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江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)部分學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A. B. C. D.2.某硝酸鈉溶液中Na+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.4.6% B.10% C.8.5% D.17%3.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化的是()A.刻舟求劍 B.滴水成冰 C.死灰復(fù)燃 D.掩耳盜鈴4.木炭與孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng),不含銅、氧、碳、氫元素)的混合物26.2g,隔絕空氣加熱至高溫,恰好完全反應(yīng)后得到固體(只有銅和雜質(zhì))質(zhì)量為15.6g,混合物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳,則孔雀石中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()[提示:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O]A.4.8% B.9.6% C.50% D.51.2%5.流經(jīng)寶雞的渭河是黃河最大的支流,近年來,渭河的徑流有減少的趨勢(shì),渭河邊的我們也感覺到水資源的匱乏。下列關(guān)于水的說法中不正確的是A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物B.城市污水必須經(jīng)過凈化處理后才能排放C.清澈、透明的河水是純凈物D.水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水6.2019年11月13日14時(shí)35分,我國(guó)在太原發(fā)射中心用長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭以“一箭五星”方式成功將寧夏一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空。運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),與氧化劑N2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2,則偏二甲肼的化學(xué)式是A.C6H7N B.N2H4 C.CH4 D.C2H8N27.圖為配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過程圖示。下列配制該溶液的正確實(shí)驗(yàn)操作順序是A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②① C.④⑤②①⑥③ D.④⑤①②③⑥8.據(jù)2013年1月9日《開封日?qǐng)?bào)》報(bào)道,今年我市有近10萬戶居民用燃煤取暖。燃煤產(chǎn)生的主要污染物有A.CO和CO2 B.CO和SO2 C.CO和H2O D.CO、SO2和CO29.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,正確的是A.金剛石和C60是組成元素相同,但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)B.自然界里,CO2的循環(huán)過程中只發(fā)生了物理變化C.溫室效應(yīng)的形成,會(huì)威脅人類的生存環(huán)境D.CO2、CO和C都具有還原性10.“推理論證與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)能作為相應(yīng)論證觀點(diǎn)的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)觀點(diǎn)A氧氣、氫氣、甲烷都能用排水法收集氣體都能用排水法收集B氧化汞受熱分解生成汞和氧氣汞是由汞、氧原子組成,化學(xué)變化中分子和原子都能再分C品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快分子運(yùn)動(dòng)速率不只與溫度有關(guān)D二氧化錳可加快氯酸鉀受熱分解和過氧化氫分解的速率能加快化學(xué)反應(yīng)速率的因素一定是催化劑A.A B.B C.C D.D11.鍺是重要的半導(dǎo)體材料。鍺元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法中不正確的是A.鍺原子中的質(zhì)子數(shù)為32B.鍺屬于金屬元素C.鍺原子中的電子數(shù)為32D.鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64g12.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳裝置的氣密性檢查以及制取、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置圖。
(1)寫出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。_____________(2)B、C裝置都能用來制取二氧化碳,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_______________(答出一條即可)(3)寫出C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。14.為了探究白磷的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:分別持燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃,并按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到白磷或紅磷均劇烈燃燒,過一會(huì)兒熄滅。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:利用80℃的熱水、少量干燥的白磷和紅磷,按照?qǐng)D2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到只有薄銅片上的白磷劇烈燃燒。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以得出的結(jié)論是什么?______________(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,運(yùn)用對(duì)比的方法,能夠得出白磷燃燒需要的條件。請(qǐng)寫出其中的對(duì)比之處及其相應(yīng)的結(jié)論。__________________(3)為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法:把白磷放在熱水中,使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是什么?_________________(4)若將圖2中空燒杯取下,實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會(huì)有相同的現(xiàn)象。說明空燒杯的主要作用是_______________。(5)結(jié)合相關(guān)知識(shí),說明液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因。________________15.某實(shí)驗(yàn)小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí),根據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)A中的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)該小組利用對(duì)比的方法研究二氧化硫的性質(zhì),進(jìn)行如下探究。(提出問題)二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物,是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢?(查閱資料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)(如品紅溶液)反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在。2.SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為,其中CaSO3是一種白色沉淀。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。裝置C中紫色石蕊溶液變紅色,是由于二氧化硫與_____反應(yīng)生成了亞硫酸(H2SO3);裝置D中的現(xiàn)象為_____。①裝置E的試管中溶液變無色,取該溶液加熱,溶液又變?yōu)榧t色,其原因是_____。③此裝置有一個(gè)明顯的不足之處是_____。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題:①燃燒條件的探究,②金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿,④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿??荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小明抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:請(qǐng)回答:(1)指出上圖中儀器a的名稱:_____;(2)由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小明抽到的考題是_____(填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào));寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(3)以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程如下示意圖,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分。請(qǐng)找出他失分的2步操作并說明原因:_____;(4)用小明實(shí)驗(yàn)儀器藥品和鋅粒,也能制取另一種常見的氣體,化學(xué)方程式為:_____;(5)寫出氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學(xué)方程式_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.2018年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一本庶佑雖然發(fā)現(xiàn)了PD-1(化學(xué)式為C29H33NO5)抗體推開了腫瘤免疫研究的大門,但首先邁進(jìn)大門意識(shí)到PD-1能用來對(duì)付癌癥的卻是華人科學(xué)家陳列平,陳教授與諾貝爾獎(jiǎng)的擦肩而過,讓我們感到十分遺憾?;卮饐栴}:(1)PD-1中含有_____種元素,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____。(2)PD-1中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(只列計(jì)算表達(dá)式,不要求計(jì)算結(jié)果)。18.為測(cè)定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取12.5g石灰石礦樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),得到二氧化碳?xì)怏w4.4g(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。請(qǐng)計(jì)算:該石灰石樣品含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)
乙醇
氧氣
二氧化碳
水
一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量(g)
4.6
8.8
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
0
0
6.6
5.4
a
①表中a的值為______。②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、該礦石中不含有氯元素,故不可能含有氯化鈣,故錯(cuò)誤;B、該礦石中不含氫元素,不可能含有水,故錯(cuò)誤;C、該礦石中含有硅元素和氧元素,可能含有二氧化硅,故正確;D、該礦石中不含有鐵元素,不可能含有硫化亞鐵,故錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】試題分析:硝酸鈉溶液中只有硝酸鈉中含有鈉離子,所以硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%÷×100%=4.6%÷×100%=17%考點(diǎn):混合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3、C【詳解】A、刻舟求劍無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、滴水成冰,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、死灰復(fù)燃,燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、掩耳盜鈴沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。4、D【詳解】解:由題意可知:孔雀石加熱分解反應(yīng)原理:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑-----①碳高溫還原氧化銅反應(yīng)原理:C+2CuO2Cu+CO2↑-----②①+②整理得:Cu2(OH)2CO3+C2Cu+H2O↑+2CO2↑-----③,(注:高溫條件下,液態(tài)水變?yōu)樗魵猓┯少|(zhì)量守恒定律可知:生成水和二氧化碳總質(zhì)量=26.2g-15.6g=10.6g。由③式可知:水和二氧化碳的質(zhì)量比=18:(2)=9:44;則水的質(zhì)量為10.6g×1.8g,二氧化碳的質(zhì)量為10.6g-1.8g=8.8g;通過水的質(zhì)量1.8g結(jié)合①式和②式,設(shè):Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量為x,氧化銅的質(zhì)量為y,碳粉的質(zhì)量為z,銅的質(zhì)量為m;x=22.2gy=16gz=1.2gm=12.8g則孔雀石中雜質(zhì)質(zhì)量=26.2g-22.2g-1.2g=2.8g孔雀石中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。故選:D。5、C【詳解】A、水的化學(xué)式為H2O,所以看出水是由氫氧兩種元素組成的化合物,選項(xiàng)A正確;B、城市污水含有生活垃圾及大量細(xì)菌,直接排放污染水資源,所以需要經(jīng)過處理后排放,選項(xiàng)B正確;C、清澈、透明的河水只能說明不存在不溶物,而溶解在水中的無色可溶物不能被觀察到,所以河水不是純凈物,選項(xiàng)C不正確;D、水資源匱乏時(shí)全球問題,所以一定要節(jié)約用水,選項(xiàng)D正確。故選C。6、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故偏二甲肼的化學(xué)式為:C2H8N2。故選D。7、C【詳解】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶,配制該溶液正確的操作實(shí)驗(yàn)順序是④⑤②①⑥③。
故選:C。8、B【詳解】煤的主要成分是碳,還含有氫元素、硫元素等,所以煤炭燃燒會(huì)生成二氧化硫、一氧化碳等污染物。故選B。9、A【詳解】A、金剛石和C60都是由碳元素組成的,但結(jié)構(gòu)不同,金剛石是正八面體結(jié)構(gòu),C60形似足球,又稱足球烯,故選項(xiàng)正確;B、自然界動(dòng)植物呼吸氧氣生成二氧化碳,植物的光合作用又吸收CO2生成氧氣,發(fā)生了化學(xué)變化,故選項(xiàng)不正確;C、過量的二氧化碳,造成溫室效應(yīng),使全球變暖,影響人類的生存環(huán)境,而不是威脅,故選項(xiàng)不正確;D、CO和C都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故選項(xiàng)不正確;故選A。10、C【詳解】A、難溶于水,且和水不反應(yīng)的氣體,才可用排水法收集,此選項(xiàng)不符合題意;B、氧化汞由氧化汞分子構(gòu)成,氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,汞由汞原子構(gòu)成,氧氣由氧分子構(gòu)成,氧分子由氧原子構(gòu)成,該反應(yīng)說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,此選項(xiàng)不符合題意;C、分子運(yùn)動(dòng)速率不只與溫度有關(guān),還與物質(zhì)的形狀等因素有關(guān),此選項(xiàng)符合題意;D、能加快化學(xué)反應(yīng)速率的因素不一定是催化劑,還可能是溫度、反應(yīng)物之間的接觸面積等,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。11、D【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=32,不符合題意;B、由“钅”字旁可知,該元素屬于金屬元素,不符合題意;C、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=32,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,故鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64,符合題意。故選D。本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。12、C【詳解】A、檢查該裝置氣密性的方法是:用止水夾夾緊右端橡膠管,然后向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如果長(zhǎng)頸漏斗中能形成一段穩(wěn)定水柱,證明氣密性良好,正確;B、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,可用圖中裝置制取,正確;C、收集二氧化碳可用向上排空氣法,且導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以利于空氣的排出,錯(cuò)誤;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅,正確;故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、控制鹽酸的滴加速率,控制反應(yīng)速率(合理即可)【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)A裝置是加熱固體制取氧氣,試管口無棉花,加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發(fā)生裝置,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(2)B、C裝置都能用來制取二氧化碳,C裝置含有微型塑料滴管,可以控制反應(yīng)物的滴加速度,故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制鹽酸的滴加速率,控制反應(yīng)速率。(3)C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口塞一團(tuán)棉花,A裝置沒有棉花,為氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。14、白磷和紅磷都是可燃物比較銅片上的白磷與紅磷,白磷燃燒而紅磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn);比較銅片上的白磷與水中的白磷,銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸,才可以燃燒把白磷放在熱水中,保證了白磷及其燃燒所需的溫度,但控制了白磷與氧氣的接觸,觀察水中白磷是否能夠燃燒防止白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙,擴(kuò)散到空氣中而污染空氣液態(tài)二氧化碳噴出時(shí)吸熱而氣化,可以降低可燃物周圍的溫度;一般情況下,二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣密度大,氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面,隔絕了這些物品與空氣的接觸,從而起到滅火的效果。【解析】探究白磷的燃燒條件,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃均劇烈燃燒,過一會(huì)兒熄滅。可以得出的結(jié)論是白磷和紅磷都是可燃物。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,運(yùn)用對(duì)比的方法有:比較銅片上的白磷與紅磷,白磷燃燒而紅磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn);比較銅片上的白磷與水中的白磷,銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸,才可以燃燒。(3)為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法:把白磷放在熱水中,使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是把白磷放在熱水中,保證了白磷及其燃燒所需的溫度,但控制了白磷與氧氣的接觸,觀察水中白磷是否能夠燃燒。(4)若將圖2中空燒杯取下,實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會(huì)有相同的現(xiàn)象。因?yàn)榘琢兹紵晌逖趸?,產(chǎn)生大量的白煙,逸散到空氣中會(huì)造成污染,空燒杯的主要作用是防止白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙,擴(kuò)散到空氣中而污染空氣。(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論白磷燃燒的條件包括溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸,液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因是:液態(tài)二氧化碳噴出時(shí)吸熱而氣化,可以降低可燃物周圍的溫度;一般情況下,二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣密度大,氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面,隔絕了這些物品與空氣的接觸,從而起到滅火的效果。15、紫色石蕊試液變紅水氫氧化鈣溶液變渾濁二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱又分解生成了品紅缺少尾氣處理【詳解】(1)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;二氧化碳會(huì)和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(2)實(shí)驗(yàn)探究:裝置C中紫色石蕊溶液變紅色,是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸(H2SO3);由資料可知,SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為,故裝置D中的現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液變渾濁;①裝置E的試管中溶液變無色,取該溶液加熱,溶液又變?yōu)榧t色,是因?yàn)槎趸蚺c品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱又分解生成了品紅;②二氧化硫排放到環(huán)境中,會(huì)污染空氣,故應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,故該裝置有一個(gè)明顯的不足之處是缺少尾氣處理。16、鐵架臺(tái)③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑步驟Ⅱ中試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;步驟Ⅳ中驗(yàn)滿氣體應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑2KClO32KCl+3O2↑【詳解】(1)指出上圖中儀器a的名稱:鐵架臺(tái);(2)由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和石灰石和稀鹽酸藥品,小明抽到的考
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