《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》課件

《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》新課導(dǎo)入想一想，議一議仔細(xì)閱讀下表中的數(shù)據(jù)，分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化。含量增加的氣體成分是哪里來的，含量減少的氣體成分到哪里去了？氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w在大氣中的含量（%）78210.030.070.9在呼出氣體中的含量（%）781641.10.9狀元成才路狀元成才路進(jìn)行新課一、肺與外界的氣體交換閱讀分析：呼吸的主要器官是什么？肺左肺兩葉右肺三葉呼吸頻率16次/分鐘狀元成才路狀元成才路什么是胸廓？由胸椎、肋骨和胸骨圍成的圓錐形骨骼支架。狀元成才路狀元成才路認(rèn)識肋間肌和膈肌狀元成才路狀元成才路試一試請大家做雙手放在胸部，做一個(gè)深深地吸氣和呼氣，有什么感覺？吸氣時(shí)，胸部肋骨向上向外運(yùn)動，胸廓擴(kuò)大。呼氣時(shí)，胸部肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動，胸廓縮小。狀元成才路狀元成才路觀察胸廓變化與膈肌的變化有什么關(guān)系？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路歸納小結(jié)膈的變化與胸廓變化的關(guān)系①膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大。②膈肌舒張，膈頂部回升，胸廓的上下徑縮小。狀元成才路狀元成才路思考請問是由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣，還是因?yàn)槲鼩夂笫剐乩獢U(kuò)大？狀元成才路狀元成才路演示實(shí)驗(yàn)呼氣吸氣容積縮小時(shí)氣體壓力就大容積增大時(shí)氣體壓力就小狀元成才路狀元成才路討論氣球在什么情況下脹大？在什么情況下回縮？汽球壓力小（吹氣）脹大汽球壓力大（放氣）回縮狀元成才路狀元成才路呼吸運(yùn)動的原理：

肺富有彈性，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，于是氣體就被吸入；當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是氣體就被呼出。狀元成才路狀元成才路呼吸運(yùn)動肋間肌膈肌胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣橫向擴(kuò)張上下徑增大收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺呼氣橫向收縮上下徑縮小舒張縮小收縮增大從肺到外界“收縮大大小”，吸氣時(shí)；“舒張小小大”，呼氣時(shí)狀元成才路狀元成才路歸納肺與外界氣體交換的原理和過程呼吸肌收縮、舒張胸廓容積變化肺容積的變化（肺內(nèi)氣壓與大氣壓之間的壓力差）吸氣呼氣（即呼吸運(yùn)動）狀元成才路狀元成才路二、肺泡與血液的氣體交換肺有什么特點(diǎn)適于氣體交換？觀察分析氧氣進(jìn)入血液二氧化碳進(jìn)入肺泡狀元成才路狀元成才路肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)：1.肺泡數(shù)目多；（表面積大）2.肺泡壁??；（只有一層上皮細(xì)胞）3.外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管（壁薄，只有一層上皮細(xì)胞）。狀元成才路狀元成才路肺泡氧氣毛細(xì)血管中的血液二氧化碳狀元成才路狀元成才路原理氣體的擴(kuò)散作用一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。狀元成才路狀元成才路吸入肺泡內(nèi)的氣體中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡擴(kuò)散到血液中；二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡中。

狀元成才路狀元成才路組織細(xì)胞里的氣體交換是怎樣進(jìn)行的？組織處毛細(xì)血管組織細(xì)胞

氧進(jìn)入血液后，絕大部分與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)被運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞。狀元成才路狀元成才路呼吸的全過程外界空氣呼吸道肺肺部毛細(xì)血管血液循環(huán)組織毛細(xì)血管組織細(xì)胞呼吸運(yùn)動O2擴(kuò)散作用CO2O2CO2擴(kuò)散一.肺的通氣二.肺泡內(nèi)的氣體交換三.氣體在血液的運(yùn)輸四.組織里的氣體交換狀元成才路狀元成才路隨堂練習(xí)1.人體內(nèi)的氣體交換是通過（

）A.氣體擴(kuò)散來完成的B.呼吸運(yùn)動來完成的C.呼吸作用來完成的D.滲透原理來完成的2.肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無直接關(guān)系的敘述是（

）A.肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

B.肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)C.毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官AD狀元成才路狀元成才路3.當(dāng)人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是（

）A.氧氣和二氧化碳都增多B.氧氣減少，二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都減少D.氧氣增多，二氧化碳減少D狀元成才路狀元成才路4.眾所周知，如果沒有食物，人仍然可以存活幾周；如果沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存。人進(jìn)行呼吸時(shí)，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（

）①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮?dú)夂繙p少⑤二氧化碳含量增加A.①②④

B.③④⑤

C.①②⑤

D.②③⑤C狀元成才路狀元成才路1.肺的位置和作用肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，左肺有

葉，右肺有

葉。人一分鐘大約呼吸

次。兩16三知識鞏固212.肺與外界的氣體交換肺富有

，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌

使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，于是外界氣體就被吸入。當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌

使得胸腔容積縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是氣體就被呼出。這就是肺與外界的氣體交換。21彈性

收縮舒張

知識點(diǎn)1肺的位置和作用1.當(dāng)新生兒降生到這個(gè)世界時(shí)，會發(fā)出人生中的第一聲啼哭，這標(biāo)志著（）A．給大家打招呼B．開始從空氣中獲取氧氣C．因?yàn)槌錾艿綌D壓感到疼痛D．開始攝取食物B基礎(chǔ)通關(guān)6543212.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，以下關(guān)于肺的描述，不正確的是（）A．肺位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)B．左肺和右肺的結(jié)構(gòu)相同C．肺有節(jié)奏地呼氣和吸氣，一分鐘大約呼吸16次D．肺富有彈性，可以擴(kuò)張和收縮B654321知識點(diǎn)2

肺與外界的氣體交換3.【易錯(cuò)題】如圖表示肋間肌收縮和舒張時(shí)引起肋骨和胸骨運(yùn)動的模型，下列分析不正確的是（）A．圖中①代表肋骨，②代表肋間肌，③代表胸骨B．圖中A—B狀態(tài)表示吸氣過程，此時(shí)②處于收縮

狀態(tài)C．圖中B—A狀態(tài)表示呼氣過程，此時(shí)胸廓容積擴(kuò)大D．圖中B—A狀態(tài)表示呼氣過程，此時(shí)胸廓容積縮小C6543214.【核心素養(yǎng)、探究實(shí)踐】下圖模擬的是肺與外界的氣體交換過程，描述正確的是（）A.②代表肺，它是氣體交換的場所B.甲乙所示兩種狀態(tài)表示肺內(nèi)壓力相同C.圖甲模擬吸氣過程，膈肌舒張D.圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮A6543215.如圖為人體平靜呼吸時(shí)肺容量的變化曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．曲線a—b段表示呼氣過程B．曲線b—c段，膈頂部上升C．曲線c—d段，肺內(nèi)氣壓增大D．a(chǎn)點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn)肺內(nèi)氣壓相等B6543216.【核心素養(yǎng)、態(tài)度責(zé)任】夏季是溺水高發(fā)期，人在溺水時(shí)，呼吸活動受到阻礙，用人工呼吸的方式施救可以幫助溺水者完成（）A．肺與外界的氣體交換B．肺泡與血液間的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換A6543217.［江蘇連云港中考］人體的呼吸運(yùn)動可以實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換。如圖所示的哪種組合表示肺處于呼氣狀態(tài)？（）A.甲、丙

B.甲、丁

C.乙、丙

D.乙、丁B87能力突破8.［教材第48頁習(xí)題2改編］圖示為劉梅在跑步和休息時(shí)肺容量的記錄，下列分析正確的是（）A.曲線A表示跑步狀態(tài)，曲線B表示休息狀態(tài)B.曲線B所示狀態(tài)時(shí)的肋間外肌和膈肌收縮和舒張的幅度大于曲線A所處的狀態(tài)C.曲線A所示狀態(tài)的呼吸頻率大于曲線B，曲線B所示狀態(tài)的呼吸深度大

于曲線AD.肺容量可以有規(guī)律地變化是因?yàn)榉闻萦杉∪鈽?gòu)成，可以收縮和舒張

87B9.圖甲是呼吸時(shí)膈肌位置變化示意圖，圖乙是人體的氣體交換示意圖，圖丙是某人一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請據(jù)圖分析并回答問題。素養(yǎng)達(dá)標(biāo)109(1)圖甲中膈肌處于A狀態(tài)時(shí)，為

（填“吸氣”或“呼氣”）。(2)圖丙中曲線AB段表示的是

過程；曲線BC段變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都增大，呼吸肌的狀態(tài)是

。本次呼吸中呼氣結(jié)束的一瞬間對應(yīng)著甲圖中的

。(3)乙圖中[1]是通過

實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動

呼氣呼氣收縮A10910.【核心素養(yǎng)、態(tài)度責(zé)任】海姆立克急救法是一種專門搶救急性呼吸道被異物阻塞引起呼吸困難的方法。圖一為海姆立克急救法急救兒童和成人的方法，圖二模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動情況，請據(jù)圖回答下列問題。109（1）呼吸道阻塞，最終會影響肺泡與

進(jìn)行氣體交換，使組織細(xì)胞通過呼吸作用為生命活動提供的

減少，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。（2）據(jù)圖分析，對兒童和成年人進(jìn)行急救時(shí)，應(yīng)快速向后上方擠壓其上腹部，擠壓會導(dǎo)致被救者的膈頂部上升，胸腔容積

，肺內(nèi)氣壓