2024-2025學(xué)年遼寧省阜新市海州區(qū)實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷

2024—2025學(xué)年遼寧省阜新市海州區(qū)實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷

一、單選題(★★★)1.有人說：“中學(xué)新開始，奮斗永不止。敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，帶來的是希望?！笨邕M(jìn)初中校園，你的建議是（）①把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步②珍惜新開始，把握新的機(jī)遇③做自己喜歡做的事，放任自我④確立更高的發(fā)展目標(biāo)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④(★★)2.電影《熱辣滾燙》熱映后,很多同學(xué)觀影后喜歡上“Youonlyliveonce”這句話,默默告訴自己一切都來得及，新學(xué)期一定要讓自己贏一次！讓自己贏一次，我們要（）①越來越堅強(qiáng)，尊重他人，學(xué)會合作②做好規(guī)劃即可，不用努力③越來越堅強(qiáng)、能堅持、有韌勁④越來越上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)3.初中生活是我們的新起點(diǎn)，我們要做好規(guī)劃，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，為實現(xiàn)自己的夢想奠基，也為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。做好初中規(guī)劃就要（）①設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)②隨遇而安，聽從命運(yùn)的安排③制訂行動方案④讓老師規(guī)劃自己的人生道路

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★★)4.進(jìn)入初中，我們越來越關(guān)注自我：“我是怎樣一個人？”“我將來會成為一個怎樣的人？”“我對他人、對社會有什么意義？”……探尋這些問題意義在于（）①有利于促進(jìn)自我發(fā)展②有助于超越他人③有利于促進(jìn)與人交往④有利于引人關(guān)注

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★)5.“不必美慕他人，自己也是一道風(fēng)景?！泵總€人都有自己的特點(diǎn)，這啟示我們（）

A．要學(xué)會接納與欣賞自己B．理想是成功的關(guān)鍵C．要重視他人評價D．自強(qiáng)可以讓我們更自信(★★★)6.中國科技成就，激發(fā)了廣大青少年的太空夢想。許多中學(xué)生夢想有朝一日能夠參與到國家的航天項目中，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量。關(guān)于做有夢少年與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)系，以下說法正確的是（）

A．做有夢的少年，就是長大后成為一名航天員B．少年的夢想是個人的事情，與中華民族偉大復(fù)興無關(guān)C．少年通過實現(xiàn)個人夢想，為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦D．中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)完全依賴于少年的夢想和努力(★★★)7.2024年暑假，青少年“研學(xué)熱”帶動了“博物館熱”。越來越多的青少年通過參觀博物館深入了解博大精深的中華文明，了解中華民族的歷史底蘊(yùn)及其創(chuàng)新偉力。這表明（）①研學(xué)活動是初中階段學(xué)習(xí)的最主要任務(wù)②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校③我們可以到社會大課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)④研學(xué)是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的最佳方式

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★★)8.春節(jié)是我國一年中非常重要的節(jié)日，每年的年夜飯透出的不僅是食物的香氣，更是幸福團(tuán)圓的味道，凝聚著濃濃的親情之愛。人們對年夜飯的關(guān)注說明（）

A．要一起吃年夜飯才是真的團(tuán)圓B．家是人們心靈的港灣，家中有親人、家中有親情C．家是我們隨心所欲、無憂無慮的地方D．只有存在血緣關(guān)系的人們之間才可能產(chǎn)生最為美好的親情(★★★)9.2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)，教育部號召各地各校組織做好教師節(jié)宣傳慶祝工作，傳播和弘揚(yáng)中華民族的師道傳統(tǒng)。這是因為（）①只有教師才值得被他人尊重②教師是人類文明的傳承者③教師承擔(dān)著教書育人的使命④教師對社會發(fā)展貢獻(xiàn)最大

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★★)10.“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！边@句話說明了（）①我們的成長需要友誼②同學(xué)之間互相交往需要友誼③朋友是世界上唯一可信賴的④要善待我們身邊的友誼，不辜負(fù)每一段情誼

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★)11.友誼的美好在于它可以超越（）①物質(zhì)條件、學(xué)習(xí)成績②家庭背景③道德底線、交友原則④國家法律

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)12.《詩經(jīng)·大雅·抑》中有“投我以桃，報之以李”之句，后來“投桃報李”便成了贊美友誼的成語。這說明友誼是（）

A．平等的、雙向的B．一種心靈的相遇C．一種親密的關(guān)系D．趣味相投的(★★★)13.下列生活片段，讓人感受到集體溫暖的有（）①期末考試，同桌主動偷偷為我送正確答案②下雨天，學(xué)校為沒帶雨具的同學(xué)準(zhǔn)備了雨傘③我生病在家，同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的課④打籃球，鄰班的一位同學(xué)不小心肘擊到了我的鼻子，獻(xiàn)血直流，我班幾位“好友”一擁向前，準(zhǔn)備為我“報仇”

A．①②B．②③C．③④D．①④(★★★)14.下列對集體利益和個人利益的關(guān)系，看法正確的是（）

A．集體利益可有可無B．維護(hù)集體利益就不應(yīng)該關(guān)注個人利益C．當(dāng)二者有沖突時，可以放棄集體利益D．既要堅持集體利益，又要保障個人的正當(dāng)利益(★★★)15.七年級某班的課余活動組織得有聲有色，同學(xué)們的熱情越來越高，就連性格內(nèi)向的小明也加入班級的文藝演出，獲得了同學(xué)們的肯定。小明也變得越來越活潑，這說明（）①集體的力量是強(qiáng)大的，可以徹底改變一個人②集體生活有助于我們發(fā)展個性③集體有助于我們獲得安全感和歸屬感④集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量

A．①②B．②③C．③④D．②④二、簡答題(★★★)16.閱讀材料，回答問題?！纠_新序幕】在“我是一名初中生”的主題班會上，老師讓大家談?wù)勛约哼M(jìn)入初中以來的感受及以后努力的方向。小明說：“我感覺自己一下子長大了很多。我要擺脫過去的稚嫩，快快長大?！钡谄诖噙€有些擔(dān)憂：“周圍的同學(xué)都非常優(yōu)秀，我怕自己會落在后面?！彼Ｍ踔械膶W(xué)習(xí)生活是快樂的。(1)跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個新的身份，這個身份是什么?(2)初中階段對我們來說有什么重要意義?【認(rèn)識自己】老子說：“自知者明?！闭_認(rèn)識自己，是夢想的基石，奠定出彩的人生；是理想之火，點(diǎn)亮創(chuàng)造之燈，照亮成功之路，使得我們的勇者走向成功的四面八方。(3)正確認(rèn)識自己的途徑有哪些?(4)怎樣才能做更好的自己?三、分析說明題(★★★)17.閱讀材料，回答問題。【少年夢想】青春是一個多夢的年紀(jì)，更是一個敢于追夢的年紀(jì)。生活在新時代的我們，要勇于追夢，勤于圓夢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。(1)你的夢想是什么?(2)材料說明做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)怎樣做?(3)夢想的實現(xiàn)，需要我們怎么做?【努力學(xué)習(xí)】習(xí)近平總書記指出，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，幾多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識，注重在實踐中加強(qiáng)磨煉、增長本領(lǐng)。(4)請你談?wù)剰牧?xí)近平總書記的“讀書觀、學(xué)習(xí)論”中獲得哪些感悟?(★★★)18.體味親情，引領(lǐng)健康成長。閱讀材料，回答問題?！炯绎L(fēng)】家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。我從小就看我媽媽給我買的小人書《岳飛傳》，有十幾本，其中一本就是講“岳母刺字”，精忠報國在我腦海中留下的印象很深?！x自習(xí)近平總書記的講話(1)習(xí)近平總書記的話告訴我們，父母在我們成長中有著怎樣的作用?(2)結(jié)合所學(xué)知識回答，家是怎樣的生活共同體?【表現(xiàn)親情】班級組織了以“愛要這樣表達(dá)”為主題的活動。(3)根據(jù)提示，將合適的內(nèi)容填寫在①②處。愛要真誠傳出來。具體做法：給父母寫愛心卡。愛要大聲說出來。應(yīng)這樣說：①____。愛要勇敢做出來。具體做法：②____。(4)“讓家更美好”。請你為建設(shè)美好家庭提出幾點(diǎn)建議。(★★★)19.下面是七年級某班召開班會時同學(xué)們收集的材料。請你結(jié)合材料和所學(xué)知識，回答相關(guān)問題?！疚液臀业睦蠋煛课覀兊恼Z文老師讀起課文來如同播音員，聲音洪亮，吐字清晰；數(shù)學(xué)老師講解起數(shù)學(xué)題來，思路清晰，通俗易懂；英語老師讀起英語來酣暢淋漓；歷史老師講起故事來如臨其境…他們表揚(yáng)或批評我們的方式也不一樣。(1)師生交往理想而美好的狀態(tài)是怎樣的?(2)我們應(yīng)如何正確對待老師的批評?(3)對待上述老師呈現(xiàn)的不同風(fēng)格，我們應(yīng)該怎么做?【朋友在集體中共進(jìn)步】航