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摘要：本文通過研究大量文獻，結(jié)合課堂教學(xué)實際與案例，在對“體育學(xué)科素養(yǎng)關(guān)鍵詞：引言：“國勢強在于人，人材成出于學(xué)”。十九大報告指出，教育的首要目標2022（11】運動能力素養(yǎng)就是通過體育活動培養(yǎng)學(xué)生對自己身體運動能力的認知，通過體育與健康課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對體育場地與器才的認知和學(xué)生在比賽活動中培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力；體育品體育品運動能運動能1健康行健康行（2）2相距15體育基本技術(shù)培養(yǎng)刻苦學(xué)練、主動思考的學(xué)習(xí)態(tài)度以及勇于挑養(yǎng)三位一體的體育課程思政模式，就可以有效落實“立德樹人”和“健康第一”的教（體育基本技術(shù)培養(yǎng)刻苦學(xué)練、主動思考的學(xué)習(xí)態(tài)度以及勇于挑感受參與比賽帶來的樂趣，感受參與比賽帶來的樂趣，展示教師個養(yǎng)，樹立教展示教師個養(yǎng)，樹立教 42022
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