作出的判斷，并不違反矛盾律。聯(lián)系邏輯矛盾（自相矛盾）的論斷是對(duì)客觀實(shí)際矛盾的錯(cuò)誤反映。遵守矛盾律的要求是正確把握客觀矛盾的必要條件。任何科學(xué)都要求排除邏輯矛盾，而任何學(xué)科又都要求認(rèn)識(shí)事物本身的辯證矛盾。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]課堂練習(xí)下列論斷哪些是屬于邏輯矛盾，哪些是辯證矛盾？01020304蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。這幾周的軍訓(xùn)太緊張了但已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了。人類的認(rèn)識(shí)能力既是無(wú)限的，又是有限的。小明想畫一個(gè)方的圓邏輯矛盾邏輯矛盾辯證矛盾辯證矛盾排中律：思維別“模糊”03[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]議學(xué)情境三

網(wǎng)友說(shuō)：“有人覺(jué)得宇樹(shù)機(jī)器人能在復(fù)雜環(huán)境作業(yè)，實(shí)用性超高；可也有人覺(jué)得它操作復(fù)雜、成本高，實(shí)用性很低。我看這兩種觀點(diǎn)都不對(duì)，宇樹(shù)機(jī)器人既不能說(shuō)實(shí)用，也不能說(shuō)不實(shí)用?！弊h學(xué)任務(wù)：

1.

上述網(wǎng)友評(píng)價(jià)存在什么邏輯錯(cuò)誤？2.

這違背了什么邏輯規(guī)律？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]議學(xué)活動(dòng)三議學(xué)任務(wù)：

1.

上述網(wǎng)友評(píng)價(jià)存在什么邏輯錯(cuò)誤？2.

這違背了什么邏輯規(guī)律？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明。議學(xué)提示：

1.

犯了“兩不可”錯(cuò)誤，對(duì)“宇樹(shù)機(jī)器人實(shí)用”和“宇樹(shù)機(jī)器人不實(shí)用”這兩個(gè)相互矛盾的判斷都予以否定。

2.

違背排中律。排中律要求在兩個(gè)相互矛盾的思想中必有一真，不能都否定。材料中網(wǎng)友否定了關(guān)于機(jī)器人實(shí)用性的兩種矛盾觀點(diǎn)。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]三、排中律：思維的明確性要求（不能騎墻居中）1.遵循排中律的理由

合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤，也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。2.常用公式和基本內(nèi)容3.排中律的要求

(1)常用公式：“A或者非A”（不能騎墻居中）(2)基本內(nèi)容：

在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。也就是說(shuō)，不能同時(shí)否認(rèn)“A”,又否認(rèn)“非A”，對(duì)“是”與“非”各打五十大板。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]三、排中律：思維的明確性要求（不能騎墻居中）4.違反排中律的要求所犯的邏輯錯(cuò)誤——“兩不可”我不贊同這樣，也不贊同那樣。

例子：我不認(rèn)為世界上有鬼，也不認(rèn)為沒(méi)有鬼。例子：在同一思維過(guò)程中，對(duì)于一定領(lǐng)域的某一個(gè)對(duì)象，或者用概念“A”來(lái)反映，或者用概念“非A”來(lái)反映，二者必居其一。①“概念”角度，排中律要求：在同一思維過(guò)程中，對(duì)同一個(gè)對(duì)象的斷定，或者是“A”，或者是“非A”，二者必居其一，必須承認(rèn)其中一個(gè)是真的，不能同時(shí)否定。②“判斷”角度，排中律要求：[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]三、排中律：思維的明確性要求（不能騎墻居中）5.排中律和矛盾律的區(qū)別矛盾律表明，論斷“A”和“非A”必有一假

不能同真；排中律進(jìn)一步表明，“A”和“非A”必有一真

不能同假。甲:下周去香山看紅葉，你去嗎?乙:誰(shuí)說(shuō)我不去?甲:你去，請(qǐng)登記吧。

乙:我要是去，早就登記了。甲:那么，你是不去呀?乙:我已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。甲:下周去香山看紅葉，你去嗎?乙:我去，也不去。甲:你到底是去還是不去？

乙:我已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。同時(shí)否定了去和不去，違背了排中律。（兩不可）同時(shí)肯定了去和不去，違背了矛盾律。（自相矛盾\兩可）[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]知識(shí)整合：矛盾律和排中律的關(guān)系關(guān)系矛盾律排中律區(qū)別含義不同公式“A不是非A”來(lái)表示矛盾律的內(nèi)容，不能同真，其中必有一假公式“A或者非A”來(lái)表示排中律的內(nèi)容，不能同假，其中必有一真要求不同在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立（不能都肯定，必有一假）在同一時(shí)間、從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立（不能都否定，必有一真）錯(cuò)誤不同“自相矛盾”(“兩可”)“兩不可”作用不同以真推假，即具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)判斷，如果一個(gè)真，則另一個(gè)必假，強(qiáng)調(diào)假，常用于反駁以假推真，即具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)判斷，如果一個(gè)假，則另一個(gè)必真，強(qiáng)調(diào)真，常用于證明聯(lián)系矛盾律與排中律都是形式邏輯的基本規(guī)律，是人們?cè)谶\(yùn)用概念、進(jìn)行判斷、進(jìn)行推理時(shí)必須遵守的具體規(guī)則，它們從不同側(cè)面保證思維的確定性[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]課堂練習(xí)確定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁中的一人。四人口供如下：甲：我不是罪犯乙：丁是罪犯丙：乙是罪犯丁：盜車的不是我

（1）假定這四人中只有一人說(shuō)真話，則罪犯是誰(shuí)？

乙和丁供詞相互矛盾，假定四人中只有一人供詞是真，根據(jù)排中律，相互矛盾的思想不能同假，必有一真，這唯一的真話在乙和丁中，則甲、丙的供詞為假。甲說(shuō)他不是罪犯為假，因此甲是罪犯。（2）假定這四人中只有一人說(shuō)假話，則罪犯又是誰(shuí)？

乙和丁供詞相互矛盾，假定四人中只有一人說(shuō)假話，根據(jù)矛盾律，兩個(gè)相互矛盾的思想不能同真，乙和丁中必有一假，則甲、丙為真話。甲說(shuō)我不是罪犯是真話，則甲不是罪犯；丙說(shuō)的話為真，因此乙是罪犯。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]知識(shí)整合：矛盾律和排中律的關(guān)系3142同一律、矛盾律和排中律?；疽?guī)律：6.形式邏輯的基本規(guī)律基本要求：合乎邏輯的思維具有確定性、一致性、明確性。

來(lái)源：這些基本規(guī)律是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物的正確思維活動(dòng)的總結(jié)。既認(rèn)識(shí)到客觀事物的規(guī)律，也認(rèn)識(shí)到事物自身的規(guī)律。重要性：實(shí)踐證明，只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維，才有可能成為科學(xué)的思維，而違背形式邏輯基本規(guī)律的思維，不可能是科學(xué)的思維。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]知識(shí)整合：三大邏輯基本規(guī)律規(guī)律名稱基本內(nèi)容公式適用范圍要求邏輯錯(cuò)誤同一律思想自身同一A是A概念和判斷確定性偷換概念偷換論題矛盾律一個(gè)思想及其否定不能同真(可以同假)A不是非A矛盾判斷反對(duì)判斷一致性(必有一假)自相矛盾(兩可)把錯(cuò)誤當(dāng)正確的排中律互相矛盾的思想不能同假(可以同真)A或者非A矛盾判斷明確性(必有一真)兩不可(把正確排除了)[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]情感升華

從網(wǎng)友對(duì)宇樹(shù)機(jī)器人評(píng)價(jià)中，可了解到邏輯思維基本要求體現(xiàn)在同一律、矛盾律、排中律。這啟發(fā)我們?cè)谏罾锉磉_(dá)與思考要概念明確、判斷一致且不模棱兩可，才能有效溝通、正確決策

，避免陷入思維誤區(qū)。[動(dòng)畫表情][動(dòng)畫表情]課堂總結(jié)一、同一律：思維確定性要求2.2思維邏輯的基本要求1.遵循同一律的理由2.公式和基本內(nèi)容：A是A3.同一律的要求4.違反同一律所犯的邏輯錯(cuò)誤：偷換概念或論題5.同一律的條件性二、矛盾律：思維的一致性要求三、排中律：思維的明確性要求1.遵循排中律的理由2.公式和基本內(nèi)容：A或者非A3.排中律的要求4.違反排中律的要求所犯的邏輯錯(cuò)誤：兩不可5.排中律和矛盾律的區(qū)別6.形式邏輯的基本規(guī)律1.遵循矛盾律的理由2.公式和基本內(nèi)容：A不是非A3.矛盾律的要求4.違反矛盾律所犯的邏輯錯(cuò)誤：自相矛盾5.運(yùn)用矛盾律應(yīng)該注意的問(wèn)題

6.邏輯矛盾