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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁北京第二外國語學院《唐宋詩詞鑒賞》
2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在俄國文學中,契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術魅力,以下對于《變色龍》的諷刺手法,分析不正確的是()A.通過人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對社會現(xiàn)象進行了深刻批判C.情節(jié)夸張,脫離現(xiàn)實D.以小見大,反映社會本質2、對于意大利文學,在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中,以下關于戲劇形式的創(chuàng)新,哪一個是正確的?()A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結構,采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規(guī)范,沒有進行創(chuàng)新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創(chuàng)新,對劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足,無法給觀眾帶來新的戲劇體驗3、古希臘哲學家柏拉圖以對話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學著作,以下哪部作品探討了美的本質?()A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》4、在18世紀歐洲文學中,以下哪種文學思潮強調理性和秩序,對古典主義文學的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義5、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩,以下關于其藝術風格,描述錯誤的是()A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結合B.情節(jié)豐富,充滿冒險C.語言粗俗,缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象6、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經(jīng)》,以下關于這部作品的敘述,哪一項不準確?()A.講述了亞當和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌7、對于20世紀愛爾蘭文學,以下哪位作家的作品以其獨特的語言風格和對民族歷史的深刻反思而著稱?()A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納8、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關注女性命運,《美狄亞》中女主人公的復仇行為反映了?()A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公9、在古希臘悲劇中,索??死账沟淖髌肪哂泻芨叩乃囆g成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突?()A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》10、對于法國文學,在莫里哀的《偽君子》中,以下關于諷刺手法的運用,哪一項是正確的?()A.通過夸張的動作和荒誕的情節(jié)來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運用細膩的心理描寫揭示人物的偽善,諷刺手法較為含蓄C.主要借助對比的方法,突出偽君子與正直人物的差異來達到諷刺效果D.諷刺的力度不夠,無法深刻揭露社會的丑惡現(xiàn)象11、古希臘悲劇中,對于索??死账埂抖淼移炙雇酢返拿\觀,以下分析不準確的是()A.強調命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵12、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對女性地位和婚姻問題的思考,娜拉出走的行為象征著?()A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性13、在英國文學史上,勃朗特姐妹的作品具有獨特的價值。以下哪部作品以獨特的女性視角展現(xiàn)了愛情與自我追求?()A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》14、英國詩人艾略特的《荒原》是現(xiàn)代主義詩歌的經(jīng)典之作,詩中描繪的“荒原”象征著?()A.現(xiàn)代社會的精神空虛B.自然環(huán)境的破壞C.人類文明的衰落D.以上都是15、法國作家左拉的作品屬于自然主義流派,以下哪部小說描繪了工人的生活和勞動場景?()A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢》二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)分析《遠大前程》中皮普的人生理想與現(xiàn)實的碰撞。2、(本題5分)探討《簡·愛》中簡·愛的女性意識覺醒和愛情觀的形成。3、(本題5分)闡述《了不起的蓋茨比》中“美國夢”的破滅及其文學表現(xiàn)。4、(本題5分)闡述象征主義詩歌中象征意象的選擇和運用原則。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)研究外語學習中的自主學習能力培養(yǎng)。分析自主學習的內(nèi)涵和重要性,探討如何引導學生制定學習計劃、選擇學習資源、監(jiān)控學習過程和評估學習效果。2、(本題5分)論述外國文學作品中的成長主題及其對青少年讀者的啟示。選擇幾部以青少年成長為主題的文學作品,分析主人公在成長過程中面臨的挑戰(zhàn)、內(nèi)心的掙扎、自我認知的發(fā)展以及最終的成長和轉變。探討成長主題如何引導青少年讀者思考人生、樹立價值觀、培養(yǎng)勇氣和適應能力。3、(本題5分)在多語言的環(huán)境中,語言遷移現(xiàn)象(母語對目標語學習的影響)普遍存在。以西班牙語為目標語,分析母語為中文的學習者在語音、詞匯、語法和語用方面可能發(fā)生的正遷移和負遷移。探討教師如何利用正遷移促進學習,以及如何幫助學生克服負遷移帶來的錯誤和困難,提高語言學習的效率和準確性。4、(本題5分)在全球化的時代背景下,跨文化交際能力變得日益重要。以英語為例,探討在跨文化交際中,語言學習者如何克服文化差異帶來的誤解和沖突,并且能夠有效地傳達自己的意圖和理解對方的觀點。分析語言、非語言溝通方式以及文化背景知識在跨文化交際中的作用,并結合具體的交際場景進行論述。5、(本題5分)詳細論述外國文學作品中的自然描寫及其所蘊含的生態(tài)意識。通過分析如華茲華斯的田園詩、梭羅的《瓦爾登湖》等作品,探討作家如何通過對自然景觀、生物的描繪來表達對人與自然關系的思考,以及這種生態(tài)意識在當時社會背景下的產(chǎn)生和發(fā)展,對當代環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展理念的啟示。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《老人與?!分校サ貋喐缗c大海和大魚的搏斗展現(xiàn)了堅韌的意志。探討這種意志如何通過具體的情節(jié)和描寫得以體現(xiàn)。2、(本題10分)以《砂女》為例,
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