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文檔簡介
小學(xué)五年級語文句子練習(xí)題
小學(xué)五年級語文句子練習(xí)題1
句子排序
(一)
()湖當中,水面安靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。
()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖
面吹來,好涼快??!
()青龍湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
()在湖水的游泳區(qū)里,十幾個孩子正在游泳,玩得很
快樂。
()舉目遠眺,隱隱隱約地望見一片青山和山下的一座
大塔。
(二)
()一天,魯班望見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很
受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東
西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上
羊皮,做了起來。
()后來,魯班最終想出好方法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,興奮地說:“要是能讓它收起
來就好了?!?/p>
(三)
()狼說:“好,我放了你。不過你得告知我,為什么
你們松鼠這樣歡快樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶
不樂?”
()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不當心跳到一只睡
覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不
樂,是因為你兇狠。我們歡快樂樂,是因為我們和善,不做
壞事。”
()松鼠懇求說:“放了我吧!”
()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告知你,要
不然我實在怕你,講不出來?!?/p>
(四)
()媽媽連忙拉住小軍的手,說:“先洗洗手,再吃飯?!?/p>
()他放下書包就要去端飯碗。
()小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。
()媽媽興奮地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩
子。“
)下午,小軍回到家,望見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。
(五)
()它飛到河邊望見一只小羊在吃青草。
()小羊望見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。
()有一只老鷹肚子餓了,出來找尋食物。
()它便飛下來,想把小羊吃掉。
()小羊大聲呼救。
()羊媽媽聽見了,連忙跑過來,把老鷹趕走了。
()老鷹用力想把小羊抓住。
(六)
()達馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大
聲呼喊:“救命呀!”
()十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木
橋。
()對岸住著解放軍,他們聽見喊聲飛速地跑到河
邊,把外衣一脫,跳下水去。
()解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個勁兒跟激流
搏斗,舍命朝達馬那邊游去,最終救起了小達馬。
()河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站
不住,身子就遇到石頭上,疼得很。
(七)
()每天,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮著頸
項閉著眼睛打盹。
)燕子媽媽生了一對小燕子。
)用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子為他們吃,還給
他們唱歌聽。
()一天,燕子媽媽對他們說:“孩子呀!你們也
不小了。小翅膀也長起來了,應(yīng)當學(xué)學(xué)飛呀!要不然,將來
會成為沒有用的廢物。”
()小燕子長得很可愛,燕子媽媽特別愛他們。
(八)
()我連忙走上一步向老師問好。
()生愛師,師愛生,我心里真快樂。
()同學(xué)們也一個跟著一個地向老師問好。
()我走進校門口,遠遠望見老師在教室門口。
()老師也向同學(xué)一個一個地問好。
()同學(xué)們心里也都很快樂。
(九)
()郭萍為了澄清自己,把藏的票拿了出來,是張最差
的票。
()郭萍拿了電影票從辦公室走出來,走到門口,先挑
一張票,被張紅望見。
()郭萍起先發(fā)票,張紅對位置不滿足,說郭萍藏好票。
()張紅把這件事告知了同學(xué)們,起先和同學(xué)爭論。
()同學(xué)們愕然,張紅也愧悔交加、無地自容。
(十)
()它的樹干又粗又高,枝葉特殊茂密。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏,我們平常買的白果事實上是銀
杏的核,它富有養(yǎng)分,是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精致的小紙扇,又像美麗的蝴蝶翅
膀。
()每年四月份,當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間勞碌的
時候,人們才留意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不惹眼。
(十一)
()他又說道:“我們中國人肯定要搞清晰自己的歷史,
搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?!?/p>
()相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成果怎么樣。我說我連
續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?,文科理科學(xué)習(xí)成果都還不錯。
()我知道這是對我的指責,也是對我的希望。
()他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,
肯定要多讀各科的書?!?/p>
()想來好玩,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的
作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、
要素或指南之類。
()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代
依次還背顛倒了。
(十二)
()我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,
也灑上了一層霞光。
()當我再次抬起頭仰視天空時,竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)
的小星星在淘氣地眨著眼睛了。
()我向西邊望去,只見天涯有一片紅霞。霞光照在山
頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。
()我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的
響聲,已如醉癡。
()我坐在陽臺上看書。不知什么時候,太陽公公已靜
靜地躲在山后了。
(十三)
()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆
()你看,她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊
()雞頭,是物產(chǎn)豐富的東北三省
()雞背,是一碧千里的內(nèi)蒙古草原
()我有一張雞年的郵票
()雞腹,密布著很多海港和名城
()雄雞的心臟,正是我們祖國的首都——北京
(十四)
()豆豆聽到同學(xué)的呼喊,也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,快樂極了。
()過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候,小摯友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從
天而降。
(十五)
()他心里忽然興奮起來。
()王吉文細致一看,原來是師長。
()他正在想著,突然望見遠處出現(xiàn)一簇人影。
()立刻坐著兩個人,牽馬的那人人肩上背著兩枝步槍,
一手牽著韁繩,一手攙著一個病號。
()但是這伙人走到跟前,他卻悲觀了。
()人影近了,還有一匹馬。
(十六)
()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
()第一次升旗,將恒久留在我記憶之中
()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光
()老師選我當,我真驕傲
()隨著國歌,紅旗上升
()我向國旗走去
小學(xué)五年級語文句子練習(xí)題2
一、按要求寫句子
1、沿著這條小路走,能到金明家。
改成反問句:__________________________
2、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號,桑娜感到膽戰(zhàn)心驚。
改成反問句:__________________________
3、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己
照看自己了?!?/p>
改為陳述句:__________________________
4、泰山日出的景色真美麗。
改成感嘆句:__________________________
5、天上的星星在閃耀。
改成擬人句:__________________________
6、天氣太熱了,簡直叫人受不住。
改成夸張句:__________________________
7、寫一個表現(xiàn)母愛的句子,用上“凝合”這個詞語。
8、寫一個描寫斗爭的句子,用上“驚心動魄”這個詞
語。
9、寫一句關(guān)于“真正的友情和知音”的名人名言。
10、造句
傲慢(指不虛心)
(指很驕傲)__________________________
溫柔(氣候不冷不熱)__________________________
(使人感到親切)__________________________
耽擱(停留)__________________________
(耽擱)__________________________
簇新(〈空氣〉常常流通,不含雜類氣體)
(沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等)
擴句
雪花飄落下來。
音樂吸引著觀眾。
心里充溢希望。
梧桐樹下有螞蟻。
王軍放風箏。
少先隊員揮動著花束。
學(xué)校開展了活動。
四、把下列句子改為“被”字句
大雁總是把小雁護在翅膀底下。
船里裝載的新米把船身壓得很低。
黃鶴吃了卷葉蟲。
我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換樣。
這就是人們?yōu)槭裁窗褎偤玫拇笱┓Q為“瑞雪”的道理
我最終取出了裝在書包里的小人書。
黑暗淹沒了天涯的最終一絲光亮。
雨水淋濕了我的衣服。
焰火照得夜空光芒耀眼。
媽媽不當心摔壞了小芳的文具盒。
五、把下列句子改成“把”字句
我被這動人的情景吸引住了。
媽媽,晚飯我已經(jīng)燒好了。
山川、田野、村莊被白茫茫的大雪覆蓋著。
激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石O
那只大蟲被武松使盡氣力按定。
北風吹來,地面上的害蟲都動死了。
我最終取出了裝在書包里的小人書。
黑暗淹沒了天涯的最終一絲光亮。
雨水淋濕了我的衣服。
六、陳述句改為反問句,反問句改為陳述句
為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí)。
巍巍高山是英雄堅毅不屈的精神的象征。
假如下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。
你用臟手隨意抓東西吃,肚子準會長蛔蟲。
登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。
對這種壞人壞事,我們不能不聞不問。
沒有比熬煉身體、增加體質(zhì)更重要的事了。
我們不會遺忘這比山還高比海還深的情意。
我們應(yīng)當把芻己培育成為全面發(fā)展的人才。
戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術(shù)臺。
少先隊員怎么能想困難低頭呢?
那大臣想:“莫非我不稱職嗎?莫非我是愚蠢嗎?”
不耕耘怎么會有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會有學(xué)問?
他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
你的家不是在6單元212號房間嗎?
凡卡每天挨打挨餓,他怎能不惦念鄉(xiāng)下的爺爺?
小姑娘純凈的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?
他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
人與山的關(guān)系日益親密,怎么能不使我們感到親切、舒
適呢?
這樣的精品,莫非不是從山上那根很不惹眼、很一般的
荊條上采下來的嗎?
小學(xué)五年級語文句子練習(xí)題3
修改病句
1、張開泰和湯小泉是好摯友,他常常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)
功課。
2、我斷定他今日可能生病了。
3、我國的人口是世界上人口最多的國家。
4、多讀好書可以豐富和提高我們的學(xué)問。
5、我肯定要改掉不好的毛病。
6、我訂了《中國少年報》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《少年文
藝》等報紙。
7、通過改革開放,使我們的生活有了改善。
8、我們要發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
9、她正在洗完衣服,就該上學(xué)去了。
10、會議廳里坐著不少來自各校的很多代表。
11、言行不一樣的人是一種很壞的風氣。
12、同學(xué)們選他當三好生是對自己的信任。
13、小紅寫信給媽媽,想請她給她買一套新衣服。
14、昨天晚上,中國隊和韓國隊進行了一場足球競賽,
他們最終取得了成功。
15、他記錄了并且看了中心電視臺的節(jié)目。
16、我寫字細致了,錯別字也大大進步了。
17、在老師的教化下,我端正了學(xué)習(xí)看法和方法。
18、爸爸常常反復(fù)地告知我,上課要留意聽講。
19、寒冷的冷風吹得我直打哆嗦。
20、媽媽拿的一個西瓜走進了屋。
21、我們從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。
22、媽媽常常嘉獎我要好好學(xué)習(xí)。
23、這是一件特別美麗、美麗的衣服。
24、他興趣盎然地跑過來,興奮地說:“動畫片的時間
到了?!?/p>
25、課外活動時,我具體地視察了同學(xué)們的活動狀況。
26、我對圍棋有深厚的趣味。
27、你必需趕快馬上去學(xué)校上課。
28、我校全體師生和學(xué)生參與了這項活動。
29、王老師耐性啟發(fā)和訂正和我的錯誤,使我深受感動。
30、雨來即使犧牲自己,也不說出李大叔的下落。
31、當演員唱到“尊敬的周,我們深深地懷念您?!睍r,
臺下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。
32、老師今三講的學(xué)問我基本上全懂了。
33、排著整齊的隊伍去參觀雷鋒展覽館。
34、同學(xué)們選我當班長是對自己的信任。
35、同學(xué)們給科學(xué)家寫信,想請他們給他們搞一次科技
講座。
36、爸爸買回了鋼筆和毛筆,我最喜愛用它來練字。
37、下午,六⑴班和六⑵班進行了籃球競賽,他們最
終取得了成功。
38、春風吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,
發(fā)出沙沙的響聲。
39、早晨,我走在田野上,呼吸著簇新的空氣和暖和的
陽光。
40、張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。
41、林強和黃亮激烈地辯論,仍不能把他的錯誤改正過
來。
42、英語對小華特別感愛好。
43、我國有世界上所沒有的萬里長城。
44、指南針是我國的四大獨創(chuàng)。
45、春天的杭州是個景色美麗的季節(jié)。
46、我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚,我覺得它比它
好看。
47、東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對幫扶友好學(xué)校,他們常
常支持他們。
48、閱讀課外書籍,可以增長學(xué)問和寫作水平。
49、我的爺爺不但滿頭白發(fā),而且行動利落。
50、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前,對他說:“以后上
課要細致聽講?!?/p>
51、媽媽買回了西紅柿、香蕉、蘋果、菠蘿等水果,我
最喜愛吃它了。
52、春風吹得滿山的桃樹綻開了五彩繽紛的花,一片火
紅,特別精彩。
53、在學(xué)雷鋒的活動中,我要發(fā)揮少先隊干部的充分作
用。
54、運動會上他,帶著太陽鏡和運動鞋。
55、這片果園里種的全是桃樹,只有幾棵梨樹。
56、小船迎著狂風在安靜的水面上行駛。
57、今日下午刮了一天大風,把運動場上五彩繽紛的紅
旗都吹倒了。
58、我們中國的人口素養(yǎng)普遍增加了。
59、解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
60、聽了老師的激勵,大家的信念堅毅了很多。
61、為了愛護牙齒,每天早晚刷牙。
62、他今日沒來,可能或許是生病了。
63、經(jīng)過努力,他的作文里的病句大大進步了。
64、張文是一個學(xué)習(xí)很好的三好學(xué)生。
65、我們肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點。
66、院子里栽了兩棵樹:一棵大樹,一棵梨樹。
67、不管誰無故缺席,就要受到指責。
68、我們要開展“讀好書,學(xué)
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