全省教育財務(wù)建設(shè)工作會議2025年工作報告

全省教育財務(wù)建設(shè)工作會議2025年工作報告會上，省教育廳廳長發(fā)表了重要講話，他肯定了過去一年全省教育財務(wù)建設(shè)工作所取得的顯著成績。他指出，在過去的一年里，全省教育系統(tǒng)緊緊圍繞教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，提高教育資金使用效益，為全省教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供了堅實的財務(wù)保障。同時，廳長也指出了當前教育財務(wù)建設(shè)工作面臨的一些挑戰(zhàn)和問題。他表示，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，教育投入的需求也在不斷增加，而教育資金的使用效率和效益還有待進一步提高。教育財務(wù)管理的體制機制也需要不斷創(chuàng)新和完善，以適應(yīng)新時代教育發(fā)展的需要。針對這些問題，廳長提出了新一年的工作計劃。他強調(diào)，全省教育系統(tǒng)要牢固樹立“教育優(yōu)先發(fā)展”的理念，繼續(xù)加大教育投入，確保教育經(jīng)費的穩(wěn)定增長。同時，要深化教育財務(wù)管理制度改革，創(chuàng)新教育經(jīng)費使用方式，提高教育資金使用效益。還要加強教育財務(wù)風險的防控，確保教育財務(wù)的安全和穩(wěn)定。此次會議的召開，為全省教育財務(wù)建設(shè)工作指明了方向，明確了任務(wù)。相信在全省教育系統(tǒng)的共同努力下，新一年的教育財務(wù)建設(shè)工作一定能夠取得更加輝煌的成績，為全省教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展作出更大的貢獻。在深入探討具體策略之前，與會代表們分享了許多來自一線的鮮活案例。有的學(xué)校通過精細化的預(yù)算管理，成功將有限的資金“花在刀刃上”，不僅改善了教學(xué)設(shè)施，還增設(shè)了特色課程，讓孩子們的課堂變得更加生動有趣。這背后，是財務(wù)人員與教學(xué)骨干緊密協(xié)作，反復(fù)論證每一筆支出的必要性與效益。還有的學(xué)校，利用信息化手段，構(gòu)建了透明高效的財務(wù)信息平臺，讓每一筆錢的流向都清晰可見，不僅提升了管理效率，也贏得了師生的信任。這些來自基層的實踐，像一面面鏡子，映照出制度創(chuàng)新帶來的實實在在的改變，也讓大家對未來的工作充滿了更多信心和具體的想象。當然，挑戰(zhàn)也始終伴隨著機遇。有代表坦言，隨著“雙減”政策的深入推進和素質(zhì)教育的全面展開，學(xué)校在師資培訓(xùn)、課程開發(fā)、課后服務(wù)等方面的投入需求日益增長，這對財務(wù)保障提出了更高要求。如何在這些新需求與傳統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師工資保障之間找到平衡點，如何確保新增投入真正用在提升教育質(zhì)量上，而不是變成新的負擔，是大家普遍關(guān)心的問題。如何讓有限的財政資金發(fā)揮“四兩撥千斤”的作用，撬動更多的社會資源投入到教育領(lǐng)域，也是擺在財務(wù)工作者面前的一道課題。這些問題的提出，并非為了制造焦慮，而是為了更清醒地認識現(xiàn)狀，從而更有針對性地去尋找解決方案。會議的討論環(huán)節(jié)，氣氛熱烈而務(wù)實。大家不再僅僅滿足于匯報成績，更將目光投向了那些容易被忽視的角落。比如，鄉(xiāng)村學(xué)校的財務(wù)自主權(quán)如何進一步落實？目前，一些偏遠地區(qū)的學(xué)校在采購教學(xué)用品、維修校舍等方面，仍然需要層層審批，流程繁瑣，往往錯失了最佳時機。代表們呼吁，能否在風險可控的前提下，適當下放權(quán)限，讓最了解實際情況的學(xué)校能夠更靈活地調(diào)配資源，真正實現(xiàn)“因地制宜”。還有關(guān)于財務(wù)人員隊伍建設(shè)的問題，隨著教育財務(wù)工作日益復(fù)雜化、專業(yè)化，如何吸引、培養(yǎng)和留住既懂財務(wù)又懂教育的復(fù)合型人才，成為保障財務(wù)工作質(zhì)量的關(guān)鍵。有人建議，可以通過設(shè)立專項培訓(xùn)計劃、建立跨區(qū)域