2025年南寧市武鳴區(qū)特崗教師招聘考試筆試試題（含答案）

/2025年南寧市武鳴區(qū)特崗教師招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.一般來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是()。A.資源管理策略B.計劃策略C.組織策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:A2.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)情境B.學(xué)生C.學(xué)習(xí)過程D.教師【答案】:D3.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.循序漸進B.直觀性C.啟發(fā)性D.因材施教【答案】:C4.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.陶冶教育法B.說服教育法C.榜樣示范法D.品德評價法【答案】:A5.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的()。A.結(jié)果B.條件C.途徑D.任務(wù)【答案】:B6.孫老師給小華寫了這樣的評語，“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項中不正確的是()。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平C.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果【答案】:A7.下列教育家中，主張從實物到定義的教學(xué)程序，認(rèn)為教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生對課堂上的實物感覺印象開始教學(xué)。學(xué)生的感知、觀察活動是學(xué)習(xí)的重要部分，只有將語言的引導(dǎo)與學(xué)生的觀察、經(jīng)驗結(jié)合起來，才能使他們獲得有關(guān)事物的正確概念的教育家是()。A.杜威B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:B8.對成就動機具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】:C9.新課程認(rèn)為，教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程B.傳授知識的過程C.交往互動過程D.生命意義的實現(xiàn)過程【答案】:C10.教育現(xiàn)代化是指用現(xiàn)代先進教育思想和科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)出新型勞動者和高素質(zhì)人才，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型勞動者和高素質(zhì)人才的過程。其核心是()。A.人的現(xiàn)代化B.教育觀念的現(xiàn)代化C.教育技術(shù)的現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化【答案】:B11.孟子提出，學(xué)校教育的目的是()。A.培養(yǎng)“兼士”B.止于至善C.明人倫D.學(xué)而優(yōu)則仕【答案】:C12.追求成功者傾向于選擇成功概率為()的任務(wù)。A.50%B.25%C.75%D.100%【答案】:A13.創(chuàng)造性思維的特點不包括()。A.變通性B.流暢性C.批判性D.獨創(chuàng)性【答案】:C14.1800年7月，一位教育學(xué)家向“教育之友會”提出專題報告，報告寫道“我想把人類教育心理學(xué)化，所謂心理學(xué)化……”。這位教育家是(),他是首位提出“教育心理學(xué)化”口號的教育家。A.赫爾巴特B.杜威C.凱洛夫D.裴斯泰洛齊【答案】:D15.捷克教育家夸美紐斯的()成為近代西方國家政府管理教育、建立統(tǒng)一學(xué)制、普及初等教育的思想基礎(chǔ)。A.自然適應(yīng)性原則B.泛智論C.大教學(xué)論D.班級授課制【答案】:B16.首次把“教育學(xué)”作為一門獨立科學(xué)提出的是(),相關(guān)著作是()。依次填入括號中正確的一項是()。A.培根《論科學(xué)的價值和發(fā)展》B.夸美紐斯《大教學(xué)論》C.亞里士多德《政治學(xué)》D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》【答案】:A17.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時，由于毛細血管的通透性增加，血漿蛋白滲出會造成局部()。A.組織液增加B.血液增加C.組織液減少D.血漿量增加E.淋巴液減少【答案】:A18.抗日戰(zhàn)爭期間，中國共產(chǎn)黨總結(jié)了前兩個時期在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上的正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，創(chuàng)造性地制定和執(zhí)行了一整套關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論、政策和策略。黨制定和執(zhí)行這些理論、政策和策略的基本原則是：()。A.發(fā)展進步勢力、爭取中間勢力、孤立頑固勢力B.堅持反傾向斗爭C.以斗爭求團結(jié)D.一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】:C19.下列行為中，不符合誠信要求的是()A.重合同守信用B.缺斤少兩C.童叟無欺D.明碼實價【答案】:B20.王某因組織賣淫被公安機關(guān)抓獲，這時王某已懷孕5個月，公安機關(guān)對其()。A.不應(yīng)當(dāng)采取強制措施B.可以取保候?qū)徎虮O(jiān)視居住C.應(yīng)當(dāng)逮捕D.應(yīng)當(dāng)取保候?qū)徎虮O(jiān)視居住【答案】:B21.認(rèn)為決策是一個動態(tài)的過程，這一思想來源于()。A.西蒙B.理查德·施奈德C.伊斯頓和拉斯韋爾D.林德布羅姆【答案】:B22.洋務(wù)運動期間，李鴻章在南京設(shè)立的軍工企業(yè)是()。A.江寧織造府B.金陵機器局C.建康船政局D.江南制造局【答案】:B23.要實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好()。A.速度與效益的關(guān)系B.投入與產(chǎn)出的關(guān)系C.積累和消費的關(guān)系D.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系【答案】:A24.下列最符合環(huán)保要求的做法是：()。A.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走B.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡C.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手D.為減少用水量，小何在洗碗時常使用生物洗滌劑【答案】:B25.高位嫁接：是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較高素質(zhì)的人才充實到經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場，實現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合，高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是()。A.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)B.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職C.某項生物工程專利權(quán)人張教授，辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)D.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術(shù)員到甲公司任職【答案】:B26.究竟國家與個人對個人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個選擇問題，而不是政府可以任意決定的事項。要讓民眾有機會參與這一重大財政決策，透過人大的審議機制，將自己的意愿到長期的財政安排中。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.公共B.集體C.公眾D.大眾【答案】:A27.民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻中。除了經(jīng)典文獻，還有各種各樣的歷史文物，作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統(tǒng)村落就是這樣一個歷史文化載體，相對于經(jīng)典文獻和文物，它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性，是中華民族文明發(fā)展史的“實證”。它比文字、文物更能真實地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此，我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落，保護傳統(tǒng)村落。這段文字意在強調(diào)()A.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻更能鮮活地展現(xiàn)歷史B.保護傳統(tǒng)村落對保護民族歷史文化有著重要意義C.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護民族歷史文化D.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實體現(xiàn)【答案】:B28.下列句子中，沒有語病的一項是()。A.英國一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人B.漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤C.鯨的“歌聲”能表達很復(fù)雜的意思，但遠不能與人的語言相提并論，因為鯨的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞D.某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下，為“隱形筆”大做廣告【答案】:C29.一些人對傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū)，認(rèn)為凡是老祖宗傳下來的文化遺產(chǎn)，就不能有絲毫的改變，必須在當(dāng)代地得到傳承。這種認(rèn)識或許有助于傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性，但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護傳統(tǒng)，實則了傳統(tǒng)與現(xiàn)實，終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.一板一眼B.原封不動C.一字不差D.原汁原味【答案】:B30.那時候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計著感情的河道是否()。有時，又正經(jīng)地把一張臉交給一個人，從鼻山眼水中，去()一生的風(fēng)光。A.崩潰、窺視B.崩潰、領(lǐng)略C.決堤、預(yù)測D.決堤、窺探【答案】:D31.很長一段時間以來，“擇?！背蔀闊o數(shù)家長心中的痛。擇校，歸根到底爭搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價而沽的狀況，根本原因在于基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均。經(jīng)過改革開放，一些公辦重點學(xué)校過多地占有了社會的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢，一方面又可以招收高價生，可以說把計劃經(jīng)濟的好處、市場經(jīng)濟的好處全集于一身，這顯然很不公平。這段文字意在說明()。A.我國優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺B.我國應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長期投人不足和不均的狀況，相對平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源C.“擇?！爆F(xiàn)象存在的根本原但是優(yōu)質(zhì)教育資源不均D.一些公辦重點學(xué)校過多地占用了社會資源，需要整頓【答案】:B32.真正美的東西，都是充滿了感情的。面對美的東西，我們常常一往情深，或者一見鐘情。而感情這個東西很奇怪，一方面，它是個人的，富有極端強烈的個性色彩，只有達到高度個性化的時候，它才是最真摯的。正是因為這樣，感情這個東西，常常是隱秘的。人與人之間，難于傳達，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻。然而，另一方面，感情這個東西卻又最具有社會性，最需要普遍的傳達，最需要人與人之間的交流。這段文字意在說明：A.人們?nèi)菀讓γ赖臇|西產(chǎn)生真情B.人們之間的感情是隱秘的，不易傳達C.感情既是個人的，又是社會的D.充分體現(xiàn)了個人意志的情感才是真摯的【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.教育的本質(zhì)屬性有()。A.教育是一種社會現(xiàn)象B.教育是人類社會有意識的實踐活動C.教育是一種培養(yǎng)人的社會活動D.教育是塑造人的手段【答案】:ABC34.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有()A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:BCD35.教育的起源學(xué)說有()。A.勞動起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】:ABCD36.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是()。A.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD37.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙()A.警告、威脅B.訓(xùn)誡C.建議D.命令、控制、指揮【答案】:ABD38.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即()。A.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)B.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對知識而言是一種增量的方式C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進學(xué)科的融合發(fā)展【答案】:ABC39.孟軻對中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括()。A.持志養(yǎng)氣B.反求諸己C.動心忍性D.存心養(yǎng)性【答案】:ABCD40.心理動力包括的心理成分有()。A.世界觀B.需要C.興趣D.動機【答案】:ABCD41.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是()。A.過苦日子B.永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.樹立不怕困難的信念【答案】:CD42.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念B.培養(yǎng)誠實守信的道德情操C.夯實堅定的政治方向D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】:ABC43.關(guān)于職業(yè)道德的作用，下列說法正確的有()。A.可以調(diào)整職業(yè)間的關(guān)系B.可以調(diào)整職業(yè)內(nèi)部間的關(guān)系C.可以調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對象的關(guān)系D.可以調(diào)整一切社會關(guān)系【答案】:ABC44.下列島嶼和形成原因?qū)?yīng)錯誤的是()。A.夏威夷群島—火山爆發(fā)B.崇明島--沖蝕島C.馬來群島--冰磧島D.海南島--地殼運動【答案】:BC45.加強農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，推廣()培訓(xùn)模式。A.訂單B.定崗C.定期D.定向【答案】:ABD46.2024年中央一號文件指出，要錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強國目標(biāo)，(),強化科技和改革雙輪驅(qū)動，強化農(nóng)民增收舉措，打好鄉(xiāng)村全面振興漂亮仗，繪就宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村新畫卷，以加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化更好推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)。A.以民族精神和世界精神為動力B.以學(xué)習(xí)運用“千萬工程”經(jīng)驗為引領(lǐng)C.以提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平、提升鄉(xiāng)村治理水平為重點D.以確保國家糧食安全、確保不發(fā)生規(guī)模性返貧為底線【答案】:BCD47.李某在甲市A區(qū)新購一套住房，并請甲市B區(qū)的裝修公司對其新房進行裝修。在裝修過程中，裝修工人不慎將水管弄破，導(dǎo)致樓下住戶的家具被淹毀。李某與該裝修公司就賠償問題交涉未果，遂向甲市B區(qū)法院起訴。B區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由A區(qū)法院審理，于是裁定將該案移送至A區(qū)法院，A區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由B區(qū)法院審理，不接受移送，又將案件退回B區(qū)法院。關(guān)于本案的管轄，下列哪些選項是正確的()A.甲市A.李某有權(quán)向甲市B區(qū)法院起訴B.B區(qū)法院對該案都有管轄權(quán)C.A區(qū)法院不接受移送，將案件退回B區(qū)法院是錯誤的D.甲市B區(qū)法院的移送管轄是錯誤的【答案】:ABCD48.為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況，某地婦聯(lián)的社會工作者運用倡導(dǎo)方法關(guān)注此問題