2025年職業(yè)指導(dǎo)師（六級(jí)）專業(yè)能力考試模擬試題卷

2025年職業(yè)指導(dǎo)師（六級(jí)）專業(yè)能力考試模擬試題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：本部分共20題，每題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.職業(yè)指導(dǎo)師的主要職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？A.幫助求職者了解自身興趣、能力、價(jià)值觀B.協(xié)助求職者制定職業(yè)規(guī)劃C.提供就業(yè)信息D.擔(dān)任企業(yè)招聘專員2.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)能力？A.溝通能力B.情緒管理能力C.心理學(xué)知識(shí)D.會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)3.職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪個(gè)原則？A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.個(gè)性化原則D.全面性原則4.職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟不包括以下哪項(xiàng)？A.自我評(píng)估B.目標(biāo)設(shè)定C.行動(dòng)計(jì)劃D.持續(xù)跟蹤5.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)應(yīng)該遵循的原則？A.尊重原則B.客觀原則C.私密原則D.利益最大化原則6.職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，以下哪種方法最有助于了解求職者的興趣？A.問(wèn)卷調(diào)查B.結(jié)構(gòu)化面試C.自我報(bào)告D.心理測(cè)試7.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題？A.求職者的職業(yè)價(jià)值觀B.求職者的職業(yè)興趣C.求職者的家庭背景D.求職者的教育經(jīng)歷8.職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，以下哪種方法最有助于了解求職者的能力？A.問(wèn)卷調(diào)查B.結(jié)構(gòu)化面試C.自我報(bào)告D.心理測(cè)試9.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題？A.求職者的職業(yè)價(jià)值觀B.求職者的職業(yè)興趣C.求職者的家庭背景D.求職者的教育經(jīng)歷10.職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，以下哪種方法最有助于了解求職者的個(gè)性？A.問(wèn)卷調(diào)查B.結(jié)構(gòu)化面試C.自我報(bào)告D.心理測(cè)試二、簡(jiǎn)答題要求：本部分共2題，每題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則。2.簡(jiǎn)述職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題。四、論述題要求：本部分共1題，共20分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，論述職業(yè)指導(dǎo)師在職業(yè)咨詢過(guò)程中如何運(yùn)用心理測(cè)試幫助求職者了解自身。五、案例分析題要求：本部分共1題，共20分。閱讀以下案例，分析職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何根據(jù)求職者的特點(diǎn)制定個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃。案例：小王，男，25歲，本科畢業(yè)于某知名大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。他性格內(nèi)向，不善言辭，但在技術(shù)方面有很強(qiáng)的鉆研精神。畢業(yè)后，他在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任軟件工程師，工作表現(xiàn)優(yōu)秀。然而，他對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展感到迷茫，不知道是否應(yīng)該繼續(xù)從事技術(shù)工作，還是轉(zhuǎn)向管理崗位。六、應(yīng)用題要求：本部分共1題，共20分。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份針對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的課程大綱，包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：職業(yè)指導(dǎo)師的主要職責(zé)是幫助求職者了解自身、制定職業(yè)規(guī)劃、提供就業(yè)信息等，不包括擔(dān)任企業(yè)招聘專員。2.D解析：職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)能力包括溝通能力、情緒管理能力、心理學(xué)知識(shí)等，會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)不屬于其專業(yè)能力范疇。3.C解析：職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循個(gè)性化原則，即根據(jù)求職者的特點(diǎn)制定適合其發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。4.D解析：職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括自我評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃和持續(xù)跟蹤，持續(xù)跟蹤不屬于基本步驟。5.D解析：職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)遵循尊重、客觀、私密的原則，利益最大化原則不是其應(yīng)遵循的原則。6.D解析：心理測(cè)試是一種有效的了解求職者興趣的方法，通過(guò)測(cè)試可以更全面地了解求職者的個(gè)性特點(diǎn)。7.C解析：職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)關(guān)注求職者的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣和教育經(jīng)歷，家庭背景不是關(guān)注的重點(diǎn)。8.D解析：心理測(cè)試是一種有效的了解求職者能力的方法，通過(guò)測(cè)試可以評(píng)估求職者的綜合素質(zhì)。9.C解析：職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)關(guān)注求職者的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣和教育經(jīng)歷，家庭背景不是關(guān)注的重點(diǎn)。10.A解析：?jiǎn)柧碚{(diào)查是一種有效的了解求職者興趣的方法，通過(guò)問(wèn)卷可以收集到求職者的基本信息和興趣傾向。二、簡(jiǎn)答題1.職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：-客觀性原則：在評(píng)估求職者時(shí)，應(yīng)保持客觀公正，避免主觀臆斷。-發(fā)展性原則：關(guān)注求職者的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。-個(gè)性化原則：根據(jù)求職者的特點(diǎn)制定適合其發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。-全面性原則：綜合考慮求職者的興趣、能力、價(jià)值觀等因素，制定全面的職業(yè)規(guī)劃。2.職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下問(wèn)題：-求職者的職業(yè)價(jià)值觀：了解求職者對(duì)工作的期望和追求，幫助他們找到符合自身價(jià)值觀的職業(yè)。-求職者的職業(yè)興趣：通過(guò)了解求職者的興趣，幫助他們找到感興趣的職業(yè)領(lǐng)域。-求職者的能力：評(píng)估求職者的技能和潛力，為他們提供相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展建議。-求職者的個(gè)性：了解求職者的性格特點(diǎn)，幫助他們找到適合自己的職業(yè)環(huán)境。四、論述題解析：職業(yè)指導(dǎo)師在職業(yè)咨詢過(guò)程中，運(yùn)用心理測(cè)試可以幫助求職者了解自身，具體方法如下：-通過(guò)心理測(cè)試，了解求職者的個(gè)性特點(diǎn)，如性格、能力、興趣等。-根據(jù)測(cè)試結(jié)果，為求職者提供針對(duì)性的職業(yè)發(fā)展建議。-結(jié)合心理測(cè)試結(jié)果，幫助求職者認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。-通過(guò)心理測(cè)試，為求職者提供職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的參考依據(jù)。五、案例分析題解析：針對(duì)小王的案例，職業(yè)指導(dǎo)師在開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)采取以下措施：-了解小王的興趣和價(jià)值觀，幫助他明確職業(yè)發(fā)展方向。-評(píng)估小王的技術(shù)能力和管理能力，為他提供職業(yè)發(fā)展建議。-根據(jù)小王的性格特點(diǎn)，為他推薦適合的職業(yè)崗位。-幫助小王制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。六、應(yīng)用題解析：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程大綱設(shè)計(jì)如下：-課程目標(biāo)：幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。-教學(xué)內(nèi)容：1.就業(yè)形勢(shì)分析2.職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)知3.求職技巧與面試技巧4.職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作5.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃-教學(xué)方法：