把握教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展_第1頁
把握教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展_第2頁
把握教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展_第3頁
把握教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展_第4頁
把握教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

摘要：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》中指出“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物關(guān)鍵詞：引言：幼兒園在園內(nèi)的一切活動(dòng)都有著特殊的意義，而隨機(jī)教育從日常生活，實(shí)所謂隨機(jī)教育,就是指在教師教育計(jì)劃之外,隨客觀提供的教育情境而臨時(shí)組織的發(fā)揮的長處激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒正確的認(rèn)知。來的教育契機(jī)也是教師自己的主觀想法來替代幼兒實(shí)際的想法。教師缺乏與幼兒的溝通，這樣的教育契機(jī)對(duì)主體來說傷害了其自尊心。1：2：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論