2025年度幼兒園保育員職業(yè)技能考試試題(I卷)含答案

2025年度幼兒園保育員職業(yè)技能考試試題(I卷)含答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.3-4歲幼兒大肌肉動作發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.單腳站立10秒以上B.能連續(xù)跳繩5個C.能平穩(wěn)走過15厘米寬的平衡木D.能從30厘米高處自然跳下2.幼兒蛋白質(zhì)的主要食物來源應(yīng)優(yōu)先選擇（）A.大豆制品B.畜肉類C.乳類D.蛋類3.幼兒燙傷后，正確的急救步驟是（）A.立即脫衣服→冷水沖洗→涂藥膏→送醫(yī)B.冷水沖洗→小心脫衣服→浸泡冷水→覆蓋紗布→送醫(yī)C.涂抹醬油→冷水沖洗→送醫(yī)D.冰敷→脫衣服→送醫(yī)4.幼兒園餐點(diǎn)間隔時(shí)間應(yīng)不少于（）A.2小時(shí)B.3小時(shí)C.3.5小時(shí)D.4小時(shí)5.幼兒午睡時(shí)，保育員觀察的重點(diǎn)不包括（）A.呼吸頻率是否均勻B.被子是否覆蓋腹部C.是否有吮吸手指行為D.睡姿是否符合“右側(cè)臥”要求6.幼兒鼻出血時(shí)，正確的處理方法是（）A.讓幼兒仰頭，捏住鼻梁上方B.讓幼兒身體前傾，捏住鼻翼5-10分鐘C.用冷毛巾敷后頸，同時(shí)用力按壓人中D.立即塞紙巾，頭偏向一側(cè)7.配制84消毒液用于地面消毒時(shí)，正確的配比是（）A.1:50（原液:水）B.1:100C.1:200D.1:5008.幼兒出現(xiàn)“口周發(fā)紺、呼吸急促、無法說話”癥狀，最可能的情況是（）A.急性喉炎B.氣管異物C.過敏性哮喘D.病毒性感冒9.3歲幼兒每日睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到（）A.10-11小時(shí)B.11-12小時(shí)C.12-13小時(shí)D.13-14小時(shí)10.幼兒如廁后，正確的清潔順序是（）A.從前向后擦拭→洗手→整理衣物B.從后向前擦拭→洗手→整理衣物C.洗手→從前向后擦拭→整理衣物D.整理衣物→從前向后擦拭→洗手11.幼兒接種疫苗后出現(xiàn)低熱（37.5℃），正確的處理是（）A.立即服用退燒藥B.多喝溫水，觀察精神狀態(tài)C.用酒精擦拭身體降溫D.通知家長送醫(yī)治療12.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的關(guān)鍵措施是（）A.補(bǔ)充維生素CB.增加動物肝臟、瘦肉攝入C.多吃水果D.限制牛奶攝入量13.幼兒戶外活動時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)觀察（）A.幼兒是否遵守游戲規(guī)則B.器材是否有安全隱患C.幼兒出汗量及面色D.教師組織活動的流程14.幼兒餐具消毒最安全有效的方法是（）A.84消毒液浸泡B.蒸汽消毒15-30分鐘C.紫外線照射30分鐘D.高溫水沖洗15.幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí)，錯誤的處理是（）A.立即將幼兒抱到通風(fēng)處B.讓幼兒側(cè)臥位，清理口鼻分泌物C.按壓人中或強(qiáng)行約束肢體D.記錄驚厥持續(xù)時(shí)間16.幼兒洗手時(shí)，正確的步驟是（）A.濕手→涂肥皂→搓洗10秒→沖洗→擦干B.濕手→涂肥皂→搓洗20秒以上→沖洗→擦干C.濕手→直接沖洗→擦干D.涂肥皂→搓洗5秒→沖洗→擦干17.幼兒出現(xiàn)“食欲減退、異食癖（如吃泥土）”，最可能缺乏的營養(yǎng)素是（）A.鋅B.鐵C.鈣D.維生素D18.幼兒午睡時(shí)，室溫應(yīng)控制在（）A.18-20℃B.20-22℃C.22-24℃D.24-26℃19.幼兒發(fā)生扭傷后，24小時(shí)內(nèi)正確的處理是（）A.熱敷B.按摩C.冰敷D.活動受傷關(guān)節(jié)20.幼兒晨間檢查的“四查”是指（）A.查指甲、查口袋、查口腔、查皮膚B.查體溫、查精神、查飲食、查睡眠C.查玩具、查書本、查水杯、查衣物D.查攜帶物品、查外傷、查咽部、查皮膚二、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.幼兒進(jìn)餐時(shí)可以播放輕音樂，幫助其放松情緒。（）2.幼兒誤服藥物后，應(yīng)立即催吐。（）3.幼兒穿開襠褲有利于保持會陰部清潔，應(yīng)提倡。（）4.幼兒使用的毛巾應(yīng)專人專用，每日消毒。（）5.幼兒鼻出血停止后，可立即進(jìn)行劇烈活動。（）6.配制消毒液時(shí)，應(yīng)先加水后加原液。（）7.幼兒午睡時(shí)，保育員可以坐在寢室門口織毛衣，同時(shí)觀察幼兒。（）8.幼兒發(fā)生燙傷后，若皮膚出現(xiàn)大水泡，應(yīng)立即挑破。（）9.幼兒如廁時(shí)，保育員應(yīng)全程陪同，避免意外發(fā)生。（）10.幼兒接種疫苗后，24小時(shí)內(nèi)不宜洗澡。（）三、簡答題（共4題，每題5分，共20分）1.簡述幼兒晨間檢查“一摸二看三問四查”的具體內(nèi)容。2.列舉幼兒午睡時(shí)保育員需重點(diǎn)觀察的5項(xiàng)內(nèi)容。3.說明幼兒發(fā)生氣管異物時(shí)的急救步驟（海姆立克法針對1-8歲兒童）。4.簡述幼兒戶外活動前、中、后保育員的主要工作內(nèi)容。四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）1.案例：午餐時(shí)，4歲幼兒朵朵突然劇烈咳嗽，面色漲紅，無法說話，雙手抓撓喉嚨。保育員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)如何處理？請列出具體步驟。2.案例：戶外活動時(shí)，5歲幼兒明明摔倒，左膝蓋皮膚擦傷，有少量滲血。保育員應(yīng)如何處理？需注意哪些事項(xiàng)？五、操作題（共1題，10分）請?jiān)敿?xì)描述“配制1:200的84消毒液（目標(biāo)容量5000ml）”的操作步驟，包括所需工具、計(jì)算過程、操作注意事項(xiàng)。答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.D（3-4歲幼兒大肌肉動作發(fā)展目標(biāo)：能從30cm高處自然跳下；單腳站立2秒；走平衡木需寬25cm。）2.C（乳類是幼兒優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的主要來源，易消化吸收，符合幼兒腸胃特點(diǎn)。）3.B（燙傷急救原則：沖（冷水沖洗15-20分鐘）→脫（小心去除衣物，避免撕拉）→泡（冷水浸泡10-15分鐘）→蓋（無菌紗布覆蓋）→送（嚴(yán)重時(shí)送醫(yī)）。）4.C（《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，餐點(diǎn)間隔不少于3.5小時(shí)。）5.D（幼兒睡姿以舒適為主，無需強(qiáng)制右側(cè)臥；觀察重點(diǎn)為呼吸、覆蓋情況、異常行為（如吮吸）。）6.B（鼻出血處理：身體前傾防血液倒流→按壓鼻翼5-10分鐘→冷毛巾敷前額；仰頭會導(dǎo)致誤吸。）7.B（地面消毒通常使用1:100（含氯量500mg/L）；玩具、餐具用1:200（250mg/L）。）8.B（氣管異物典型癥狀：突發(fā)性嗆咳、呼吸困難、無法發(fā)聲、口周發(fā)紺。）9.C（《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，3歲幼兒每日睡眠12-13小時(shí)（含午睡）。）10.A（幼兒如廁后清潔順序：從前向后擦拭（防尿道感染）→洗手→整理衣物。）11.B（疫苗后低熱（＜38.5℃）為正常反應(yīng)，多喝溫水觀察即可；高熱或精神差需送醫(yī)。）12.B（缺鐵性貧血主因是鐵攝入不足，動物肝臟、瘦肉是血紅素鐵的主要來源，吸收率高。）13.C（戶外活動重點(diǎn)觀察幼兒生理狀態(tài)：出汗量（及時(shí)擦汗）、面色（蒼白或潮紅提示異常）。）14.B（蒸汽消毒（100℃，15-30分鐘）是餐具消毒最安全有效的方法，無化學(xué)殘留。）15.C（熱性驚厥時(shí)強(qiáng)行約束或按壓人中可能造成二次傷害，應(yīng)保持側(cè)臥位，避免誤吸。）16.B（七步洗手法需搓洗20秒以上，重點(diǎn)清潔指縫、手腕等部位。）17.A（缺鋅典型表現(xiàn)：食欲減退、異食癖、生長發(fā)育遲緩；缺鐵以貧血為主。）18.B（幼兒午睡室溫20-22℃為宜，過高易出汗，過低易著涼。）19.C（扭傷24小時(shí)內(nèi)冰敷（收縮血管，減輕腫脹），24小時(shí)后熱敷（促進(jìn)血液循環(huán)）。）20.D（晨間“四查”：查攜帶物品（如小珠子）、查外傷（如淤青）、查咽部（紅腫）、查皮膚（皮疹）。）二、判斷題1.√（輕音樂可緩解進(jìn)餐緊張，需控制音量，避免影響交流。）2.×（誤服腐蝕性藥物（如強(qiáng)酸強(qiáng)堿）禁止催吐，需立即送醫(yī)；普通藥物需遵醫(yī)囑。）3.×（開襠褲增加會陰部感染風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)穿閉襠褲，培養(yǎng)如廁習(xí)慣。）4.√（毛巾專人專用并每日消毒（煮沸或暴曬），防止交叉感染。）5.×（鼻出血停止后1-2小時(shí)內(nèi)避免劇烈活動，防止再次出血。）6.√（配制消毒液時(shí)，先加水后加原液可避免濃度過高，減少刺激。）7.×（保育員午睡時(shí)需巡回觀察，不能久坐或做無關(guān)事情，需關(guān)注幼兒呼吸、睡眠狀態(tài)。）8.×（燙傷大水泡不可自行挑破，以免感染；小水泡可自行吸收，需就醫(yī)處理。）9.√（幼兒如廁時(shí)可能滑倒、碰撞，保育員需陪同，特別是小班幼兒。）10.√（接種后24小時(shí)內(nèi)洗澡可能導(dǎo)致針孔感染，建議保持干燥。）三、簡答題1.一摸：觸摸幼兒額頭、頸部，判斷是否發(fā)熱；二看：觀察面色、眼神、皮膚（有無皮疹、淤青）、咽部（是否紅腫）；三問：詢問幼兒飲食、睡眠、大小便情況及有無不適；四查：檢查口袋（有無小物件）、指甲（是否過長）、衣物（是否整潔）、攜帶物品（如藥物）。2.①呼吸頻率（正常幼兒呼吸20-30次/分，均勻無打鼾）；②睡眠姿勢（有無蒙頭、趴睡影響呼吸）；③覆蓋情況（被子是否蓋住腹部，避免著涼）；④出汗情況（背部是否潮濕，及時(shí)擦汗或更換衣物）；⑤異常行為（如驚跳、磨牙、哭鬧，判斷是否身體不適）。3.①判斷：詢問“能不能說話？”，無法說話提示完全梗阻；②站立位急救：站在幼兒背后，雙腿前后分開，環(huán)抱其腰部；一手握拳，拳眼對準(zhǔn)肚臍上兩橫指處；另一手包住拳頭，快速向內(nèi)上方?jīng)_擊5次；③若幼兒失去意識，立即平放，開始心肺復(fù)蘇（按壓與人工呼吸比例30:2）；④急救同時(shí)呼叫他人撥打120。4.活動前：檢查場地（無雜物、濕滑）、器材（牢固無破損）；協(xié)助幼兒穿適宜衣物（寬松、防滑鞋）；提醒如廁、喝水。活動中：觀察幼兒狀態(tài)（出汗、面色、情緒）；及時(shí)調(diào)整活動量（如擦汗、脫外衣）；關(guān)注特殊幼兒（體弱、過敏）；確保安全距離，避免碰撞?；顒雍螅赫砥鞑臍w位；引導(dǎo)幼兒洗手、補(bǔ)充水分；檢查幼兒衣物（是否潮濕需更換）；記錄活動中異常情況（如摔倒、不適）。四、案例分析題1.處理步驟：①立即判斷：朵朵無法說話、劇烈咳嗽，屬于氣管異物完全梗阻；②實(shí)施海姆立克法：讓朵朵站立，保育員站其背后，雙腿前后分開，環(huán)抱腰部；一手握拳（拳眼向上）放于肚臍與胸骨之間；另一手包住拳頭，快速向內(nèi)上方?jīng)_擊5次；③重復(fù)操作直至異物排出或幼兒失去意識；④若異物排出，觀察呼吸是否恢復(fù)；若未排出且幼兒昏迷，立即平放，開始心肺復(fù)蘇（按壓位置兩乳頭連線中點(diǎn)，深度約5cm，頻率100-120次/分，每30次按壓后人工呼吸2次）；⑤同時(shí)呼叫保健醫(yī)和撥打120。2.處理步驟：①立即安撫明明情緒，停止活動；②檢查傷口：左膝蓋皮膚擦傷，少量滲血，無活動性出血；③清潔傷口：用生理鹽水（或流動清水）沖洗傷口，去除泥沙等異物；④消毒：用碘伏（無酒精成分，減少刺激）由內(nèi)向外擦拭傷口周圍皮膚；⑤覆蓋保護(hù)：使用無菌紗布或創(chuàng)可貼輕貼傷口（避免過緊）；⑥觀察：檢查是否有其他損傷（如關(guān)節(jié)活動是否受限），詢問疼痛程度；⑦記錄：登記受傷時(shí)間、原因、處理過程，告知教師和家長。注意事項(xiàng)：避免用酒精或紅藥水（刺激大、易染色）；若傷口較深或有污染（如生銹器材刮傷），需及時(shí)送醫(yī)注射破傷風(fēng)疫苗；24小時(shí)內(nèi)觀察傷口是否紅腫、滲液（提示感染）。五、操作題操作步驟：1.所需工具：量杯（100ml）、水桶（5000ml容量）、84消毒液原液、橡膠手套、標(biāo)簽紙。2.計(jì)算過程：目標(biāo)濃度1:200（原液:水），總?cè)萘?000ml；設(shè)原液量為X，則X:(5000-X)=1:200→200X=5000-X→X≈24.8ml（取25ml）；加水量=5000-