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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁徽商職業(yè)學院《文學名著欣賞》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發(fā)了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態(tài)度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望2、《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的畫面具有什么特點?()A.雄渾B.優(yōu)美C.清幽D.綺麗3、《儒林外史》中范進中舉后的癲狂表現(xiàn)令人啼笑皆非?!胺哆M不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一跤跌倒,牙關咬緊,不省人事。”這段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對讀書人的毒害和社會的畸形價值觀?()A.沒有諷刺B.表現(xiàn)科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會的扭曲D.說明范進很正常4、《雷雨》中繁漪的形象復雜而獨特?!八煌椭朗莻€果敢陰鷙的女人,她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕。但是眉目間看出來她是憂郁的,在那靜靜的長的睫毛的下面。有時為心中的郁積的火燃燒著,她的眼光會充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與怨望?!边@段描寫怎樣展現(xiàn)繁漪的性格特點和她內心的痛苦掙扎?()A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)繁漪的溫柔C.精彩地呈現(xiàn)了特點和掙扎D.說明繁漪很快樂5、《浮士德》中,浮士德經(jīng)歷了多次靈魂的掙扎和追求,以下哪次經(jīng)歷不是他的重要階段?()A.知識追求B.愛情追求C.政治追求D.財富追求6、《老人與?!分?,圣地亞哥與鯊魚搏斗的過程驚心動魄?!八讯姘褟亩嫔厦偷嘏は?,用它又打又砍,雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊,一條接一條地竄上來,成群地一起來,咬下一塊塊魚肉,當它們轉身再來時,這些魚肉在水面下發(fā)亮?!边@段文字如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅韌意志和永不言敗的精神?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)圣地亞哥的軟弱C.生動地彰顯了他的品質D.說明圣地亞哥想放棄7、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩”的作者是?()A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青8、《儒林外史》中描繪了眾多儒林人士的形象,范進中舉后的種種表現(xiàn)令人印象深刻?!胺哆M因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭,道:‘不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公,就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!’”這樣的描寫如何諷刺了科舉制度對讀書人的毒害以及社會的世態(tài)炎涼,揭示了怎樣深刻的社會問題?()A.沒有揭示任何問題B.深刻地指出了社會的弊端C.只是簡單的故事敘述D.對社會現(xiàn)象進行了美化9、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進中舉后發(fā)瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動10、在古代文學的長河中,《詩經(jīng)》以其豐富的內容和多樣的表現(xiàn)形式成為經(jīng)典之作。其中《秦風·無衣》這首詩通過“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛”這樣激昂的語句,展現(xiàn)了一種怎樣的精神風貌?()()A.同仇敵愾的團結精神B.消極避戰(zhàn)的退縮心理C.思鄉(xiāng)念親的憂傷情感D.追求愛情的浪漫情懷11、《駱駝祥子》中祥子的命運隨著社會的變遷而起伏?!八_乎有點像一棵樹,堅壯,沉默,而又有生氣。他有自己的打算,有些心眼,但不好向別人講論。在洋車夫里,個人的委屈與困難是公眾的話料,‘車口兒’上,小茶館中,大雜院里,每人報告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財產(chǎn),像民歌似的由一處傳到一處?!边@段描寫如何展現(xiàn)祥子的性格特點和他所處的社會環(huán)境,以及兩者之間的怎樣相互影響?()A.沒有相互影響B(tài).存在著緊密的關聯(lián)C.兩者毫無關系D.社會環(huán)境對祥子沒有影響12、在英國文學的經(jīng)典作品中,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動人的愛情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛情在家族仇恨的陰影下艱難發(fā)展,最終雙雙殉情,這一悲劇結局反映了當時社會怎樣的問題?()()A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對自由戀愛的普遍支持C.社會的和諧與穩(wěn)定D.宗教信仰對人性的解放13、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景,又傳達了怎樣的禮儀文化和人際關系?()A.混亂的場景和糟糕的關系B.緊張的氛圍和敵對的關系C.和諧融洽,體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達任何信息14、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨白反映了主人公怎樣的內心沖突?()A.對復仇的猶豫B.對人生意義的思考C.對愛情的迷茫D.對未來的恐懼15、《紅樓夢》中“賈不假,白玉為堂金作馬”這句俗語形容的是哪個家族()A.賈家B.史家C.王家D.薛家二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)江湖詩派2、(本題5分)詳細說明“古代文論中的格調說”這一概念,涵蓋其定義、主張、代表人物及其觀點,分析格調說在文學批評和創(chuàng)作中的應用和局限性。3、(本題5分)詳細說明“流亡文學”這一概念,涵蓋其定義、形成原因、文學主題,介紹幾位流亡文學的代表作家及其代表作品,分析流亡文學對個體命運和社會現(xiàn)實的反映。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論《活著》中福貴的人生哲學與生命態(tài)度。2、(本題5分)從《孟子》中的浩然之氣論對當代青年的激勵作用。3、(本題5分)論《浮士德》中浮士德與魔鬼的交易。4、(本題5分)談談《水滸傳》中宋江形象的復雜性
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